湖北省武漢市東湖高新區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級物理試卷本卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分組成，滿分100分。考試時(shí)間90分鐘?？赡苡玫降奈锢沓Ａ浚篻=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3第Ⅰ卷（選擇題 共54分）一、選擇題（本題包括18小題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分，共54分）擺動(dòng)過程中，繩子一定發(fā)生塑性形變擺動(dòng)過程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化C.當(dāng)鐵鎖擺動(dòng)到左側(cè)最高點(diǎn)時(shí)受力平衡D.若繩子突然斷開，鐵鎖將做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖所示，其中一個(gè)力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.磁體對運(yùn)動(dòng)鐵球的力使鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡向磁體一側(cè)彎曲B.坐在小船上的人對另一艘小船的力把另一艘小船推開C.滑雪板對雪地的力使滑雪板在雪地上留下雪痕D.拉彎的弓被松開后，弓對箭的力將箭射出如圖甲，2023416日武漢馬拉松火熱開跑，2.6萬名跑者奔跑在武漢“最美賽道”上，盡情感受“英雄城市”的獨(dú)特魅力。如圖乙是一名奔跑的運(yùn)動(dòng)員，他的鞋底上有許多凹凸不平的花紋，如圖丙。則下列說法正確的是甲 乙 丙運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員受到的重力是一對平衡力運(yùn)動(dòng)員蹬地面時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力大于地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力C.運(yùn)動(dòng)員沿水平路面向前奔跑時(shí)，地面對運(yùn)動(dòng)員的摩擦力水平向前D.鞋底上的花紋主要目的是為了增大對地面的壓強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在跑步階段和騰空階段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都改變足球與運(yùn)動(dòng)員相互作用的過程中,足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力逐漸增大C.足球被頂出說明運(yùn)動(dòng)員對足球的彈力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的彈力D.足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力與運(yùn)動(dòng)員對地面的作用力是一對平衡力關(guān)于下列四幅圖形，說法正確的是A.當(dāng)小孩搬石頭沒有搬動(dòng)時(shí)，小孩對地面的壓力與地面對小孩的支持力大小相等B.當(dāng)小車沒有被拉動(dòng)時(shí)，地面對小車的摩擦力與小車受到的拉力大小相等押加運(yùn)動(dòng)中甲將乙緩緩拉向左邊時(shí)，甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力F2=2NF2=10NF2=12NF1=6NFF2=2NF2=10NF2=12NF1=6NF2=6NF1=2NF1=10NF1=12NA B C D生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是A.標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過助跑提高成績，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性B.緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C.拍打棉被清除上面的浮灰，利用了棉被的慣性D.漁民將手中的漁網(wǎng)拋出，利用了漁網(wǎng)的慣性關(guān)于重力下列說法正確的是A.由公式可知，物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比形狀規(guī)則的物體的重心都在它的幾何中心D.重力的方向總是垂直向下的關(guān)于下列四幅圖形，說法正確的是A.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速直線下降時(shí)，人受到的重力與空氣對人的阻力大小相等B.人提著滑板在水平路面上沿直線勻速前行，滑板受到一個(gè)水平向前的力C.舉重運(yùn)動(dòng)員手舉杠鈴靜止時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重力和地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對平衡力D.上彎下平的太陽能汽車高速行駛時(shí)，地面對汽車的支持力小于汽車的重力下列做法中，目的為增大摩擦的是A.冰壺運(yùn)動(dòng)員刷冰面 B.轉(zhuǎn)動(dòng)處安裝滾動(dòng)軸承 C.運(yùn)動(dòng)員手上涂防滑粉 D.門軸加潤滑劑11.如圖拉力F的大小為疊放在一起的物體A和B在拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論正確的是B8NA8NA0NB8NA8NB0N甲 乙下列圖形中，利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是A.推土機(jī)的土鏟 B.破窗錘的敲擊端 C.貨車的多個(gè)車輪 D.篆刻刀的刀13.如圖所示水從塑料瓶側(cè)壁高低不同的兩個(gè)小孔噴出下列說法正確的是水從塑料瓶側(cè)壁的孔中噴出，說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)D.若將塑料瓶裝滿水后并擰緊瓶蓋，水一定不會從高處的小孔噴出14.關(guān)于下列現(xiàn)象，說法正確的是甲 乙 丙 丁A.圖甲：若塑料管由豎直放置改為水平放置，管中的水推開紙片流出來B.圖乙：盆景自動(dòng)供水裝置的玻璃瓶內(nèi)水面下降時(shí)，瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小C.760mmD.圖?。夯钊匠樗畽C(jī)是利用連通器的原理工作的15樓的過程中，觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示。下列說法的是樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm5.15.45.766.3A.