中考物理一輪復習專題課件簡單機械

2022版課標要求1.知道簡單機械。探究并了解杠桿的平衡條件。2.能說出人類使用的一些機械。了解機械的使用對社會發(fā)展的作用。3.查閱資料，了解我國古代水磨、水碓等機械，寫一篇弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的調(diào)查報告?！键c梳理?考點一：杠桿1.如圖所示，一根硬棒在力的作用下能繞著固定點O轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。杠桿包含支點、

、阻力、動力臂、________

五個要素。圖中支點是

。

動力阻力臂O2.圖中，動力臂是

，它是從支點到

的距離；阻力臂是

，它是從支點到

的距離。

3.杠桿的平衡條件：文字表示是

；公式表示是

。當F1l1≠F2l2時，杠桿的平衡被破壞，杠桿將沿力和力臂乘積大的方向轉(zhuǎn)動。

l1或l2動力作用線l2或l1阻力作用線動力×動力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l24.杠桿的分類。(1)省力杠桿：動力臂比阻力臂

；省力，但費

。

(2)費力杠桿：動力臂比阻力臂

；費力，但省

。

(3)等臂杠桿：動力臂

阻力臂；既不省力，也不費距離。

長距離短距離等于?考點二：其他簡單機械5.滑輪。(1)定滑輪是軸固定不動的滑輪，實質(zhì)是一個

杠桿。不能

，但能改變

。

(2)動滑輪是軸隨物體一起運動的滑輪，實質(zhì)是一個

杠桿；能

，但不能

。

等臂省力力的方向省力省力改變力的方向

力省力省力省力輪軸※考點點撥1.由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，在阻力和阻力臂大小不變的情況下，動力臂越長，動力越小，即越省力。所以在解題中畫出動力臂是關(guān)鍵，而畫動力臂是同學們學習的難點，故需要明確動力臂的定義：從支點到動力作用線的距離。2.滑輪組省力情況由承重繩子段數(shù)決定，而判斷繩子段數(shù)的方法是：可遮住定滑輪部分，使它與動滑輪分隔開，即可數(shù)出與動滑輪或重物有接觸的繩子段數(shù)n。使用滑輪組既可省力也可改變力的方向。?考點一：杠桿1.請作出圖中各個杠桿的動力臂和阻力臂，并分別用l1和l2表示出來。(圖略)2.(2023·青海)如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是(

)D3.(2023·臨沂)2023年2月10日，航天員費俊龍、張陸在機械臂的輔助下完成了中國空間站全面建成后航天員的首次出艙活動，機械臂類似人的手臂，具有抓住、拉回、鎖死等功能。如圖所示工具，正常使用時與機械臂屬于同一類杠桿的是(

)D4.(2023·連云港)如圖所示，每個鉤碼的質(zhì)量為50g，在均勻杠桿的A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好水平平衡。在A、B兩處再各加1個鉤碼，那么(

)

A.杠桿仍水平平衡B.杠桿的左邊向下傾斜C.杠桿的右邊向下傾斜D.將A處的鉤碼向左移動一格，杠桿仍能水平平衡C5.如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題。

(1)請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2。(2)釣魚竿屬于

(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。

費力?考點二：其他簡單機械6.(2023·自貢)如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法正確的是(

)A.F1、F2、F3的大小相等

B.F1最大C.F2最大

D.F3最大A7.(2023·遂寧)用如圖所示的四種簡單機械，將同一重物從低處勻速提升到高處，在不計機械自重及摩擦的情況下，最省力的是(

)B1.如圖所示，用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中，阻力臂l阻和動力F動的變化情況是(

)A.l阻不變，F(xiàn)動變大

B.l阻不變，F(xiàn)動不變C.l阻變大，F(xiàn)動不變

D.l阻變大，F(xiàn)動變大D2.(2023·宜昌)右圖為我國古人運送巨木的勞動情境示意圖，他們通過橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起。當巨木太重無法抬起時，下列改進方法可行的是(

