《認(rèn)識(shí)水導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版》

《熟識(shí)水》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解水的組成和性質(zhì)；2.精通水的生命作用和環(huán)境意義；3.學(xué)會(huì)正確應(yīng)用和保衛(wèi)水資源?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】一、水的組成和性質(zhì)1.水的組成：水是由氫原子和氧原子組成的化合物，化學(xué)式為H2O。2.水的性質(zhì)：水是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體，具有比較大的表面張力和高的比熱容。二、水的生命作用和環(huán)境意義1.水的生命作用：水是生命的基礎(chǔ)，是維持生物體正常生理功能的重要媒介。2.水的環(huán)境意義：水是人類社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)環(huán)境維護(hù)的重要資源，是農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活等各方面不行或缺的基礎(chǔ)。三、正確應(yīng)用和保衛(wèi)水資源1.勤儉用水：防止浪費(fèi)水資源，合理利用每一滴水。2.防治水污染：不隨便傾倒垃圾、化學(xué)藥品等有害物質(zhì)，保衛(wèi)水質(zhì)。3.加強(qiáng)水資源管理：建立健全水資源保衛(wèi)制度，提高水資源利用效率?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】1.觀看視頻：觀看有關(guān)水資源的科普視頻，了解水的基本知識(shí)和重要性。2.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)撍慕M成和性質(zhì)，以及水在生命和環(huán)境中的作用。3.提問(wèn)互動(dòng)：老師提出相關(guān)問(wèn)題，同硯樂(lè)觀回答并展開(kāi)談?wù)?，激發(fā)同硯沉思。4.試驗(yàn)探究：進(jìn)行簡(jiǎn)易的試驗(yàn)，觀察水的性質(zhì)和特點(diǎn)，加深對(duì)水的熟識(shí)。5.思維拓展：引導(dǎo)同硯沉思如何在平時(shí)生活中勤儉用水、防治水污染等方法。6.總結(jié)歸納：同硯歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，形成進(jìn)修筆記或思維導(dǎo)圖?！緦?dǎo)學(xué)反思】通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，同硯能夠深度了解水資源的重要性，樹(shù)立正確的用水觀念，增強(qiáng)保衛(wèi)水資源的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，同硯還能夠精通水的基本組成和性質(zhì)，提高科學(xué)素養(yǎng)和環(huán)保認(rèn)識(shí)。期望同硯們能夠珍惜每一滴水資源，共同保衛(wèi)我們的地球故里。【課后作業(yè)】1.完成水資源的進(jìn)修筆記或思維導(dǎo)圖；2.尋找相關(guān)資料，了解我國(guó)和世界各地水資源的現(xiàn)狀和問(wèn)題；3.制定一份勤儉用水規(guī)劃或防治水污染措施，并在家庭、學(xué)校實(shí)踐中落實(shí)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解水的性質(zhì)和特點(diǎn)2.精通水的循環(huán)過(guò)程和作用3.了解水對(duì)人類生活和環(huán)境的重要性導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.水的化學(xué)性質(zhì)2.水的物理性質(zhì)3.水的循環(huán)過(guò)程4.水的作用和重要性導(dǎo)學(xué)步驟：1.觀看視頻《熟識(shí)水》并記錄重點(diǎn)內(nèi)容2.閱讀相關(guān)課文，了解水的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)3.完成水的試驗(yàn)，觀察水的性質(zhì)4.談?wù)撍难h(huán)過(guò)程和作用5.沉思水對(duì)人類生活和環(huán)境的重要性6.撰寫(xiě)關(guān)于水的重要性的文章并展示導(dǎo)學(xué)練習(xí)：1.下列說(shuō)法中正確的是：A.水是一種氣體B.水是一種固體C.水是一種液體D.水是一種金屬2.下列哪種不是水的化學(xué)性質(zhì)？A.水的氧化性B.水的酸堿性C.水的導(dǎo)電性D.水的顏色3.水的循環(huán)過(guò)程包括以下哪些環(huán)節(jié)？A.蒸發(fā)B.凝固C.沉淀D.降雨4.水對(duì)植物的作用是：A.提供養(yǎng)分B.給植物澆水C.給植物供氧D.給植物提供光合作用所需的二氧化碳導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，我們了解了水的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，