幼兒園元宵節(jié)做湯圓活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園元宵節(jié)做湯圓活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：幼兒園元宵節(jié)做湯圓活動(dòng)活動(dòng)目的：1.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的文化含義和習(xí)俗。2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和合作意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛?；顒?dòng)對(duì)象：幼兒園大班幼兒活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)前一天下午活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室活動(dòng)人員：幼兒園教師、幼兒及其家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備材料：糯米粉、水、白糖、芝麻、紅棗等。2.準(zhǔn)備工具：搟面杖、模具、砧板、刀等。3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：搭建元宵節(jié)主題的裝飾物，如燈籠、紅紙剪紙等?；顒?dòng)流程：一、活動(dòng)前準(zhǔn)備1.教師在教室內(nèi)布置元宵節(jié)主題裝飾物，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.在教室黑板上簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，并展示相關(guān)圖片。二、活動(dòng)開始1.教師向幼兒介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容和目的，引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗和傳統(tǒng)食物湯圓。2.教師向幼兒展示準(zhǔn)備好的材料和工具，并介紹它們的用途。3.教師向幼兒們展示制作湯圓的步驟，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的示范。三、活動(dòng)實(shí)踐1.幼兒分組進(jìn)行活動(dòng)，每個(gè)小組由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成。2.小組成員根據(jù)教師的指導(dǎo)，取適量的糯米粉倒入碗中，逐漸加入適量的水，攪拌成成糯米面團(tuán)。3.幼兒和家長(zhǎng)一起將面團(tuán)搟成薄片。4.幼兒和家長(zhǎng)一起使用模具將面片切割成圓形，并將餡料放入其中。5.幼兒和家長(zhǎng)一起將面片捏合，制作出一個(gè)個(gè)湯圓。6.制作完成后，將湯圓放入開水鍋中煮熟。7.幼兒和家長(zhǎng)一起將煮好的湯圓取出，食用或帶回家分享。四、活動(dòng)總結(jié)1.教師組織幼兒圍坐在一起，促進(jìn)交流和分享。2.教師引導(dǎo)幼兒通過觀察和口述，回顧活動(dòng)中的步驟和過程。3.教師問幼兒們制作湯圓的感受，引導(dǎo)幼兒描述自己通過這次活動(dòng)學(xué)到了什么。4.教師總結(jié)活動(dòng)的目的和意義，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性?；顒?dòng)延伸：1.給幼兒講述更多與元宵節(jié)相關(guān)的故事，如《吳王招親》、《朱元璋看燈》等，進(jìn)一步加深他們對(duì)元宵節(jié)的了解。2.組織幼兒參觀學(xué)校周邊的元宵節(jié)市集，讓他們親眼看到元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景。3.在幼兒園內(nèi)舉行元宵節(jié)合唱、表演等活動(dòng)，讓幼兒能夠參與其中，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣?；顒?dòng)評(píng)估：1.觀察幼兒在制作湯圓活動(dòng)中的參與度和動(dòng)手能力，評(píng)估他們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握程度。2.對(duì)幼兒進(jìn)行隨堂問答和討論，評(píng)估他們對(duì)元宵節(jié)文化知識(shí)的理解和記憶。3.收集家長(zhǎng)和幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和意見，評(píng)估活動(dòng)的效果和滿意度。通過這樣的活動(dòng)，幼兒能夠了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力和合作意識(shí)，同時(shí)也能夠提高其對(duì)中