2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市云龍區(qū)部分小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（解析版）

統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末綜合練習(xí)積累與運(yùn)用1.正確、規(guī)范地抄寫(xiě)詞語(yǔ)。樹(shù)高百尺葉落歸根【答案】【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生漢字的書(shū)寫(xiě)能力。完成此類(lèi)題目較簡(jiǎn)單，注意筆畫(huà)、筆順，將字寫(xiě)工整、正確、舒展、美觀。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“樹(shù)、高、落、根”等詞語(yǔ)。2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)?！傲ひ弧蹦翘?，xiàoyuán里可熱鬧了，háizi們戴著hónglǐngjīn，在臺(tái)上唱gētiào舞，gěi節(jié)日dàilái了歡樂(lè)?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查拼寫(xiě)能力?！靶@”的“園”字不要寫(xiě)成同音字“圓”；“紅領(lǐng)巾”的“領(lǐng)”字注意左邊是“令”，不要漏寫(xiě)一點(diǎn)；“歌”字注意右邊是“欠”，不要寫(xiě)成反文旁。3.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。（1）當(dāng)（dāngdàng）樹(shù)葉飄落的時(shí)候，小螞蟻把落葉當(dāng)（dāngdàng）作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，高興極了。（2）姥姥很好（hǎohào）客，給我的朋友們拿出了很多好（hǎohào）吃的。（3）我把花瓶盛（shèngchéng）滿(mǎn)水，插上盛（shèngchéng）開(kāi)的鮮花。【答案】（1）dāngdàng

