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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆湖口縣小升初語文重難點(diǎn)模擬卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項是()A.你簡直太會折騰了,這樣難的事竟能辦成!B.這樣見利忘義的人,有誰敢和他做朋友呢?C.就你能干,別人都躲之不及,你倒好,主動往上湊。D.這位大爺好吃懶做,這么大年紀(jì)了還在啃老。2、為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實施了許多創(chuàng)新之舉,如發(fā)放消費(fèi)券、縣長直播帶貨,真是()A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。B.讀書須用意,一字值千金。C.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。3、下列句子有語病的一項是()A.在您的熏陶下,我的書寫越來越漂亮。B.中國是第三個獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。C.經(jīng)過此事,這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),避免此類事故再次發(fā)生。D.創(chuàng)建國家文明城市能否成功,關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。4、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知,是知也5、下面詞語中,加點(diǎn)字讀音正確的是()A.機(jī)械(xiè) B.依偎(wèi) C.僻靜(bì) D.攪和(he)6、讀下面語段,比喻句填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。進(jìn)入天山,藍(lán)天襯著矗立的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像。那融化的雪花從峭壁斷崖上飛瀉下來,像。A.白緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花千萬條閃亮的銀鏈B.銀色的大海上飄著幾片美麗的白帆千萬條閃亮的瀑布7、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說,最早提出“民貴君輕”的思想,是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山,這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護(hù)理下,一些受傷的動物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前,隨著清朝的覆滅,軍閥們粉墨登場了。8、“同讀一本書”交流展示活動中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是(
)A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機(jī)智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊,冒著危險從野人手中救下了“星期五”9、“元旦的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是()A.風(fēng)景 B.估計 C.景象 D.時光10、下列句子沒有語病的是()A.與其生悶氣浪費(fèi)時間,也不動手做點(diǎn)實際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。二、判斷題(10分)11、《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文的體裁是說明文。()12、《兩小兒辯日》一文中,兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)的角度不同,一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點(diǎn),另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點(diǎn)。()13、《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名,“送鮑浩然之浙東”是詞題。()14、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。()15、“yizhiyeyin”是整體認(rèn)讀音節(jié),“yuan”是三拼音節(jié)。()三、句子加工廠。(10分)16、從《學(xué)弈》的“雖與之俱學(xué),弗若之矣”這句話中,我知道了“弗若”的意思是__________,由此,我可以推測詞語“自愧弗如”的大概意思是:_________________。17、桑娜把小孩抱過來撫養(yǎng)。(改為雙重否定句)____________________________________18、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,不會懼怕反動派。(改為反問句)_______________19、沒有太陽,就不會有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)__________________20、弈秋,通國之善弈者也。(把句子翻譯成現(xiàn)代漢語)_________________________________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀與鑒賞閱讀課文選段,完成下列問題。