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小班端午主題活動方案設(shè)計《小班端午主題活動方案設(shè)計》篇一端午節(jié)主題活動方案設(shè)計一、活動背景端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。端午節(jié)主題活動是小班幼兒了解和體驗中華傳統(tǒng)文化的重要契機,通過一系列的活動,幼兒可以感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。二、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗,知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。2.通過參與節(jié)日活動,體驗端午節(jié)的文化氛圍,感受傳統(tǒng)文化的魅力。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力,通過制作端午節(jié)相關(guān)的手工作品,增強幼兒的創(chuàng)造力和自信心。4.增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣,激發(fā)幼兒的好奇心和學習欲望。三、活動準備1.物質(zhì)準備:粽子、龍舟模型、彩繩、香包材料、艾草、菖蒲、端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片、音樂等。2.環(huán)境布置:在教室和活動區(qū)域懸掛端午節(jié)主題的裝飾品,如彩帶、粽子、龍舟等,營造節(jié)日氛圍。3.知識準備:教師提前收集端午節(jié)的相關(guān)資料,制作課件或教具,以便向幼兒介紹端午節(jié)的知識。4.安全準備:確?;顒訄龅氐陌踩?,準備好急救箱,以防萬一。四、活動流程(一)節(jié)日知識介紹1.通過故事、兒歌等形式,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.展示端午節(jié)的相關(guān)圖片和視頻,讓幼兒更直觀地了解端午節(jié)的活動。(二)手工制作1.粽子制作:提供材料,讓幼兒動手制作屬于自己的小粽子,體驗包粽子的樂趣。2.龍舟模型制作:指導幼兒用紙箱、木棍等材料制作簡易龍舟模型,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。3.香包制作:教幼兒用布料、棉花、艾草等制作香包,體驗傳統(tǒng)手工藝。(三)節(jié)日游戲1.龍舟競賽:組織幼兒進行龍舟競賽游戲,增強幼兒的競爭意識和團隊合作能力。2.彩繩游戲:讓幼兒嘗試用彩繩編織簡單的手鏈或飾品,體驗傳統(tǒng)編織技藝。(四)節(jié)日體驗1.品嘗粽子:讓幼兒品嘗不同口味的粽子,體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。2.掛艾草菖蒲:帶領(lǐng)幼兒在教室門口掛上艾草和菖蒲,感受端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。(五)節(jié)日表演1.端午節(jié)歌曲表演:教幼兒學習端午節(jié)相關(guān)的歌曲,如《端午節(jié)》《賽龍舟》等,增強幼兒的節(jié)奏感和音樂素養(yǎng)。2.端午節(jié)故事表演:讓幼兒通過角色扮演的形式,演繹端午節(jié)的故事,加深對節(jié)日文化的理解。五、活動延伸1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起包粽子,體驗家庭節(jié)日氛圍。2.主題墻設(shè)計:將幼兒的手工作品和活動照片布置在班級主題墻上,讓幼兒隨時回顧和分享節(jié)日的快樂。六、活動評估1.觀察記錄:教師觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),記錄幼兒的興趣點和參與度。2.家長反饋:通過家長問卷或家長會等形式,了解家長對活動的看法和建議。3.幼兒作品評價:對幼兒的手工作品進行評價,鼓勵幼兒的創(chuàng)造力和想象力。七、安全預案1.制定應急預案,確?;顒舆^程中幼兒的安全。2.教師在活動前進行安全教育,強調(diào)活動中的注意事項。3.活動場地設(shè)置安全警示標志,避免發(fā)生意外。通過上述活動的設(shè)計和實施,小班幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中了解和體驗端午節(jié)的文化,增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,同時提高動手能力、合作能力和創(chuàng)造力?!缎“喽宋缰黝}活動方案設(shè)計》篇二端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。為了在小班幼兒中弘揚傳統(tǒng)文化,增強他們的動手能力和對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,特設(shè)計以下主題活動方案。一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗,增強對傳統(tǒng)文化的認知。2.通過手工制作和游戲活動,鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動的樂趣,感受節(jié)日氛圍。二、活動準備1.粽子材料:提前準備好糯米、粽葉、棉線等材料,并洗凈消毒。2.龍舟模型:購買或自制龍舟模型,用于裝飾和游戲。3.端午節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料,用于向幼兒介紹端午節(jié)的知識。4.彩筆、紙張等,用于制作端午節(jié)相關(guān)的手工和繪畫作品。5.端午節(jié)音樂和舞蹈視頻,用于活動中的娛樂環(huán)節(jié)。三、活動流程1.開幕式:通過播放端午節(jié)音樂和展示相關(guān)圖片,營造節(jié)日氛圍。教師向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.粽子制作:組織幼兒學習如何包粽子,讓他們親自動手操作,體驗制作的樂趣。教師可在旁指導,確保安全。3.龍舟競賽:使用龍舟模型進行室內(nèi)競賽游戲,幼兒分組合作,通過接力或競賽的方式進行,增強團隊協(xié)作能力。4.手工制作:指導幼兒制作端午節(jié)相關(guān)的手工,如紙粽子、彩繪龍舟等,提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。5.端午節(jié)故事會:講述端午節(jié)的故事,如屈原投江的傳說,讓幼兒在故事中感受節(jié)日的文化內(nèi)涵。6.端午節(jié)舞蹈:播放端午節(jié)舞蹈視頻,帶領(lǐng)幼兒學習簡單的舞蹈動作,增強他們的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性。7.閉幕式:總結(jié)活動,展示幼兒的手工作品,播放端午節(jié)祝福視頻,讓幼兒感受節(jié)日的溫馨和快樂。四、活動注意事項1.確?;顒訄龅匕踩?,避免尖銳物品和危險材料。2.合理安排活動時間,避免幼兒過度疲勞。3.教師應密切關(guān)注幼兒的動向,確保每個幼兒都

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