（2）hàohǎo

（3）chéngshèng【解析】【詳解】本題考查多音字。（1）當(dāng)（dāng）……的時(shí)候當(dāng)（dàng）作（2）好（hào）客好（hǎo）吃（3）盛（chéng）滿(mǎn)盛（shèng）開(kāi)4.填一填。一（）雨傘，一（）船，—（）房子，一（）云。【答案】①.把②.條③.座④.朵【解析】【詳解】本題考查量詞。名詞要和合適的量詞進(jìn)行搭配。如：一堆雨傘；一艘船；一間房子；一片云。選一選，填一填（填序號(hào)）。5.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)是不同類(lèi)的（）A.蝴蝶 B.鴿子 C.大雁 D.麻雀【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)歸類(lèi)。A項(xiàng)“蝴蝶”屬于昆蟲(chóng)，BCD項(xiàng)都屬于鳥(niǎo)類(lèi)。故選A。6.下列詞語(yǔ)搭配不正確的是哪一項(xiàng)（）A.彈鋼琴 B.吹京戲 C.拍皮球 D.蕩秋千【答案】B【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力。完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。A、C、D正確。B.有誤，京戲：是中國(guó)五大戲曲劇種之一，被譽(yù)為中國(guó)國(guó)粹?！按稻颉笨筛臑椤俺颉薄?.下列詞語(yǔ)填入句子，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了男生接力賽第一名，大家激動(dòng)得起來(lái)。A.歡笑 B.歡樂(lè) C.歡呼 D.歡慶【答案】C【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析所給詞語(yǔ)的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。A.歡笑：快活地笑。B.歡樂(lè)：快樂(lè)（多指集體的）。C.歡呼：歡樂(lè)地呼喊。D.歡慶：歡快地慶祝。根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選填詞語(yǔ)“歡呼”?？谡Z(yǔ)交際。8.在畫(huà)圖時(shí)，落落沒(méi)有帶尺子，他想用同桌小白的尺子，這時(shí)他該怎么對(duì)小白說(shuō)呢？下列語(yǔ)句表達(dá)最得體的是（）A.嘿！用用你的尺子。B.把尺子給我，我用一下。C.請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在可以把你的尺子借給我用一下嗎？D.尺子拿過(guò)來(lái)，讓我用一用！【答案】C【解析】【詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。本題要借用他人的物品，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一定不能太硬，而應(yīng)該要用商量的語(yǔ)氣，要尊重對(duì)方，對(duì)方才有可能愿意提供幫助。A、B、D項(xiàng)語(yǔ)氣都較強(qiáng)烈，沒(méi)有商量的余地，所以都不適合。C項(xiàng)既使用了禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”，又使用了商量的語(yǔ)氣，表達(dá)最得體。閱讀與練習(xí)我愛(ài)閱讀閱讀學(xué)校圖書(shū)館墻上的“注意事項(xiàng)”，進(jìn)行判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。圖書(shū)借閱注意事項(xiàng)①憑（píng）證借閱②保持安靜③安全防火④保持清潔9.李小明帶著借書(shū)證去圖書(shū)館借書(shū)看。（）10.亮亮和冬冬在圖書(shū)館看書(shū)，看到有趣的情節(jié)，哈哈大笑，還模仿故事表演起來(lái)。（）11.天天圖書(shū)館里一邊吃零食一邊看書(shū)。（）【答案】9.√10.×11.×【解析】【9題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由注意事項(xiàng)“①憑證借閱”可知，李小明帶借書(shū)證去借閱是正確。10題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由注意事項(xiàng)“②保持安靜”可知，亮亮和冬冬在圖書(shū)館沒(méi)有保持安靜，故不正確?！?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由注意事項(xiàng)“④保持清潔”可知，天天在圖書(shū)館吃零食是不正確的。12.在圖書(shū)館里，我讀了許多神話(huà)故事。（填序號(hào)）①嫦娥奔月②女?huà)z造人③后羿射日（）（）（）【答案】①.③②.①③.①【解析】【詳解】本題考查神話(huà)故事的理解?！舵隙鸨荚隆分v述了嫦娥被逄蒙所逼，無(wú)奈之下，吃下了西王母賜給丈夫后羿的一粒不死之藥后，飛到了月宮的事情。圖二符合故事內(nèi)容?！杜?huà)z造人》講述了上古時(shí)期，女?huà)z獨(dú)自生活在天地間，有一天女?huà)z在水面上看到自己的容貌，于是決定創(chuàng)造出和自己一樣的生物，她就用泥土和水照著自己的樣子捏出了一個(gè)個(gè)小東西，有五官七竅和雙手兩腳，女?huà)z把這些小東西稱(chēng)為“人”。圖三符合故事內(nèi)容?！逗篝嗌淙铡分v述了遠(yuǎn)古時(shí)期天上有十個(gè)太陽(yáng)，把地球都烤焦了，后羿把其中九個(gè)射下來(lái)，留了一個(gè)。圖一符合故事內(nèi)容。我在書(shū)架上找到一本書(shū)：13.這本書(shū)的名字是（）A.《孤獨(dú)的小螃蟹》 B.《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》14.我隨意翻到了第29頁(yè)，這頁(yè)的故事（）A.《白去》 B.《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》C.《窗下的樹(shù)皮小屋》15.我想看《孤獨(dú)的小螃蟹》，應(yīng)該翻到__________頁(yè)?！敬鸢浮?3.A14.C15.48