①()去了,有再來的時候()枯了,有再青的時候:()謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不()呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?②在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白走這一遭啊?1.按原文把第①段補(bǔ)充完整。2.“是有人偷了他們吧”中的“他們”是指________,這里運(yùn)用了________的修辭手法。3.文中畫橫線部分的句子,是把________________比作________和________,請仿照畫橫線部分的寫一句話:過去的日子如________,被________________,如________,被________________。4.選文②中,帶點(diǎn)的兩個赤裸裸的意思有何不同?_____________________5.所選文段中使用了一連串的問號,表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受?并說一說這樣表達(dá)有什么好處?_____________________6.對選文②中畫曲線的句子的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.對時光流逝之快的感嘆。B.對自己沒有作為的自責(zé)。C.對時間流逝的惋惜無奈、對自己無所作為的自責(zé)轉(zhuǎn)到對有所作為、不虛度光陰的渴望。D.對自己要有所作為的渴求。22、閱讀。湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)①這老太太拉低眼鏡從鏡片上方朝房間看了看,然后她又抬高眼鏡從鏡片下面看。她很少或者干脆說她從來沒戴正眼鏡來找像一個小男孩這樣小的東西。這副眼鏡是很考究的,也是她的驕傲,她配這副眼鏡不是為了實用,而是為了“裝飾”,為了“漂亮”。她看東西時,即使戴上兩片爐子蓋也照樣看得一清二楚。她不知所措地愣了一會兒,雖然不是兇神惡煞般,但嗓門高得讓每個角落都能聽到,她說:“好,我發(fā)誓如果我抓住你,我就——”②她話沒有說完,因為這時她正彎腰用掃把往床下猛搗,每搗一下,她需要停下來換口氣。結(jié)果,只搗出來一只貓?!拔疫€從沒有見過這么令人吃驚的孩子!”她走到敞開的門口,站在那里朝滿園子的西紅柿藤和吉普遜草叢中看,想找到湯姆,可還是沒有。于是她亮開嗓子朝遠(yuǎn)處,高聲喊道:“湯姆呀,湯姆!”③這時在她身后傳來一聲輕微的響聲,她轉(zhuǎn)身一把抓住了一個小男孩的短外套的衣角,他想跑都跑不掉了,④“嘿!我早該想到那個壁櫥,你躲在那里干什么?”⑤“沒干什么?!雹蕖皼]干什么?!瞧你那雙手,再看你那張嘴,還有那渾身是什么?”⑦“我不知道,姨媽?!雹唷鞍?,我知道,那是蜜餞——對,就是。我已跟你講過有四十遍了,不要動我的蜜餞,否則我就打你。把鞭子遞給我?!雹岜拮釉诳罩谢斡啤闆r萬分緊急。⑩“不得了!瞧你身后是什么,姨媽!”老太太以為有危險,急忙撩起裙子,轉(zhuǎn)過身去。湯姆拔腿就逃,頃刻他爬過高高的木柵欄,一轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤。他的波莉姨媽站在那兒先是一愣,隨后突然輕聲笑了起來。?“這個臭小子,我怎么老是不吸取教訓(xùn)?和我開這樣的玩笑,也不知開過多少次了。難道我不該有所提防嗎?人老了,糊涂才是最大的糊涂蛋。俗話說得好,老狗學(xué)不會新把戲??墒翘炖玻∷5墓戆褢蚶飶膩頉]有兩天一樣的,誰能猜出下個鬼主意是什么?他似乎知道,他能折磨我多長時間,我才會動肝火,而且他也知道他只要想個法哄哄我,惹我大笑一場,就會萬事皆休,我也不會揍他一頓。哎呀,我那死去的親姐姐的兒子,可憐的孩子,我怎么也不忍心揍他。每一次饒了他,我良心都受譴責(zé);可是每一回打他,我都有點(diǎn)心痛不忍。”1.選文是______(國家)的______寫的。2.湯姆躲在了()A.床底下 B.草叢中 C.壁櫥里 D.木柵欄后3.選文中畫“——”的句子是對波莉姨媽______的描寫,寫出了波莉姨媽______________________________。4.選文主要寫了什么?_____________________________________23、閱讀語段節(jié)選,完成練習(xí)。找尋桑梓的味道①關(guān)于故鄉(xiāng),我有諸多的記憶;關(guān)于故鄉(xiāng),我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng),思緒翻滾著,沸騰著,如潮水一般……②野菜,永遠(yuǎn)的佳肴③爛漫的春天,暖暖的陽光灑遍大地,姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野萊。它們成了我家餐桌上的??停渖?、香,味俱佳,自然,飯便多吃了許多。一盤散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋,色澤碧綠,清香宜人。薺萊餡的餃子鮮美可口,讓人覺得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙,映出餡心,色如翡翠。永遠(yuǎn)的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時挖野萊的快樂?;被?,最美的記憶①記憶中我家東邊的京浦鐵路路旁,有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹,粗裂的皮兒,滿身的刺兒,卻偏是生了秀氣的葉,純真的花。暮春初夏,桃花兒便爭相開放,清香四溢,沁人心脾。姐姐拿來長長的竹竿,綁上鉤子,帶著挎著籃子的我,追著花香,找到一棵花繁葉稀的槐樹,把那些或盛開或含苞的槐花捋下來,放到籃子里。我們把采來的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的別樣歡樂。