大班語(yǔ)言教案：我長(zhǎng)大以后_第1頁(yè)
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大班語(yǔ)言教案：我長(zhǎng)大以后1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理性思考、主動(dòng)表達(dá)的能力；能力。.學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的單詞和日常用語(yǔ)表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃；2.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)和聽力能力。一、課前準(zhǔn)備己的語(yǔ)言介紹一下自己，在課堂上向大家介紹一下自己未來(lái)的2.教師可以展示一些不同職業(yè)的圖片，讓學(xué)生猜測(cè)這些職業(yè)名3.教師讓學(xué)生觀察繪本上不同的職業(yè)表情，并口頭描述其特點(diǎn)，讓學(xué)生更好的了解每一個(gè)職業(yè)之間的不同之處。二、教學(xué)過(guò)程1.教師向?qū)W生介紹新單詞，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到詞語(yǔ)之間的關(guān)聯(lián)和2.學(xué)生在教師的指示下，朗讀出所有新單詞和課文內(nèi)容中的日常用語(yǔ)，要求學(xué)生使用自己的語(yǔ)言讀出每一個(gè)詞匯。3.教師播放錄音，并給學(xué)生時(shí)間閱讀一下課文，然后詢問(wèn)學(xué)生4.教師讓學(xué)生根據(jù)自己的想象描繪出自己未來(lái)的樣子，并向同5.當(dāng)所有學(xué)生完成了描述后，教師將學(xué)生分成小組，讓他們互相之間展示和交流。在這個(gè)過(guò)程中，教師可以和學(xué)生們討論如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和未來(lái)目標(biāo)，并且可以給予一些專業(yè)建議和三、課后反思在上完這堂課之后，老師可以讓學(xué)生回家表達(dá)他們對(duì)自己未來(lái)的看法和發(fā)展目標(biāo)。此外，聽取每一個(gè)學(xué)生的想法和建議，能使教學(xué)更加理性，目的性更強(qiáng)，也能

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