專題11 用單詞的正確形式填空100題（期末重點單詞）-2022-2023學年八年級英語下學期期末復習查缺補漏沖刺滿分（牛津深圳版）

牛津深圳版八年級下學期期末復習查缺補漏沖刺滿分(期末重點單詞)專題11用單詞的正確形式填空100題1．Heoftengavehisneighbor’skidssome________(present).2．Theyfeltquite________(relax)beforetheexam.3．Youhadbetter________(tell)herthatyouarejokingwithher.4．—Doyoumindopeningthewindowforawhile?—________(certain)not.5．WhileIwaslisteningtomusic,he________(read)abook.6．Therearesome________(knife)onthetable.7．Unluckily,hercar_______(damage)intheaccident.8．Thoughheisan_______(know)actor,heactsverywell.9．Myfathershouted_______(loud)atmebecauseIdidbadlyintheexam.10．WhenIenteredintotheroom,Isawhim_______(watch)amovie.11．How________(beautiful)sheisdancing!12．Itiseveryone’s________(responsible)totakecareoftheanimals.13．________(strange)arenotallowedtocomeintothehouse.14．Sheisalways________(faith)toherfriendsanddoesn’ttellthesecretstoanyone.15．Theyhadnochoicebut________(sell)theirfavouritecar.16．Thisisthe________(centre)areaofthecity.17．Sometimespeopleare________(cruelty)toanimals.18．Tellhim________(notmake)anoiseinclass.19．Itis________(possible)forhumanstoliveonMarsatpresent.20．Don’tgoswimmingindeeprivers.Itis________.(danger)21．Youcanalwaysfindhisfacial_______(express)isverystrange.22．Onceyoulookathimcarefully,youwillfindhis________(appear)isquitedifferentnow.23．WhenI________(enter)theroom,Isawmydaughtercrying.24．AssoonasIfeel__________(bore),Ican’thelpsleeping.25．Withyour____________(permit)he’llgototheparty.26．Theyhad________(difficult)infinishingtheproject.27．Morethanthreemillionpeoplesufferfromseriousmental__________(ill).28．Whenitwasdark,they____________(organization)abirthdayparty.29．Eyecontacts________(meaning)lookinganotherperson’seyes.30．Johnremembered___________(go)tothemeetinglastweek.31．Themanwishes________(travel)aroundtheworld.32．Wouldyoulike________(visit)theScienceMuseum?33．Pleaseletme________(finish)thereportfirst.34．Whynotoffer________(help)yourmotherwithsomehousework?35．YoucanaskMary________(organize)theparty.36．Nobodywants________(suffer)fromthisdisease.37．Theydecided________(pay)nothingfortheterriblemeal.38．We’lllearn________(sing)abeautifulEnglishsongtomorrow.39．WhomadelittleTom________(do)somuchwork?40．OurChineseteacheralwaysencouragesus________(read)morebooks.41．Canyoutellmewhen________(enter)thecinema?42．Don’tforget________（send）theletter.43．Mymotheroftenmakesme________(get)upearlyinthemorning.44．Ihave________(difficult)inreading.45．Youshouldhavelotsof________(encourage)tofacedifficultiesinyourlife.46．Theboyis________(serious)ill.47．