瓶內(nèi)氣壓減去吸管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，等于瓶外大氣壓B.130Pa15樓，瓶內(nèi)水面下降15樓，水對瓶底的壓強(qiáng)變小關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（ ）甲 乙 丙 丁BA中水面上的氣體壓強(qiáng)小于杯內(nèi)水面上的氣體壓強(qiáng)圖乙：在高原地區(qū)用壓力鍋?zhàn)鲲?，是由于水的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而降低BA，閘室和下游水道構(gòu)成了一個(gè)連通器D.圖?。猴w機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼下方氣流的速度大于機(jī)翼上方氣流的速度BAA、B。則下列判斷正確的是A.ABBAAB對容器底部的壓力容器乙對桌面的壓力大于容器甲對桌面的壓力容器乙對桌面的壓強(qiáng)大于容器甲對桌面的壓強(qiáng) 甲 乙100Pa、甲乙200Pa，若把甲疊放在乙的上面，如圖所示，則乙對水平地面的壓強(qiáng)為A.300Pa B.225Pa C.150Pa 甲乙第Ⅱ卷（非選擇題 共46分二、非選擇題（本題包括8小題，共46分）ADBC19．(5分)20201217日，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，A、BADBC甲 乙（1）嫦娥五號返回器在大氣層外的D點(diǎn)時(shí)地球?qū)χ隙鹞逄柗祷仄鞯囊?(填“于”“等于”或“小于”)嫦娥五號返回器對地球的引力此時(shí)嫦娥五號返回器受到的力 (“平衡”或“不平衡”)。（2）同一物體在月球上受到的引力大約是地球上如果月球車從月球表面采集的土壤樣品受到月球的引力為2N，則該土壤樣品帶回地球后質(zhì)量是 kg。（3）圖乙是在中國首屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中贏得了高度評價(jià)的“登月車”，該登月車的車輪很寬大這樣設(shè)計(jì)的目的是通過 的方法來 20．(5分)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456…質(zhì)量m/g40100160200240300…重力G/N0.41.42.02.33.0…實(shí)驗(yàn)需要的測量工具包括彈簧測力計(jì)和 。實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿 （填“水平”或“豎直方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零。第3，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知表格中第3次實(shí)驗(yàn)空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 N。小明有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的是第 次驗(yàn)的數(shù)據(jù)。去掉錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，可以得到：物體所受重力跟它的質(zhì)量成 。21.（6分）如圖所示是“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)將棉布鋪在 （填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下觀察小車滑行的距離去掉棉布再次讓小車從 滑下，觀察小車滑行的距離。畫出小車在水平面上向左滑動(dòng)時(shí)受力示意圖。 由實(shí)驗(yàn)可以看出，運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力 ，向前滑行的距離變大推理可知：如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，它將 。22.（5分）如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該把小車放在 （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上。向掛在小車兩端的相同托盤里加砝碼，選取的砝碼的質(zhì)量應(yīng)該 （填“較大”或“較小”）。當(dāng)兩端的托盤里分別放上兩個(gè)相同的砝碼后，小車靜止在桌面上這說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小 保持兩邊托盤里的砝碼質(zhì)量相等，用手將小車在水驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)該滿足的條件是 ?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材不能探究的二力平衡條件是 。235分“”將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì) 拉動(dòng)木塊，使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù) 的知識可知彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等。分析比較 兩次實(shí)驗(yàn)可以得出在壓力大小相同時(shí)滑動(dòng)摩擦力越大。若在丙實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒有拉動(dòng)木塊，可以進(jìn)行操作的是 ，測出滑動(dòng)摩擦力的大小，然后和實(shí)驗(yàn)甲進(jìn)行比較。24.(6分)在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中，甲圖中小桌放在海綿上,乙圖中在桌面上放一個(gè)砝碼，丙圖中桌面朝下，并在其上放一個(gè)同樣的砝碼。甲 乙 丙畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖。比較 兩圖可以初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力大小相同時(shí)， 越大,壓力作用效果越不明顯。此實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）用沙子代替海綿。在物理學(xué)中，壓力作用效果用壓強(qiáng)來表示。圖丙中，砝碼的質(zhì)量為200g，小桌的質(zhì)量為20g，砝碼的底面積為10cm2，小桌桌面的面積為50cm2，小桌對海綿的壓強(qiáng)為 Pa。(5分)兩只相同的燒杯里分別盛有體積相同的水和酒精，小明則用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)過程中壓強(qiáng)計(jì)上的U形管 （填“屬于”或“不屬于”）連通器。小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒離液面的距離越大，U形管兩邊液柱的高度差就越 ，表明液體的壓強(qiáng)越 。如圖所示，小明把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)金屬盒在甲燒杯中時(shí)U形管兩邊液柱的高度差較小認(rèn)為甲燒杯中盛有的是酒精他的結(jié)論是否可靠？ 原因是 。甲 乙26.(9分)“奮斗者”號是我國研發(fā)的萬米載人潛水器，它的長10.3米，寬3