【解析】【13題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)圖片信息提取每一本書(shū)籍的名字基本都在封面的地方就可以看見(jiàn)，這本書(shū)的名字在圖片中封面處已經(jīng)給出，名為《孤獨(dú)的小螃蟹》?！?4題詳解】本題考查學(xué)生看圖時(shí)的仔細(xì)程度和信息的提取。在圖中右邊的目錄中，目錄的左邊是書(shū)籍的頁(yè)碼，右邊是頁(yè)碼對(duì)應(yīng)的故事章節(jié)。仔細(xì)看圖，頁(yè)碼29對(duì)應(yīng)的是《窗下的樹(shù)皮小屋》?！?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容的關(guān)鍵信息的提取。想看書(shū)籍中的哪個(gè)故事，應(yīng)該首先看目錄，右邊的目錄中有故事對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，根據(jù)頁(yè)碼就可以翻到想看的故事，目錄右邊是故事的名稱(chēng)，找到《孤獨(dú)的小螃蟹》，再找左邊對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，是48頁(yè)，因此翻到48頁(yè)即可。我還讀到了關(guān)于兒童肺炎的知識(shí)：兒童肺炎最主要病原菌為肺炎鏈球菌，流感嗜血桿菌。肺炎鏈球菌，流感嗜血桿菌通過(guò)唾液或飛沫傳播16.兒童肺炎主要病原菌（bìngyuánjūn）有（）個(gè)。A.1 B.2 C.317.這些病菌通過(guò)唾液（tuòyè）或（）傳播。A.食物 B.飛沫18.打噴嚏（pēntì）的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做？（）A.把臉對(duì)著他人 B.用手捂住口鼻【答案】16.B17.B18.B【解析】【16題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由“兒童肺炎最主要病原菌為肺炎鏈球菌，流感嗜血桿菌”可知，兒童肺炎的主要病原菌有2個(gè)，分別為肺炎鏈球菌和流感嗜血桿菌。選B。【17題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由“肺炎鏈球菌，流感嗜血桿菌通過(guò)唾液或飛沫傳播”可知，這些病菌通過(guò)唾液或飛沫傳播。選B。【18題詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解與運(yùn)用。由“肺炎鏈球菌，流感嗜血桿菌通過(guò)唾液或飛沫傳播”可知，這些病菌通過(guò)唾液或飛沫傳播，所以當(dāng)我們打噴嚏時(shí)，應(yīng)該用手捂住口鼻，以免傳播病菌。選B。A項(xiàng)“把臉對(duì)著他人”不正確，這樣可能會(huì)將病菌傳染給他人。閱讀。芒果今天，媽媽從廣州帶回來(lái)了許多芒果。芒果是“水果之王”，它是橢圓形的，果皮黃燦燦的，拿在手上就可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，芒果產(chǎn)于亞熱帶地區(qū)，長(zhǎng)在高高的大樹(shù)上，葉子終年都是綠的。春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。到了夏天，花謝了以后，芒果樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小果子。很快，果子長(zhǎng)大了，成熱了，就變成金黃色的。我吃著香甜多汁的芒果，多想有一天，到那遙遠(yuǎn)的南方，去看一看高大的芒果樹(shù)和黃色的芒果花。19.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。很少（）慢（）花開(kāi)了（）20.讀一讀短文，填一填。芒果被稱(chēng)為“________________”。芒果花是______________的，剛結(jié)出的芒果是綠色的，成熟了的芒果是___________色的。21.讀一讀短文，選一選。（1）媽媽帶回來(lái)的芒果的樣子是（）A．橢圓形的B．黃燦燦的C．香甜多汁的（2）芒果（）開(kāi)花，（）結(jié)果。A．春天B．夏天C．秋天D．冬天（3）“我聽(tīng)媽媽說(shuō)，芒果產(chǎn)于亞熱帶地區(qū)，長(zhǎng)在高高的大樹(shù)上，葉子終年都是綠的。”句子中的“終年”是什么意思？（）A．終于B．最后一年C．全年；一年到頭D．表示一年的結(jié)束【答案】19.①.許多②.快③.花謝了20.①.水果之王②.黃色③.金黃21.①.AB②.A③.B④.C【解析】【19題詳解】本題考查反義詞。

很少：稀缺，不多。文中與之相反的詞語(yǔ)是“許多”。

慢：速度低；走路做事費(fèi)得時(shí)間長(zhǎng)。文中與之相反的詞語(yǔ)是“快”。

花開(kāi)了：花朵盛開(kāi)。文中與之相反的詞語(yǔ)是“花謝了”。

【20題詳解】本題考查文章信息的提取。由第①段“芒果是‘水果之王’”可知，芒果被稱(chēng)為“水果之王”。由第②段“春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花”可知，芒果花是黃色的?！俺蔁崃?，就變成金黃色的”可知，芒果成熟后是金黃色的。【21題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。（1）由第①段“它是橢圓形的，果皮黃燦燦的”可知，媽媽帶回來(lái)的芒果的樣子是橢圓形的和黃燦燦的。故AB項(xiàng)正確。（2）由第②段“春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。到了夏天，花謝了以后，芒果樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小果子”可知，芒果是春天開(kāi)花，夏天結(jié)果。故答案分別是A、B。（3）終年：全年；整年。文中指芒果葉子一整年都是綠色的。故選C。22.看圖寫(xiě)話(huà)。

小雞在河邊追著追著，蝴蝶飛過(guò)河去了，小雞怎么也追不上。就在這