中學(xué)體育德育滲透計(jì)劃3篇

中學(xué)體育德育滲透計(jì)劃3篇中學(xué)體育德育滲透計(jì)劃3篇（797字）

德育教育已成為當(dāng)前學(xué)校教育的重點(diǎn),它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。通過體育教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,是體育教學(xué)的任務(wù)之一。因此,在學(xué)校體育中把德育教育放在重要位置非常重要。

在體育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生思想品德教育的內(nèi)容離不開學(xué)校教育德育總目標(biāo)體系，具體來說其內(nèi)容包括：

那么如何在中學(xué)體育教學(xué)中貫穿德育教育，本人根椐在教學(xué)中的個(gè)人體會(huì)認(rèn)為：

一．教師應(yīng)做到表率作用

二．體育教學(xué)中德育教育的途徑

1．結(jié)合室內(nèi)理論課進(jìn)行教育

2．結(jié)合實(shí)踐教材內(nèi)容進(jìn)行教育。體育課中進(jìn)行德育教育的內(nèi)容是很豐富的，有些教材具有鮮明的教育性。教師要根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)為生的實(shí)際情況，努力挖掘教材德育因素，潛移默化地滲透思想品德教育。例如：通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、撥河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益、自覺遵守紀(jì)律、勝不驕、敗不餒的思想教育：通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的教育；通過體操教學(xué)的相互幫助、保護(hù)，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育；通過布置場(chǎng)地、收拾器材，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和為集體服務(wù)的教育。

3．結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行教育。

4．合組織教法進(jìn)行教育。

5.結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行教育。

6.結(jié)合國內(nèi)外體育大事及有關(guān)新聞報(bào)道進(jìn)行教育。通過講授全運(yùn)會(huì)、亞動(dòng)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)及世乒賽等，使學(xué)生了解我國在競(jìng)技體育方面已成為亞洲乃至世界體育強(qiáng)國的現(xiàn)實(shí)。通過教學(xué)灌輸，激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感，使之更加熱愛我們偉大的祖國。

7．結(jié)合學(xué)校德育中心工作進(jìn)行教育。

8．結(jié)合學(xué)習(xí)目的進(jìn)行教育。

總之，把德育教育與體育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，寓德育教育于教學(xué)之中，并貫穿于教學(xué)全過程，利用體育教學(xué)鮮明動(dòng)態(tài)性和群體性，有組織、有計(jì)劃地通過身體練習(xí)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生德育教育，就能全面的提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)生身體和心理都能健康成長，就能保證體育工作質(zhì)量和任務(wù)的完成，就能為全民族素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ)。

篇二：中學(xué)體育學(xué)科德育滲透教學(xué)計(jì)劃（798字）

德育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部份。為此，體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任，它對(duì)有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計(jì)劃如下：

一．緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育

在體育教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

二．針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合

在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：1、對(duì)優(yōu)生不要偏愛，有缺點(diǎn)便要指出；2、對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)；3、對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng)，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤，教育要有耐心。

（1612字）

培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德是體育教學(xué)的基本任務(wù)之一。體育教學(xué)中如何有機(jī)地滲透德育呢？我在多年的教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持運(yùn)用幾種方法，取得了良好的效果。

一、充分結(jié)合體育教材特點(diǎn)，選好結(jié)合點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地做思想政治工作。教師在課前,必須熟悉教材，了解教材的特點(diǎn),備課時(shí)充分考慮進(jìn)行思想政治教育的結(jié)合點(diǎn)。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際,有針對(duì)性地滲透德育。例如，開學(xué)初的第一堂體育課，向?qū)W生講述我國體育的目的、任務(wù)，體育在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，參加體育鍛煉的重要意義等，要求學(xué)生了解和掌握。

游戲教材都具有一定的主題思想。在教學(xué)中，結(jié)合游戲具有較強(qiáng)的競(jìng)爭性和嚴(yán)格的比賽規(guī)則這些特點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、集體榮譽(yù)感、遵守紀(jì)律、果斷機(jī)智、勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)。在游戲活動(dòng)中,因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)教育。如有的學(xué)生往往不遵守游戲規(guī)則，僥幸取勝的心理明顯，對(duì)此應(yīng)及時(shí)指出其危害性，有的學(xué)生怕苦畏難，不敢進(jìn)取，教師就積極鼓勵(lì)，幫助他們掌握方法，敢于取勝。

二、充分宣傳體育先進(jìn)人物，進(jìn)行愛國主義教育激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。隨著物質(zhì)生活水平的日益提高和獨(dú)生子女的增多，當(dāng)前中小學(xué)生普遍缺乏吃苦耐勞的精神，對(duì)體育課的大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練存在懼怕心理，甚至有的學(xué)生干脆以病作為借口不愿意上體育課，或者雖在體育場(chǎng)上，但不按教師的要求嚴(yán)格訓(xùn)練。如何鼓勵(lì)、教育學(xué)生認(rèn)真上好體育課呢？我在教學(xué)中重視以英雄人物的事跡和先進(jìn)典型事例來教育引導(dǎo)學(xué)生。體育界先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡很多，如中國女排獲五連冠，中國女足多次獲亞運(yùn)冠軍，勇奪奧運(yùn)銀牌，世界體操王子李寧，神槍手許海峰，乒壇名將鄧亞萍多次勇奪世界冠軍的事跡，以這些事例來教育學(xué)生：他們的奇跡不是天上掉下來的，是他們有一顆為國爭光的熾熱的心,是他們頑強(qiáng)拼搏、教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，進(jìn)一步明確目的，提高思想素質(zhì)，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、正確處理突發(fā)事件，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為。

體育課中常常會(huì)遇到一些突發(fā)事件。如學(xué)生中暑、虛脫、暈倒、心跳劇烈引起的癥狀、運(yùn)動(dòng)損傷等。教師往往是意料之外，學(xué)生常常恐懼、害怕。教師必須正確處理此類突發(fā)事件，在處理事件過程中，進(jìn)行思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神、團(tuán)結(jié)互助、助人為樂精神，不怕艱險(xiǎn)的精神。體育課中的損傷，常常是難以避免的，因此，教師必須十分嚴(yán)肅地教育學(xué)生，一定要提高紀(jì)律觀念，一定要在充分掌握技術(shù)要領(lǐng)的基礎(chǔ)上才投入訓(xùn)練，不要違反運(yùn)動(dòng)規(guī)律，要嚴(yán)格按照老師所講的方法去做。以最大限度地減少損傷，杜絕嚴(yán)重?fù)p傷，