)A.減少橫桿右端的人數(shù)B.將支架向右移動C.橫桿右端的人向支架靠近D.減小橫桿上懸繩與支架間的距離D3.(2023·天津)圖1是我國古代汲水裝置——桔槔，圖2是它水平靜止時的簡化模型，該裝置是

(填簡單機械名稱)；此時配重物重力為G1，水桶重力為G2，l1∶l2=2∶1，若不計桿重，則G1∶G2=

。

杠桿1∶2

4.(2022·隨州)如圖，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：(1)實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于________

(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調(diào)。

平衡左(2)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，某小組的同學得到了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，由此可總結(jié)出杠桿的平衡條件：

(用F1、F2、l1、l2表示)。

實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm113031022201403320610F1l1=F2l2(3)在完成實驗后，陶子同學在A處掛了3個鉤碼(每個鉤碼重1N，杠桿上每格的長度為10cm)，如圖乙所示，他將彈簧測力計斜向下拉，杠桿水平平衡(OA=30cm，OB=40cm)，此時拉力與水平方向的夾角為30°，則彈簧測力計的示數(shù)為

N。

4.51.(2023·廣東)杠桿在如圖所示位置靜止，此時杠桿

(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿保持水平并靜止，此操作可方便測量力臂，原因是此時_________________

。

是力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出2.(2023·廣東)明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤，沿用至今。如圖甲是一種轆轤，由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成。提水時，用力使大輪轉(zhuǎn)動，小輪隨之轉(zhuǎn)動并纏繞井繩，提起水桶。(1)如圖甲所示轆轤可視為不等臂杠桿，為方便提水，它是按照

(選填“省力”或“費力”)杠桿來設(shè)計的。用轆轤提水的某時刻示意圖如圖乙所示，它的支點是“A”“B”或“C”中的

點。

(2)設(shè)大輪與小輪的半徑比為3∶1，水桶受到的總重力為90N。使周長為3m的大輪轉(zhuǎn)動一圈，水桶勻速上升，井繩對水桶做功

J；若要使轆轤靜止在圖乙所示位置，作用在C點最小的力應(yīng)為

N。(不計井繩的粗細和自重)

(3)圖丙所示水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣的原理，為了更省力，開關(guān)應(yīng)選用

(選填“①”或“②”)。

省力B9030①

3.(2022·廣東)分別使用下圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是(

)A4.(2020·廣東)如圖所示，用一根硬棒通過支點O撬起石頭，畫出石頭所受重力G的示意圖，以及力F的力臂l。如圖所示5.(2021·廣東)桿秤是從我國古代沿用至今的稱量工具，如圖是小明制作的桿秤的示意圖，使用時，將待稱物體掛在秤鉤上，用手提起B(yǎng)或C(相當于支點)處的秤紐，移動秤砣在秤桿上的位置D，使秤桿達到水平平衡時可讀出待稱物體的質(zhì)量，此秤最大稱量是10kg，秤砣最遠可移至E點。秤桿和秤鉤的質(zhì)量忽略不計，AB、BC、BE的長度如圖所示(g取10N/kg)，求：(1)提起哪處的秤紐，此秤的稱量最大？(2)秤砣質(zhì)量為多少？(3)當提起C處秤紐稱一袋質(zhì)量為2kg的物體時，D與C之間的距離為多少？解：(1)提起B(yǎng)處的秤紐，此秤的稱量最大(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得m1gL1=m2gL2，即10kg×0.02m=m2×0.5m解得m2=0.4kg(3)由題意有m3gL3=m2gL2，即2kg×(0.02m+0.03m)=0.4kg×L2解得L2=0.25m答：(略)6.(2022·廣東)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：(1)小明安裝好杠桿后，發(fā)現(xiàn)其左端下沉，如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向

調(diào)節(jié)。

右(2)如圖乙所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在A處懸掛3個鉤碼，每