Mostofthefoodforthehomelessisprovidedbythevoluntary________(organize).48．Mandydidn’tcometoschooltodaybecauseshewas________(illness).49．Maryoffered________thoseinneed.Sheisa________girl.(help)50．Cablesare_______underthestreets.(bury)51．Thetripwas________byJohnson,whichhelpspoorpeoplethroughouttheworld.(fund)52．Developmentinareasofnaturalbeauty________(control)inthenextfewyears.53．AnimportantpartoftheGreatWall________(build)inJiayuguaninMingDynasty.54．—Howareyoudoingwiththejobhunting?—I’mfeelinguncertainwhethertoacceptthepositionI________(offer)atthejobfair.55．Today,nopeople—exceptforafewscientists—are________toliveinthenationalpark.（allow）56．English________(speak)allovertheworldandwe’dtrytolearnitwell.57．Theplantheypaidmuchattentionto________(discuss)attomorrow’smeeting.58．Itwilltakeherthreedays_______(reach)therebyship.59．Thegreengrasswas_________(cover)withsnow.60．TheweatherinShanghaiisusuallyvery________(please)inautumn.61．Woodcanbe_______(make)intofurniture.62．InChina,thenoodlesonthebirthdayarea________(symbol)oflonglife.63．Therearesomechildren________(play)gamesunderthetree.64．Don’tletthechild________(play)withmatches.65．Ihopesuchkindofterriblethingscan________(forget)tolivehappily.66．Youcangetgood________（score）onyourexams.67．TomandJerryisoneofmyfavorite________(cartoon).68．Nothing________(throw)awayeverywheresincetheplanwascarriedout.69．IfIweretenyearsyounger,I________(further)mystudyinJapan.70．Itwasa________film.Everyonelikestoseeitverymuch.(wonder)71．Ilearnedaboutanewculture,andIbecamemore________.(confidence)72．Ifoundthat________withthosepeoplewasquitedifficult.(communicate)73．An________programmeonTVistheonewhichtriestoteachpeoplesomething.(education)74．Thebeachisagoodplace________.Ialwaysfeel________lyingonit.(relax)75．Tomtogetherwithhisparents________(plan)hisbirthdaypartywhenthedoorbellrang.76．Iwas________(take)ashowerwhenJimmycalledmeatnineyesterdayevening.77．Juliahas________thecompanyfor20years,sosheknowseveryonetherewell.(service)78．Thesekidswereexcitedtoseemany________cartoonsinOceanPark.(attract)79．Thestudentswere________(complete)outofcontrolaftertheirteacherlefttheclassroom.80．—Howdidtheaccidenthappen?—Icouldhardlyseeclearlyasit_________(rain)heavily.81．What’syour________forbeinglate?(explain)82．Itisimportantforthekidsinpoorareas________(receive)basiceducation.83．Theworkerscan’tdecidehow____________(refuse)somuchworkfromtheboss.84．Thereareseveral________(knife)ontheshelf.85．It’s________hot.You’dbetternotputonyoursweater.