中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度范文（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度范文一、引言師德師風(fēng)建設(shè)是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要組成部分，對(duì)于提高師生素質(zhì)、促進(jìn)教育發(fā)展具有重要意義。為了加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，建立規(guī)范的教師行為準(zhǔn)則，提升教師教育教學(xué)水平和思想道德素質(zhì)，特制定本制度。二、制度目標(biāo)本制度的目標(biāo)是建立中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，保障教師依法履職、廉潔從教，形成良好的教師風(fēng)尚，促進(jìn)中小學(xué)教育的持續(xù)健康發(fā)展。三、制度內(nèi)容1.建立健全師德師風(fēng)考核體系（1）明確考核指標(biāo)：根據(jù)教師職責(zé)和崗位要求，明確師德師風(fēng)建設(shè)的考核指標(biāo)，包括教書育人、言行規(guī)范、職業(yè)操守、公正公義、廉潔從教等方面的要求。（2）確定考核方法：采取綜合評(píng)價(jià)的方式對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核，包括學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)等多個(gè)方面的綜合考量。（3）公示考核結(jié)果：學(xué)校將定期公示教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果，對(duì)考核優(yōu)秀的教師予以表彰，對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行批評(píng)教育指導(dǎo)。2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)（1）定期組織培訓(xùn)班：學(xué)校根據(jù)教師的業(yè)務(wù)需求和發(fā)展需要，定期開展教師培訓(xùn)班，提升教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)水平。（2）教師交流研討會(huì)：學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)科交流研討會(huì)，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）注重教師素質(zhì)培養(yǎng)：學(xué)校鼓勵(lì)教師參加心理健康、教育法律、教育倫理等方面的培訓(xùn)，提高教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。3.建立健全教師責(zé)任制（1）明確教師職責(zé)：學(xué)校應(yīng)明確教師的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，確保教師按照規(guī)定完成教育教學(xué)工作。（2）強(qiáng)化教師管理：學(xué)校要落實(shí)中小學(xué)教師管理制度，做好教師的考勤、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲等方面的管理。（3）完善教師監(jiān)督機(jī)制：學(xué)校要建立健全教師監(jiān)督機(jī)制，確保教師依法履行教育教學(xué)職責(zé)，不違法違紀(jì)。4.建設(shè)師德師風(fēng)宣傳教育制度（1）宣傳教育活動(dòng)：學(xué)校要定期開展師德師風(fēng)宣傳教育活動(dòng)，通過舉辦演講比賽、德育教育講座、先進(jìn)事跡宣講等形式，宣傳教師的先進(jìn)事跡和道德榜樣。（2）加強(qiáng)家校聯(lián)系：學(xué)校要建立和家長(zhǎng)的良好溝通機(jī)制，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。（3）校園文化建設(shè)：學(xué)校要注重塑造良好的校園文化，通過課堂教育、校園活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。四、制度執(zhí)行1.學(xué)校教育局和各學(xué)校要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，將其納入中小學(xué)教育發(fā)展的重要議程。2.學(xué)校要成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，并組織實(shí)施。3.學(xué)校要加大監(jiān)督檢查力度，保障師德師風(fēng)建設(shè)的有效實(shí)施。逐年將師德師風(fēng)建設(shè)納入教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估范疇。4.學(xué)校要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)于優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不符合師德師風(fēng)要求的教師進(jìn)行批評(píng)教育和糾正。五、結(jié)語(yǔ)本制度的出臺(tái)旨在加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平和道德修養(yǎng)，形成良好的教師風(fēng)尚，促進(jìn)中小學(xué)教育的持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校教育局和各學(xué)校要切實(shí)落實(shí)制度要求，確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。只有如此，才能為中小學(xué)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度范文（二）第一章總則第一條為加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和工作水平，樹立良好的師德師風(fēng)形象，本制度依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求制定。第二條本制度適用于中小學(xué)校的全部教師。第三條中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的基本原則是：思想認(rèn)同、行為規(guī)范、激勵(lì)引導(dǎo)、評(píng)價(jià)促進(jìn)、督導(dǎo)檢查、服務(wù)保障。第四條師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是：全體教師都要樹立正確的教育理念，恪守教育道德，遵守職業(yè)規(guī)范，尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，始終保持高尚的師風(fēng)，以身作則，以德育人。第五條師德師風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)是：加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提升學(xué)校管理水平，加強(qiáng)家校合作，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。第二章具體內(nèi)容第一節(jié)教師思想道德建設(shè)第六條中小學(xué)教師要樹立正確的教育觀念，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為中心的教育理念，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第七條中小學(xué)教師要堅(jiān)守教育道德，尊重學(xué)生人格，不侮辱、不歧視、不傷害學(xué)生，倡導(dǎo)公平、公正的教育環(huán)境。第八條中小學(xué)教師要認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，遵守教學(xué)紀(jì)律，不搞教育弄權(quán)，不以私欲侵害學(xué)生權(quán)益，不謀取不正當(dāng)?shù)睦?。第九條中小學(xué)教師要尊重家庭教育，與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作機(jī)制，加強(qiáng)家校互動(dòng)，共同關(guān)心、培養(yǎng)學(xué)生。