解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁(yè)
解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第4頁(yè)
解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練課件人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

28.2解直角三角形課時(shí)訓(xùn)練第28章銳角三角函數(shù)1【點(diǎn)撥】【答案】D2【點(diǎn)撥】【答案】A3【點(diǎn)撥】【答案】D4【點(diǎn)撥】【答案】C5[2023·揚(yáng)州]在△ABC中,∠B=60°,AB=4,若△ABC是銳角三角形,則滿足條件的BC長(zhǎng)可以是(

)A.1B.2C.6D.8【點(diǎn)撥】如圖,作AD⊥BC于點(diǎn)D,AE⊥AB于點(diǎn)A,AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.【答案】C610【點(diǎn)撥】7【點(diǎn)撥】過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,如圖所示.【答案】B8【點(diǎn)撥】9【點(diǎn)撥】本題并未給出△ABC的形狀,因此要分△ABC為鈍角三角形和銳角三角形兩種情況求解.當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí),BC=7;當(dāng)△ABC為銳角三角形時(shí),BC=17.【答案】D10[2023·廣西]如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°.(1)在斜邊AC上求作線段AO,使AO=BC,連接OB;(要求:尺規(guī)作圖并保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,標(biāo)明字母)【解】如圖所示.(2)若OB=2,求AB的長(zhǎng).11如圖,在△ABC中,AB=BC,以BC為直徑作⊙O與AC交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,垂足為點(diǎn)E.(1)求證:DF為⊙O的切線;【證明】如圖,連接BD,OD.∵BC是⊙O的直徑,∴∠BDC=90°,即BD⊥CD.又∵AB=BC,∴AD=CD.又∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位線,∴OD∥AB.∵FD⊥AB,∴FD⊥OD.又∵OD是⊙O的半徑,∴DF是⊙O的切線.12

(1)【問(wèn)題呈現(xiàn)】如圖①,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.【證明】∵△ABC和△ADE都是等邊三角形,∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠BAC=60°.∴∠DAE-∠BAE=∠BAC-∠BAE.∴∠BAD=∠CAE.∴△BAD≌△CAE(SAS)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論