(terrible)86．Theteacherisquite________withTom’sanswer.（please）87．Theflu__________(spread)tothesoutheastnow.88．He________sippedhiswine,enjoyingthewonderfulmusic.(slow)89．Ifyouwanttobeateacher,youhavetobea________(patience)man.90．Ifyouwanttobea________(cheer)person,youshouldlearntohelpothers.91．Youwillbe________(success)ifyoucontinuestudyinghard.92．Thewatercomesfromunderthedeepground,soitcanbe________(drink).93．Itwillbe__________(convenience)forustogoshoppingaftermovingtothecity.94．Thecamelisa_________(use)animalwhenyoutravelinthedesert.95．Ifeel________(bore)atthetopic.96．Hewasverytired,sohestopped________(have)arest.97．Howabout_________(weigh)thisheavystoneinanotherway?98．That’san________(interest)experienceforme.99．It’scruelofthem________(kill)thewildanimals.100．Whensheheardtheresult,shewastoosad________(say)aword.參考答案：1．presents【詳解】句意：他經(jīng)常給鄰居的孩子送禮物。present“禮物”，可數(shù)名詞，被some修飾，用其復數(shù)形式。故填presents。2．relaxed【詳解】句意：考試前他們感到很放松。relax“放松”，動詞。此處應用形容詞relaxed“放松的”作表語，修飾人。故填relaxed。3．tell【詳解】句意：你最好告訴她你在和她開玩笑。tell“告訴”，動詞。hadbetterdosth.“最好做某事”，應用動詞原形。故填tell。4．Certainly【詳解】句意：——你介意把窗戶打開一會嗎？——當然不介意?？仗幈硎尽爱斎徊唤橐狻保瑧罡痹~修飾動詞mind，certainly“當然”，故填Certainly。5．wasreading【詳解】句意：當我聽音樂的時候，他正在讀書。此處是while引導的時間狀語從句，主句和從句動作同時發(fā)生，從句是過去進行時，主句也為過去進行時，結構是was/weredoing，主語是第三人稱單數(shù)，故用was。故填wasreading。6．knives【詳解】句意：桌子上有一些刀子。根據(jù)“some”可知此處用名詞復數(shù)形式，knife對應的復數(shù)形式是knives。故填knives。7．wasdamaged【詳解】句意：不幸的是，她的汽車在事故中損壞了。damage“損害”，是動詞，主語和動詞之間是被動關系，句子是發(fā)生在過去，應用一般過去時的被動語態(tài)，主要是單數(shù)，be動詞用was。故填wasdamaged。8．known【詳解】句意：雖然他是個著名的演員，但他演得很好。此處在句中作定語，所以應用形容詞，結合“heactsverywel”可知，known“著名的”符合語境。故填known。9．loudly【詳解】句意：我爸爸對我大喊大叫，因為我考得不好。此空修飾動詞shouted，應填副詞loudly“大聲地”，故填loudly。10．watching【詳解】句意：當我走進房間時，我看到他在看電影。watch“觀看”，動詞。此處指“我”進入房間時，他正在看電影。seesb.doingsth.“看見某人正在做某事”，現(xiàn)在分詞作賓補。故填watching。11．beautifully【詳解】句意：她跳舞跳得多么漂亮！“how+形容詞/副詞+主謂！”構成感嘆句，該句中謂語動詞是isdancing，所以用副詞修飾動詞。beautiful“漂亮的”是形容詞，beautifully“漂亮得”是副詞。故填beautifully。12．responsibility【詳解】句意：照顧動物是每個人的責任。根據(jù)“Itiseveryone’s...”可知，空處需填入名詞。responsibility“責任”，名詞。故填responsibility。13．Strangers【詳解】句意：陌生人不允許進入房子。根據(jù)“...arenotallowedtocomeintothehouse.”可知，空處作主語，且為復數(shù)形式；stranger“陌生人”，名詞。故填Strangers。14．faithful【詳解】句意：她對朋友總是很忠誠，從不把秘密告訴任何人。faith“忠誠”，名詞，此處應用其形容詞作表語，故填faithful。15．tosell【詳解】句意：他們別無選擇，只好賣掉他們最喜歡的汽車。havenochoicebuttodo“除了做什么別無選擇”，是固定搭配，故填tosell。16．central【詳解】句意：這是城市的中心地區(qū)。此處在句中作定語修飾area，用形容詞central表示“中心的”，故填central。17．cruel【詳解】句意：有時人們對動物很殘忍。cruelty“殘忍”，名詞，此處應用其形容詞cruel“殘忍的”，作表語。故填cruel。18．nottomake【詳解】句意：告訴他不要在課堂上制造噪音。