母親總會在彩霞滿天的時候,系上花圍裙,把我們采的槐花清洗一番,然后將其在火熱的油鍋里翻個身兒,接看把它們和著八分熟的大米下鍋,文火至熟。掀開鍋蓋,廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團(tuán)而不粘的槐花米飯,從此在記憶里有了一席之地。②記憶里的畫面總是很清晰,穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐,站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人,白花掛滿枝頭的老槐樹,青青的新鮮野菜……③桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味。1.寫出兩個描寫春天的兩個詞語或成語。_______________________2.根據(jù)語境推測“老態(tài)龍鐘”在文中的意思是___________________。3.“永遠(yuǎn)的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時挖野萊的快樂。”這句話表達(dá)了作者什么樣的感情?__________________________4.作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫面?用“--”在文中畫出來。5.“桑梓”一詞是什么意思?作者為什么說“桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味”?說說你的理解。_________________________五、習(xí)作(30分)我們的成長就像一級一級的樓梯,而每級樓梯上總有一杯“百味茶”靜靜地等著我們來細(xì)細(xì)地品嘗。我們的生活就像其中一杯“百味茶”,有甜、有酸、有苦、有辣,但它是永遠(yuǎn)充滿香味的。請以“成長中的______”為題(橫線上可填喜悅、煩惱、快樂等),寫一篇習(xí)作,讓酸甜苦辣,流瀉筆尖。要求:①題目補(bǔ)充完整;②事情敘述具體,能表達(dá)真情實感,書寫規(guī)范,書面整潔;③文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;④字?jǐn)?shù)不少于400字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、D3、D4、D5、A6、A7、A8、B9、C10、B二、判斷題(10分)11、×12、√13、√14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、①.不如②.自感慚愧比不上他人17、桑娜不得不把小孩抱過來撫養(yǎng)18、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,難道會懼怕反動派嗎?19、沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢?20、奕秋是全國最擅長下棋的人。四、快樂閱讀。(30分)21、1.燕子楊柳桃花復(fù)返2.①.時間②.擬人3.①.過去的日子②.輕煙③.薄霧④.枯葉⑤.秋風(fēng)吹落了⑥.浪花⑦.大海吞噬了4.第一個“赤裸裸”指:不穿衣服;第二個“赤裸裸”指:一事無成,虛度光陰。5.對時間流逝的無奈與焦急,希望自己能抓緊時間做出成績。這樣表達(dá)起加重語氣,強(qiáng)調(diào)感情的作用。6.C22、1.①.美國②.馬克·吐溫2.C3.①.語言②.內(nèi)心的矛盾,以及對湯姆的愛4.波莉姨媽的蜜餞被湯姆偷吃了,她找到了湯姆并想懲罰他,湯姆卻因鬼主意多而逃脫了,波莉姨媽又氣又心生憐愛。23、1.春暖花開鳥語花香春意盎然2.形容年老體弱、行動不靈便,文中是指槐樹很老的樣子。3.表達(dá)了作者對兒時挖野菜和吃野菜情景的美好回憶以及內(nèi)心的快樂。4.穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐,站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人,白花掛滿枝頭的老槐樹,青青的新鮮野菜……5.桑梓:借指故鄉(xiāng)。因為故鄉(xiāng)的槐樹代表著兒時的美好回憶,通過家鄉(xiāng)的美食勾起作者對童年趣事和對故鄉(xiāng)的深深思念、留戀和熱愛。五、習(xí)作(30分)例文:成長中的快樂在每個人的成長中都會有喜悅、煩惱、傷心、教訓(xùn)……。然而,在我的記憶中我的成長是快樂的、開心的、充滿歡聲笑語的。我的老家在鄉(xiāng)下,在家東側(cè)有一條溝渠,溝渠里常年有水流動,也有許多大大小小的石頭,在石頭縫里經(jīng)常能看到一些螃蟹。有一次,因為玩原來的游戲玩厭了覺得很無聊,就和幾個“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石頭上嘆氣。我問:“我們來玩些什么呢?總不可能就這樣坐在這發(fā)呆啊。”我弟弟看了我一眼,又嘆了一口氣:“唉……能玩的都玩厭了?!蔽蚁肓讼耄彩?,我們幾個在一起這么久,什么沒玩過呢?“那咱們來燒螃蟹吧!怎么樣?”我突發(fā)奇想。“好?。 彼麄兌家恢峦?。接著我們就開始我們的計劃了,我們從家里費(fèi)了九牛二虎之力才把“裝備”找齊了:有木棒、大鉗子、小膠桶等等,我們就出發(fā)了。我們在路上邊說邊笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦樂乎。我們很快到達(dá)了目的地,開始捉螃蟹了,我?guī)ь^沖前陣,跳到溝渠里,沒注意腳下有塊石頭,一下摔了個狗啃泥,惹得伙伴們哄堂大笑,我也自認(rèn)倒霉了,他們一個接一個地往下跳,我看他們跳下來完了后就開始向螃蟹發(fā)起攻擊。我弟說:“誰捉得最多就可以嘗嘗本大師的手藝。”他說完后還得意洋洋,我投來不屑的目光,說:“切!誰想嘗你的手藝,那回你炒蛋,光聽音樂去了,鹽整整放了
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