2024年安徽省六安市裕安區(qū)數(shù)學(xué)八年級下冊期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年安徽省六安市裕安區(qū)數(shù)學(xué)八年級下冊期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,則∠2=A.40° B.50°C.60° D.75°2.當(dāng)k>0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象大致是()A. B.C. D.3.下列式子是最簡二次根式的是A. B.C. D.4.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A.x>-1 B.x>1 C.x≠-1 D.x≠05.計算()A.7 B.-5 C.5 D.-76.如圖,在Rt△ABC中,AC=BC=2,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,連接BD,則圖中陰影部分的面積是()A.2﹣2 B.2 C.﹣1 D.47.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,則能組成直角三角形的是()A. B. C. D.8.關(guān)于一組數(shù)據(jù):1,5,6,3,5,下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是4 B.眾數(shù)是5 C.中位數(shù)是6 D.方差是3.29.介于兩個相鄰整數(shù)之間,這兩個整數(shù)是()A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和610.當(dāng)時,化為最簡二次根式的結(jié)果是()A. B. C. D.11.不等式組有3個整數(shù)解,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.設(shè)max{a,b}表示a,b兩個數(shù)中的最大值,例如max{0,2}=2,max{12,8}=12,則關(guān)于x的函數(shù)y=max{2x,x+2}可以是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.正方形的對角線長為,則它的邊長為_________。14.解分式方程時,設(shè),則原方程化為關(guān)于的整式方程是__________.15.如圖,兩個大小完全相同的矩形ABCD和AEFG中AB=4cm,BC=3cm,則FC=_____.16.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,-2),則k=_________.17.在某?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽中,有9名學(xué)生參加決賽他們決賽的最終成績各不相同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學(xué)生成績的_____(從“眾數(shù)、方差、平均數(shù)、中位數(shù)”中填答案)18.因式分解:a2﹣6a+9=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在一塊半徑為R的圓形板材上,沖去半徑為r的四個小圓,小剛測得R=6.8cm,r=1.6cm,請利用因式分解求出剩余陰影部分的面積(結(jié)果保留π)20.(8分)某公司招聘一名公關(guān)人員,應(yīng)聘者小王參加面試和筆試,成績(100分制)如下表所示:面試筆試成績評委1評委2評委392889086(1)請計算小王面試平均成績;(2)如果面試平均成績與筆試成績按6:4的比確定,請計算出小王的最終成績.21.(8分)在一次社會調(diào)查活動中,小華收集到某“健步走運動”團隊中20名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:56406430652067987325843082157453744667547638683473266830864887539450986572907850對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:步數(shù)分組統(tǒng)計表組別步數(shù)分組頻數(shù)A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95003E9500≤x<10500n請根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)填空:m=______,n=______;(2)補全頻數(shù)發(fā)布直方圖;(3)這20名“健步走運動”團隊成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在______組;(4)若該團隊共有120人,請估計其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).22.(10分)如圖,正方形ABCD的邊長為9,將正方形折疊,使頂點D落在BC邊上的點E處,折痕為GH.若BE:EC=2:1,求線段EC,CH的長.23.(10分)如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,BE∥AC,CE∥DB.求證:四邊形OBEC是矩形.24.(10分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中點,E,F(xiàn)分別是AC,BC.上的點(點E不與端點A,C重合),且連接EF并取EF的中點O,連接DO并延長至點G,使,連接DE,DF,GE,GF(1)求證:四邊形EDFG是正方形;(2)直接寫出當(dāng)點E在什么位置時,四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?25.(12分)小東到學(xué)校參加畢業(yè)晚會演出,到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中,此時距畢業(yè)晚會開始還有25分鐘,于是立即步行回家.同時,他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送道具,兩人在途中相遇,相遇后,小東父親立即騎自行車以原來的速度載小東返回學(xué)校.圖中線段AB、OB表示相遇前(含相遇)父親送道具、小東取道具過程中,各自離學(xué)校的路程S(米)與所用時間t分)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題.(1)求點B坐標(biāo);(2)求AB直線的解析式;(3)小東能否在畢業(yè)晚會開始前到達(dá)學(xué)校?26.已知,求的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】分析:本題要求∠2,先要證明Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),則可求得∠2=∠ACB=90°-∠1的值.詳解:∵∠B=∠D=90°在Rt△ABC和Rt△ADC中,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠2=∠ACB=90°-∠1=50°.故選B.點睛:三角形全等的判定是中考的熱點,一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.2、D【解析】由一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得,當(dāng)k>0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一三四象限.故選D.3、A【解析】