tellsbnottodosth“告訴某人不要做某事”，故填nottomake。19．impossible【詳解】句意：目前人類在火星上生活是不可能的?！皃ossible”是形容詞，表達“可能的”；空處應用形容詞作表語，根據(jù)常識可知，人類在火星上生活目前是不可能的，用possible的反義詞“impossible”。故填impossible。20．dangerous【詳解】句意：不要在深河里游泳。這很危險。此處在句中作表語，用形容詞dangerous表示“危險的”，故填dangerous。21．expression【詳解】句意：你總是能發(fā)現(xiàn)他的面部表情非常奇怪?！癳xpress”為動詞，本題缺少主語成分，表示“（面部）表情”，“expression”意為“表情”，空后的be動詞為is，所以用單數(shù)形式，故填expression。22．a(chǎn)ppearance【詳解】句意：一旦你仔細觀察他，你會發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在的樣子完全不同了。appear是動詞，his后加名詞appearance“外貌”。故填appearance。23．entered【詳解】句意：當我進入房間時，我看到我的女兒正在哭。根據(jù)“saw”可知when引導的賓語從句應用一般過去時，動詞enter的過去式為entered。故填entered。24．bored【詳解】句意：我一感到無聊就忍不住睡覺。feel是系動詞，后加形容詞bored“感到無聊的”作表語。故填bored。25．permission【詳解】句意：有了你的許可，他將去參加聚會。根據(jù)“Withyour...”可知，此處應用permit的名詞形式permission，意為“同意，許可”。故填permission。26．difficulty【詳解】句意：他們完成這個項目有困難。根據(jù)“had”和“infinishing”可知此處應用動詞短語havedifficultyindoingsth表示“做某事有困難”。故填difficulty。27．illnesses【詳解】句意：三百多萬人患有嚴重的精神疾病。由“Morethanthreemillionpeoplesufferfromseriousmental...”可知，此處要用ill的名詞illness，表示“疾病”；再由“Morethanthreemillionpeople”可知，名詞要用復數(shù)形式。故填illnesses。28．organized【詳解】句意：天黑時，他們組織了一個生日派對。根據(jù)“Whenitwasdark”可知主句也應采用一般過去時，名詞organization的動詞為organize，其過去式為organized。故填organized。29．mean【詳解】句意：目光接觸意味著看著另一個人的眼睛。meaning“意義”，名詞；根據(jù)“Eyecontacts...lookinganotherperson’seyes.”可知，此處缺少謂語動詞；meaning的動詞為mean，意為“意味著”；主語“Eyecontacts”為復數(shù)，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，動詞用原形。故填mean。30．going【詳解】句意：約翰記得上周參加了會議。remembertodo“記得去做某事（還未做）”；rememberdoing“記得做過某事”，由“l(fā)astweek”可知，“參加會議”是發(fā)生過的事情，所以填動名詞。故填going。31．totravel【詳解】句意：這個男人希望環(huán)游世界。wishtodo“希望做某事”，固定搭配。故填totravel。32．tovisit【詳解】句意：你想要參觀科學博物館嗎？wouldliketodosth想要做某事，是固定搭配，空格處應用visit的不定式形式。故填tovisit。33．finish【詳解】句意：請讓我先把報告寫完。letsbdosth“讓某人做某事”，省略to的動詞不定式作賓補，故填finish。34．tohelp【詳解】句意：為什么不主動幫你媽媽做家務呢？offertodosth.“主動提出做某事”，這里需用help的動詞不定式。故填tohelp。35．toorganize【詳解】句意：你可以請瑪麗組織這次聚會。organize“組織”，動詞。asksbtodosth“請某人做某事”，動詞不定式作賓語補足語。故填toorganize。36．tosuffer【詳解】句意：沒有人想患這種病。wanttodosth“想要做某事”，為固定短語，故填tosuffer。37．topay【詳解】句意：他們決定不為這頓糟糕的飯付任何費用。decidetodo“決定做某事”，固定搭配。故填topay。38．tosing【詳解】句意：明天我將學會唱一首美妙的英語歌曲?！發(fā)earntodosth.”意為“學會做某事”，動詞不定式作賓語，故填tosing。39．do【詳解】句意：誰讓小Tom做了這么多工作？根據(jù)語境和提示詞匯可知，makesbdosth表示“讓某人做某事”，空處需填動詞原形，do“做”。故填do。40．toread【詳解】句意：我們的語文老師總是鼓勵我們多讀書。encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”，動詞不定式作賓補，故填toread。41．toenter【詳解】句意：你能告訴我什么時候進入電影院嗎？根據(jù)“when…thecinema”可知原句結構為：疑問詞+不定式，空格處應用enter的不定式形式，故填toenter。42．tosend【詳解】句意：不要忘記送信哦！