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第第頁三年級體育教學(xué)工作總結(jié)范文
??精選三班級體育教學(xué)工作總結(jié)范文1
本學(xué)期即將結(jié)束,由于體育組王麗生病請假,從四月份起我就開始帶科學(xué)課及試驗(yàn)操作。本學(xué)期體育課我只上了開頭和結(jié)尾。通過一個多月的的教學(xué)工作,發(fā)覺了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),為了使今后的體育教學(xué)更好的對同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):??1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高課堂效率。
??仔細(xì)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)同學(xué)在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,仔細(xì)制定教學(xué)計劃,仔細(xì)上好每一節(jié)課,杜絕上課的任意性,積極備課,并對活動內(nèi)容進(jìn)行討論、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中,使自己在教學(xué)中能更貼近同學(xué)。
??2、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。
??在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)經(jīng)過一個假期,對廣播操有些生疏,如不實(shí)時抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。……此處隱蔽1398個字……富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛好。因此,每節(jié)課都仔細(xì)預(yù)備,細(xì)心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
??2、每節(jié)課讓同學(xué)做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,著重對同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采用各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力競賽等,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新奇的組織方法,讓同學(xué)在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的共生。
??3、鼓舞的語言是激發(fā)同學(xué)能動與潛能的催化劑,當(dāng)同學(xué)取得勝利時,一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動同學(xué)積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價同學(xué),這樣可以激發(fā)他們制服困難的志氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)勝利的快樂;最終達(dá)到激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),低班級同學(xué)能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有肯定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。同學(xué)在和諧、同等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅,并體驗(yàn)到參與體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
??三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研技能
??1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌控切合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方式方法。
??2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合同學(xué)全面健康進(jìn)展。
??3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代進(jìn)展的步伐,使教育適應(yīng)時代進(jìn)展的需求。
??總之,
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