根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可.【詳解】A.是最簡二次根式;B.2,不是最簡二次根式;C.,不是最簡二次根式;D.,不是最簡二次根式.故選A.【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式的定義是解答本題的關(guān)鍵.4、C【解析】

該函數(shù)是分式,分式有意義的條件是分母不等于2,故分母x+1≠2,解得x的范圍.【詳解】根據(jù)題意得:x+1≠2解得:x≠-1.故選:C.【點睛】本題主要考查函數(shù)自變量的取值范圍和分式有意義的條件,分式有意義的條件是分母不能為2.5、C【解析】

利用最簡二次根式的運算即可得.【詳解】故答案為C【點睛】本題考查二次根式的運算,掌握同類二次根式的運算法則及分母有理化是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AE,∠BAE=60°,AD=AC=2,BC=DE=2,可得△ABE是等邊三角形,根據(jù)“SSS”可證△ADB≌△EDB,可得S△ADB=S△EDB,由S陰影=(S△ABE-S△ADE)可求陰影部分的面積.【詳解】解:如圖,連接BE,∵在Rt△ABC中,AC=BC=2,∴AB2=AC2+BC2=8∵將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,∴AB=AE,∠BAE=60°,AD=AC=2,BC=DE=2,∴△ABE是等邊三角形,∴AB=BE,S△ABE=AB2=2,∵AB=BE,AD=DE,DB=DB∴△ADB≌△EDB(SSS)∴S△ADB=S△EDB,∴S陰影=(S△ABE﹣S△ADE)∴S陰影=故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】A.∵1+=2,∴此三角形是直角三角形,正確;B.∵1+3≠4,∴此三角形不是直角三角形,不符合題意;C.∵2+3≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意;D.∵4+5≠6,∴此三角形不是直角三角形,不合題意.故選:A.【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于掌握計算公式.8、C【解析】

解:A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(1+5+6+3+5)÷5=4,故本選項正確;B.5出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是3,故本選項正確;C.把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:1,3,5,5,6,最中間的數(shù)是5,則中位數(shù)是5,故本選項錯誤;D.這組數(shù)據(jù)的方差是:[(1﹣4)2+(5﹣4)2+(6﹣4)2+(3﹣4)2+(5﹣4)2]=3.2,故本選項正確;故選C.考點:方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).9、B【解析】

根據(jù)無理數(shù)的估算得出的大小范圍,即可得答案.【詳解】∵9<15<16,∴3<<4,故選B.【點睛】本題考查的是估算無理數(shù)的大小,根據(jù)題意估算出的大小范圍是解答此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)結(jié)合a,b的符號化簡求出答案.【詳解】解:當(dāng)a<0,b<0時,故選:B.【點睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11、B【解析】分析:解不等式組,可得不等式組的解,根據(jù)不等式組有3個整數(shù)解,可得答案.詳解:不等式組,由﹣x<﹣1,解得:x>4,由4(x﹣1)≤2(x﹣a),解得:x≤2﹣a,故不等式組的解為:4<x≤2﹣a,由關(guān)于x的不等式組有3個整數(shù)解,得:7≤2﹣a<8,解得:﹣6<a≤﹣1.故選B.點睛:本題考查了解一元一次不等式組,利用不等式的解得出關(guān)于a的不等式是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)題意可以分類討論2x與x+2的大小,從而可以解答本題.【詳解】解:當(dāng)2x≥x+2時,得x≥2,當(dāng)x+2>2x時,得x<2,故關(guān)于x的函數(shù)y=max{2x,x+2}可以是,故選:A.【點睛】考查正比例函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出相應(yīng)的函數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、4【解析】

由正方形的性質(zhì)求出邊長,即可得出周長.【詳解】如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠B=90°,∴AB+BC=AC,∴AB==4,故答案為:4【點睛】此題考查正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用勾股定理14、【解析】

根據(jù)換元法,可得答案.【詳解】解:設(shè),則原方程化為,兩邊都乘以y,得:,故答案為:.【點睛】本題考查了解分式方程,利用換元法是解題關(guān)鍵.15、5cm【解析】

利用勾股定理列式求出AC的長度,再根據(jù)兩矩形是完全相同的矩形可知AC=AF,∠BAC+∠GAF=90°,然后判斷出△ACF是等腰直角三角形,再利用等邊三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵矩形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,∴AC===5cm,∵矩形ABCD和AEFG是兩個大小完全相同的矩形,∴AC=AF,∠BAC+∠GAF=90°,∴△ACF是等腰直角三角形,∴FC=AC=5cm.故答案為5cm.【點睛】本題考查了矩形的對角線相等,每一個角都是直角的性質(zhì),勾股定理應(yīng)用,判斷出△ACF是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.16、-1【解析】