“忘記做某事（還未做）”表達為forgettodo，故填tosend。43．get【詳解】句意：我媽媽早上經(jīng)常叫我早點起床。makesbdosth“使某人做某事”，省略to的動詞不定式作賓補，故填get。44．difficulty【詳解】句意：我閱讀有困難。difficult“困難的”，形容詞；difficulty“困難”，名詞。havedifficultyindoing“做某事有困難”，故填difficulty。45．courage【詳解】句意：你應該有很大的勇氣面對生活中的困難。encourage“鼓勵”，是動詞，lotsof修飾名詞，courage“勇氣”，不可數(shù)名詞，故填courage。46．seriously【詳解】句意：這男孩病得很重。serious“嚴重的”，形容詞，此空修飾形容詞ill“生病的”，應用副詞seriously，故填seriously。47．organization【詳解】句意：無家可歸者的大部分食物是由志愿組織提供的。根據(jù)“thevoluntary”可知，此空應填名詞organization“組織”，表示特指應填單數(shù)形式，故填organization。48．ill【詳解】句意：曼迪今天沒來上學，因為她病了。根據(jù)“becauseshewas”可知，此處需填形容詞作表語，所給詞illness的形容詞為ill。故填ill。49．tohelphelpful【詳解】句意：瑪麗主動幫助那些需要幫助的人，她是一個樂于助人的女孩。offertodosth主動提供做某事，是固定搭配，第一空應用tohelp；根據(jù)“a…girl”可知空格處缺少形容詞，由上句說她幫助別人可知應用helpful。故填tohelp；helpful。50．buried【詳解】句意：電纜被埋在街道下面。主語Cables與謂語動詞bury是被動關系，用被動語態(tài)，即“be動詞+過去分詞”，bury的過去分詞是buried。故填buried。51．funded【詳解】句意：這次旅行是由約翰遜資助的，他幫助了全世界的窮人。根據(jù)“Thetripwas...byJohnson,”可知，trip和fund為動賓關系，構成被動，被動語態(tài)的構成：be+done。fund“為……提供資金”的過去分詞為funded。故填funded。52．willbecontrolled【詳解】句意：未來幾年，自然風景區(qū)的開發(fā)將受到控制。主語“Developmentinareasofnaturalbeauty”與動詞control之間是被動關系，結合“inthenextfewyears”可知用一般將來時的被動語態(tài)，其結構為willbedone，control的過去分詞controlled。故填willbecontrolled。53．wasbuilt【詳解】句意：長城的一個重要部分建于明代的嘉峪關?！癆nimportantpartoftheGreatWall”與動詞build之間是被動關系，結合“inMingDynasty”可知，此處用一般過去時被動語態(tài)，主語是單數(shù)形式，助動詞用was，故填wasbuilt。54．wasoffered【詳解】句意：——你工作找得怎么樣？——我不確定是否接受招聘會上給我的職位。結合語境可知，theposition與offer之間是被動關系，要用一般過去時的被動語態(tài)。offer動詞，“提供”，wasoffered一般過去時被動語態(tài)形式。故填wasoffered。55．a(chǎn)llowed【詳解】句意：今天，除了少數(shù)科學家外，沒有人被允許居住在國家公園里。主語與allow之間是被動關系，因此空處用過去分詞與are一起構成被動語態(tài)。beallowedtodo表示“被允許做某事”。故填allowed。56．isspoken【詳解】句意：全世界都說英語，我們會努力把它學好?！癊nglish”與“speak”之間，邏輯上是被動關系，英語應是被說，bespoken意為“被說”，又因為“English”指的是一種語言，為單數(shù)，所以用is；根據(jù)句意可知，本句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。故填isspoken。57．willbediscussed【詳解】句意：明天的會議上將會討論他們非常關注的那項計劃。根據(jù)“Theplantheypaidmuchattentionto...(discuss)attomorrow’smeeting.”可知，主語Theplan和動詞discuss“討論”之間存在被動關系，且句子的時態(tài)是一般將來時，所以句子應用一般將來時的被動語態(tài)，可用謂語結構willbedone，discuss的過去分詞是discussed。故填willbediscussed。58．toreach【詳解】句意：乘船到那里將花費她三天時間。itwilltakesometimetodosth.“做某事將花費多長時間”，是固定句型，空格處應用動詞不定式toreach。故填toreach。59．covered【詳解】句意：青草被雪覆蓋。cover“覆蓋”，動詞。此處是被動語態(tài)，結構是wasdone，故cover用其過去分詞形式。故填covered。60．pleasant【詳解】句意：上海秋天的天氣通常很宜人。please“（使）滿意”，是動詞；空處位于is之后，應填形容詞作表語，此處是形容“Theweather”，所以用pleasant“宜人的”修飾，故填pleasant。61．made【詳解】句意：木材可以制成家具。主語Wood和謂語make“制作”之間是被動關系，故此處用過去分詞和be動詞構成被動語態(tài)。故填made。62．symbol【詳解】句意：在中國，生日的面條是長壽的象征。