接件的設(shè)計(jì)4 課件-高中技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》（2021年）

設(shè)計(jì)連接件2016．小書桌上堆滿了書。小明準(zhǔn)備制作一只簡(jiǎn)易臺(tái)燈，他找來(lái)一只舊臺(tái)燈的燈頭，用固定書的書立代替臺(tái)燈底座。經(jīng)過(guò)測(cè)量書立的高度為175mm，書的高度為185～295mm，燈頭的螺紋管直徑為10mm，長(zhǎng)度為30mm。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)燈頭與書立之間的支撐件。支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。設(shè)計(jì)要求如下：A．支撐件上端與燈頭的螺紋管相連接，用螺紋管上的螺母固定，下端固定在書立的外側(cè)。只允許在書立上鉆孔。B．燈頭通過(guò)支撐件安裝到書立上后，燈頭垂直向上，燈頭不能與書本相接觸；C．支撐件高度可連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)方便，緊固后，支撐可靠。設(shè)計(jì)要求：支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選A．支撐件上端與燈頭的螺紋管相連接，用螺紋管上的螺母固定，下端固定在書立的外側(cè)。只允許在書立上鉆孔。B．燈頭通過(guò)支撐件安裝到書立上后，燈頭垂直向上，燈頭不能與書本相接觸；C．支撐件高度可連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)方便，緊固后，支撐可靠。書立2016．請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù)：(1)畫出支撐件的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)可用文字說(shuō)明；(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注支撐件結(jié)構(gòu)的主要尺寸；(3)為了檢驗(yàn)支撐件是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求，小明進(jìn)行了以下試驗(yàn)，其中不合理的試驗(yàn)有

(在下列選項(xiàng)中選出所有不合理的項(xiàng)目，將序號(hào)填寫在“

”處)。①觀察支撐件能否連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)是否方便；②調(diào)節(jié)支撐件，觀察燈頭是否與書相接觸；③調(diào)節(jié)支撐件，使燈頭處于最高位置，把書從書立上移開，觀察臺(tái)燈是否會(huì)翻倒；④緊固支撐件，在燈頭上懸掛重物，觀察支撐件的承載能力；⑤緊固支撐件，用書壓住書立，輕輕推拉燈頭觀察支撐是否可靠。草圖4分：可固定在電動(dòng)車鞍座下端支架（1分）；左端與前置鞍座連接，可轉(zhuǎn)動(dòng)（1分），水平放置時(shí)可固定（1分）；清晰、立體感（1分）。其他類似方案對(duì)照以上4點(diǎn)相應(yīng)給分，比如兩孔+插銷。標(biāo)注2分：與鞍座下端支架的直徑在30mm左右（1分）；與方管連接的尺寸30-40mm（1分）。ABE15.小明看到下雨天有時(shí)因?yàn)橥涥P(guān)窗，雨水打到教室內(nèi)，他上網(wǎng)查找資料后決定設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)關(guān)窗裝置。當(dāng)窗外的濕敏傳感器檢測(cè)到雨水信號(hào)時(shí)，裝置自動(dòng)將窗戶關(guān)閉，平時(shí)用按鈕控制該裝置來(lái)開窗和關(guān)窗。已知教室的窗戶為鋁合金推拉窗(如圖所示)，窗洞上框和兩側(cè)框?yàn)閷挾认嗤哪景?，窗臺(tái)為大理石。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該裝置的機(jī)械部分，設(shè)計(jì)要求如下：①能帶動(dòng)內(nèi)窗扇左右移動(dòng)，實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉；②采用小型減速電機(jī)(如圖所示)驅(qū)動(dòng)，通過(guò)電機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)窗戶的打開和關(guān)閉；③安裝在窗洞上框或兩側(cè)框上部的木板上；④材料自選。(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是______(在A.收集信息；B.觀察日常生活中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“______”處)；(2)設(shè)計(jì)時(shí)，下列尺寸中可以不考慮的是______(在A.1200；B.50；C.60中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“______”處)；(3)畫出設(shè)計(jì)草圖(電機(jī)及支架畫一個(gè)方塊代表即可)；(4)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；(5)小明準(zhǔn)備在裝置的機(jī)械部分和電路部分制作完成并安裝后進(jìn)行下列試驗(yàn)，其中不合理的是______(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“______”處)。A.分別按下開窗和關(guān)窗的按鈕，觀察窗戶能否正常打開和關(guān)閉；B.打開窗戶，將水滴在濕敏傳感器上，觀察窗戶能否自動(dòng)關(guān)閉；C.用電吹風(fēng)機(jī)將濕敏傳感器烘干，觀察窗戶能否自動(dòng)打開；D.在裝置上施加一定的力，觀察裝置安裝是否牢固。１.如圖所示的安裝板上裝有電動(dòng)機(jī)、滑塊軌道及滑塊。為了能實(shí)現(xiàn)滑塊在一定范圍內(nèi)往復(fù)滑動(dòng)，以厚度2mm的薄鋼板為材料，設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸與滑塊之間的傳動(dòng)構(gòu)件。已知電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸與滑塊上的安裝孔在同一個(gè)高度，轉(zhuǎn)軸直徑為φ4mm，安裝孔的直徑為φ4mm，設(shè)計(jì)要求如下：A．電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，能通過(guò)傳動(dòng)構(gòu)件帶動(dòng)滑塊沿軌道水平滑動(dòng)，且電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸軸線與滑塊安裝孔軸線之間的活動(dòng)距離為80mm-120mm；B．傳動(dòng)構(gòu)件與電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸之間的連接牢固可靠；C．傳動(dòng)構(gòu)件與滑塊之間的連接牢固可靠；D．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制作方便。

請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：（1）畫出傳動(dòng)構(gòu)件的設(shè)計(jì)草圖（電動(dòng)機(jī)和滑塊可以不畫），必要時(shí)可用文字說(shuō)明；（2）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注傳動(dòng)構(gòu)件的主要尺寸；松螺栓螺母連接接電動(dòng)機(jī)的軸接滑動(dòng)片評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：立體感１分；

能實(shí)現(xiàn)活動(dòng)距離調(diào)節(jié)————2分

調(diào)節(jié)距離為80-120————1分

與電機(jī)轉(zhuǎn)軸的連接處小孔造型吻合——1分

與滑塊連接處小孔——————1分松螺栓螺母連接接電動(dòng)機(jī)的軸接滑動(dòng)片2018.4浙江學(xué)考]小明是自行車騎行愛(ài)好者，他感到雨天或晚上外出騎行不方便，于是想設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，可以把自行車支撐起來(lái)作為室內(nèi)健身器使用。如圖所示是他的自行車。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該裝置，設(shè)計(jì)要求如下：(1)能穩(wěn)定支撐自行車，后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)自行車在原地保持不動(dòng)；(2)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)最好有一定的阻力，以提高鍛煉效果；(3)結(jié)構(gòu)牢固可靠；(4)材料自選。(1)設(shè)計(jì)該裝置時(shí)，不屬于設(shè)計(jì)限制因素的是________、________(在A.天氣情況；B.自行車的尺寸；C.可供選用的材料；D.加工的方法；E.每次騎行時(shí)間的長(zhǎng)短中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“________”處)