由k=xy即可求得k值.【詳解】解:將(1,-1)代入中,k=xy=1×(-1)=-1故答案為:-1.【點睛】本題考查求反比例函數(shù)的系數(shù).17、中位數(shù)【解析】

9人成績的中位數(shù)是第5名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前5名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【詳解】解:由于總共有9個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第5的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前5名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故答案為:中位數(shù).【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.18、【解析】

試題分析:直接運用完全平方公式分解即可.a2-6a+9=(a-3)2.考點:因式分解.三、解答題(共78分)19、36πcm2【解析】

用大圓的面積減去4個小圓的面積即可得到剩余陰影部分的面積,分解因式然后把R和r的值代入計算出對應(yīng)的代數(shù)式的值.【詳解】陰影部分面積=πR2-4πr2=π(R2-4r2)=π(R-2r)(R+2r)=π×﹙6.8+2×1.6﹚×﹙6.8-2×1.6﹚=36π(cm2).【點睛】本題考查因式分解的運用,看清題意利用圓的面積計算公式列出代數(shù)式,進(jìn)一步利用提取公因式法和平方差公式因式分解解決問題.20、(1)小王面試平均成績?yōu)?8分(2)小王的最終成績?yōu)?9.6分【解析】(1)(分)∴小王面試平均成績?yōu)?8分(2)(分)∴小王的最終成績?yōu)?9.6分21、(1)4;1;(2)見解析;(3)B;(4)48.【解析】

(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)即可直接確定m和n的值;

(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可直接補全直方圖;

(3)根據(jù)中位數(shù)的定義直接求解;

(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求解.【詳解】解:(1)由記錄的數(shù)據(jù)可知,7500≤x<8500的有8430、8215、7638、7850這4個,即m=4;

9500≤x<10500的有9865這1個,即n=1.故答案為4;1;(2)如圖:(3)由于一共20個數(shù)據(jù),其中位數(shù)是第10、11個數(shù)據(jù)的平均數(shù),

而第10、11個數(shù)據(jù)的平均數(shù)均落在B組,

∴這20名“健步走運動”團隊成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在B組;故答案為B;(4)120×=48(人),

答:估計其中一天行走步數(shù)不少于7500步的有48人.故答案為48.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22、3,2.【解析】

根據(jù)比例求出EC,設(shè)CH=x,表示出DH,根據(jù)折疊可得EH=DH,在Rt△ECH中,利用勾股定理列方程求解即可得到CH.【詳解】解:∵BC=9,BE:EC=1:1,∴EC=3,設(shè)CH=x,則DH=9﹣x,由折疊可知EH=DH=9﹣x,在Rt△ECH中,∠C=90°,∴EC1+CH1=EH1.即31+x1=(9﹣x)1,解得x=2,∴CH=2.【點睛】本題考查了翻折變換,正方形的性質(zhì),翻折前后對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,此類題目,利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.23、證明見解析.【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定推出四邊形OBEC是平行四邊形,根據(jù)菱形性質(zhì)求出∠AOB=90°,根據(jù)矩形的判定推出即可.【詳解】∵BE∥AC,CE∥DB,∴四邊形OBEC是平行四邊形,又∵四邊形ABCD是菱形,且AC、BD是對角線,∴AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴平行四邊形OBEC是矩形.【點睛】本題考查了菱形性質(zhì),平行四邊形的判定,矩形的判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.24、(1)詳見解析;(2)當(dāng)點E為線段AC的中點時,四邊形EDFG的面積最小,該最小值為4【解析】

(1)連接CD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出∠A=∠DCF=45°、AD=CD,結(jié)合AE=CF可證出△ADE≌△CDF(SAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出DE=DF、ADE=∠CDF,通過角的計算可得出∠EDF=90°,再根據(jù)O為EF的中點、GO=OD,即可得出GD⊥EF,且GD=2OD=EF,由此即可證出四邊形EDFG是正方形;(2)過點D作DE′⊥AC于E′,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得出DE′的長度,從而得出2≤DE<2,再根據(jù)正方形的面積公式即可得出四邊形EDFG的面積的最小值.【詳解】(1)證明:連接CD,如圖1所示.∵為等腰直角三角形,,D是AB的中點,∴在和中,∴,∴,∵,∴,∴為等腰直角三角形.∵O為

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