symbol“象征”，名詞；由空前的“a”可知，應用名詞單數(shù)；asymbolof“……的象征”。故填symbol。63．playing【詳解】句意：樹下有一些兒童玩游戲。therebesb.doingsth.“有某人正在做某事”。故填playing。64．play【詳解】句意：別讓孩子們玩火柴。letsb.dosth.“讓某人做某事”，省略to的動詞不定式作賓語補足語。故填play。65．beforgotten【詳解】句意：我希望像這種糟糕的事情可以被忘記以便活得開心?？涨笆乔閼B(tài)動詞can“能”，后接動詞原形，且此處主語是suchkindofterriblething“像這種糟糕的事情”，和動詞forget“忘記”是被動關系，用含情態(tài)動詞的被動結構canbeforgotten。故填beforgotten。66．scores【詳解】句意：你可以在考試中取得好成績。score“分數(shù)，成績”，可數(shù)名詞，根據(jù)“exams”可知名詞應用復數(shù)。故填scores。67．cartoons【詳解】句意：《貓和老鼠》是我最喜歡的一個動畫片。oneof...后接名詞復數(shù)，cartoon復數(shù)加s。故填cartoons。68．hasbeenthrown【詳解】句意：自從計劃實施以來，到處都沒有丟棄任何東西。主語“Nothing”是動作的承受者，根據(jù)“since”可知，主句時態(tài)是現(xiàn)在完成時，所以用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，故填hasbeenthrown。69．wouldfurther【詳解】句意：如果我再年輕十歲，我會在日本繼續(xù)深造。由語境可知是表達與現(xiàn)在事實相反的虛擬，主句需要用should/would/could/might后加動詞原形。if條件狀語從句遵循主將從先，故would合適。深入學習與之前進行比較，用比較級。故further合適。故填wouldfurther。70．wonderful【詳解】句意：它是一部很精彩的電影。每個人都非常喜歡看。film為名詞，此處應用wonder的形容詞wonderful來修飾名詞film。故填wonderful。71．confident【詳解】句意：我了解了一個新的文化，我變得更自信了。句中became后跟形容詞作表語，形容詞confident“自信的”，confident比較級是moreconfident。故填confident。72．communication【詳解】句意：我發(fā)現(xiàn)和那些人交流很困難。根據(jù)“Ifoundthat”可知本句為賓語從句，空缺處應用名詞作主語，故填communication。73．educational【詳解】句意：電視上的教育類節(jié)目就是一檔試圖教人們一些東西的節(jié)目。programme為名詞，此處應用education的形容詞educational修飾名詞。故填educational。74．torelaxrelaxed【詳解】句意：海灘是一個放松的好地方。躺在上面我總是覺得很放松。relax“放松”，是動詞，第一空應填動詞不定式作定語；第二空是作feel表語，且是修飾人，應用relaxed。故填torelax；relaxed。75．wasplanning【詳解】句意：門鈴響時，湯姆和他的父母正在籌劃他的生日聚會。根據(jù)“whenthedoorbellrang”可知，此處是強調從句動作發(fā)生時，主句動作正在進行，所以空處用過去進行時（was/weredoing），togetherwith連接兩個名詞時作主語時，遵循“就遠原則”，所以be動詞由Tom決定，用was，plan變成現(xiàn)在分詞planning。故填wasplanning。76．taking【詳解】句意：昨天晚上9點Jimmy給我打電話的時候，我正在洗澡。根據(jù)時間狀語“atnineyesterdayevening”以及句意可知，此句用過去進行時，take的現(xiàn)在分詞是taking。故填taking。77．served【詳解】句意：朱莉婭在這家公司工作了20年，所以她對那里的每個人都很了解。此處在句中作謂語，用備選詞的動詞形式serve，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞形式。故填served。78．a(chǎn)ttractive【詳解】句意：這些孩子在海洋公園看到許多吸引人的動畫片，感到很興奮。此處在句中作定語修飾“cartoon”，用形容詞attractive，表示“吸引人的”。故填attractive。79．completely【詳解】句意：老師離開教室后，學生們完全失去了控制。complete“完全的”，形容詞；分析句子可知，本句不缺成分，所以用complete的副詞completely“完全地”修飾介詞短語outofcontrol。故填completely。80．wasraining【詳解】句意：——事故是怎樣發(fā)生的？——雨下得很大，我?guī)缀蹩床磺宄?。根?jù)“Icouldhardlyseeclearly”可知，此處是指當時正在下雨，需用過去進行時(was/weredoing)。主語是單數(shù)，be動詞用was，rain的現(xiàn)在分詞是raining。故填wasraining。81．explanation【詳解】句意：你對遲到有什么解釋？形容詞性物主代詞your后加名詞，explain是動詞，意為“解釋”，其名詞形式英文表達是explanation。句子中的be動詞是is，所以名詞用單數(shù)。故填explanation。82．toreceive【詳解】句意：對于貧困地