第十條中小學(xué)教師要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和公益事業(yè)，充分發(fā)揮其社會(huì)表率作用，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第二節(jié)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高第十一條中小學(xué)教師要加強(qiáng)教育教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究，提高教育教學(xué)能力，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方法，努力提升教學(xué)質(zhì)量。第十二條中小學(xué)教師要重視教材教法的研究，善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。第十三條中小學(xué)教師要積極參加教研活動(dòng)和教學(xué)觀摩，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法，相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。第十四條中小學(xué)教師要嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)備課，認(rèn)真批改作業(yè)，不得代寫作業(yè)或讓家長(zhǎng)代寫作業(yè)，不得泄露考試內(nèi)容，不得有弄虛作假等不法行為。第三節(jié)教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)化第十五條中小學(xué)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理需求，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生問題。第十六條中小學(xué)教師要積極參與學(xué)校的各種管理工作，切實(shí)履行管理職責(zé)，提供良好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，為學(xué)生全面發(fā)展提供保障。第十七條中小學(xué)教師要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣，傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第十八條中小學(xué)教師要關(guān)心學(xué)生的身心健康，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況和心理變化，提供必要的幫助和支持，積極參與學(xué)生的健康教育和心理輔導(dǎo)。第四節(jié)教學(xué)方法改進(jìn)提升第十九條中小學(xué)教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，使用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果。第二十條中小學(xué)教師要注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第二十一條中小學(xué)教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重教育資源的合理利用，發(fā)揮教育設(shè)施設(shè)備的作用，提高教學(xué)效果。第二十二條中小學(xué)教師要注重課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和組織，提高教學(xué)的針對(duì)性、靈活性和互動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力。第五節(jié)學(xué)校管理水平提高第二十三條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師工作的組織和協(xié)調(diào)，健全教師管理制度，建立教師動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，及時(shí)了解教師的工作情況和需求，提供必要的支持和幫助。第二十四條學(xué)校要建立健全教師獎(jiǎng)勵(lì)和考核制度，激勵(lì)教師敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力，營(yíng)造良好的教師發(fā)展環(huán)境，提高教師的工作積極性和責(zé)任感。第二十五條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)與研修，提供各類教育教學(xué)資源，提高教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。第二十六條學(xué)校要建立學(xué)生評(píng)教制度，傾聽學(xué)生的意見和建議，關(guān)注學(xué)生的需求和問題，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。第六節(jié)家校合作建設(shè)第二十七條學(xué)校要建立健全家校合作機(jī)制，加強(qiáng)家校溝通和交流，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，互相支持，共同關(guān)心學(xué)生的教育成長(zhǎng)。第二十八條學(xué)校要積極開展家長(zhǎng)培訓(xùn)和親子活動(dòng)，提供家庭教育指導(dǎo)和支持，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確履行教育責(zé)任，配合學(xué)校的工作，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二十九條學(xué)校要加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教師的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，建立健全家長(zhǎng)反饋機(jī)制，了解家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度和意見，及時(shí)解決問題，改進(jìn)工作。第三十條學(xué)校要加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的銜接，共同培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第七節(jié)教育環(huán)境營(yíng)造第三十一條學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建積極向上的校園文化氛圍，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。第三十二條學(xué)校要建立健全教師培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制，提供廣闊的發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新能力。第三十三條學(xué)校要關(guān)注教師的生活待遇和福利保障，提供良好的工作和生活條件，為教師提供必要的關(guān)愛和支持。第三十四條學(xué)校要建立健全學(xué)校精神文明建設(shè)制度，普及憲法、法律、法規(guī)、道德和公民禮儀等方面的知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和品德教育。第三十五條學(xué)校要積極開展各類文化活動(dòng)和體育鍛煉，為學(xué)生提供廣泛的發(fā)展空間，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和體育健康習(xí)慣。第三十六條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的不良影響，保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第三章監(jiān)督檢查評(píng)價(jià)第三十七條學(xué)校要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作的日常監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，落實(shí)責(zé)任追究。第三十八條學(xué)校要根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)際情況，定期開展評(píng)價(jià)工作，建立健全教師績(jī)效考核制度，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者，倡導(dǎo)正向激勵(lì)。第三十九條學(xué)校要積極推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的質(zhì)量評(píng)估相結(jié)合，將師德師風(fēng)建設(shè)作為