2023-2024學年黑龍江省牡丹江市重點中學高考數學四模試卷含解析_第1頁
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2023-2024學年黑龍江省牡丹江市重點中學高考數學四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知變量,滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離3.設拋物線上一點到軸的距離為,到直線的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.34.正項等比數列中的、是函數的極值點,則()A. B.1 C. D.25.復數滿足為虛數單位),則的虛部為()A. B. C. D.6.當時,函數的圖象大致是()A. B.C. D.7.已知集合,,則()A. B.C. D.8.給出個數,,,,,,其規(guī)律是:第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,以此類推,要計算這個數的和.現已給出了該問題算法的程序框圖如圖,請在圖中判斷框中的①處和執(zhí)行框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能()A.; B.;C.; D.;9.已知拋物線:,點為上一點,過點作軸于點,又知點,則的最小值為()A. B. C.3 D.510.已知向量,(其中為實數),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.若復數,則()A. B. C. D.2012.已知函數,則下列結論中正確的是①函數的最小正周期為;②函數的圖象是軸對稱圖形;③函數的極大值為;④函數的最小值為.A.①③ B.②④C.②③ D.②③④二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列的前項和為,且滿足,則______14.已知為偶函數,當時,,則__________.15.若一個正四面體的棱長為1,四個頂點在同一個球面上,則此球的表面積為_________.16.在一次醫(yī)療救助活動中,需要從A醫(yī)院某科室的6名男醫(yī)生、4名女醫(yī)生中分別抽調3名男醫(yī)生、2名女醫(yī)生,且男醫(yī)生中唯一的主任醫(yī)師必須參加,則不同的選派案共有________種.(用數字作答)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)等差數列的前項和為,已知,.(Ⅰ)求數列的通項公式及前項和為;(Ⅱ)設為數列的前項的和,求證:.18.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程為,(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點是直線的一點,過點作曲線的切線,切點為,求的最小值.19.(12分)已知集合,.(1)若,則;(2)若,求實數的取值范圍.20.(12分)武漢有“九省通衢”之稱,也稱為“江城”,是國家歷史文化名城.其中著名的景點有黃鶴樓、戶部巷、東湖風景區(qū)等等.(1)為了解“五·一”勞動節(jié)當日江城某旅游景點游客年齡的分布情況,從年齡在22歲到52歲的游客中隨機抽取了1000人,制成了如圖的頻率分布直方圖:現從年齡在內的游客中,采用分層抽樣的方法抽取10人,再從抽取的10人中隨機抽取4人,記4人中年齡在內的人數為,求;(2)為了給游客提供更舒適的旅游體驗,該旅游景點游船中心計劃在2020年勞動節(jié)當日投入至少1艘至多3艘型游船供游客乘坐觀光.由2010到2019這10年間的數據資料顯示每年勞動節(jié)當日客流量(單位:萬人)都大于1.將每年勞動節(jié)當日客流量數據分成3個區(qū)間整理得表:勞動節(jié)當日客流量頻數(年)244以這10年的數據資料記錄的3個區(qū)間客流量的頻率作為每年客流量在該區(qū)間段發(fā)生的概率,且每年勞動節(jié)當日客流量相互獨立.該游船中心希望投入的型游船盡可能被充分利用,但每年勞動節(jié)當日型游船最多使用量(單位:艘)要受當日客流量(單位:萬人)的影響,其關聯(lián)關系如下表:勞動節(jié)當日客流量型游船最多使用量123若某艘型游船在勞動節(jié)當日被投入且被使用,則游船中心當日可獲得利潤3萬元;若某艘型游船勞動節(jié)當日被投入卻不被使用,則游船中心當日虧損0.5萬元.記(單位:萬元)表示該游船中心在勞動節(jié)當日獲得的總利潤,的數學期望越大游船中心在勞動節(jié)當日獲得的總利潤越大,問該游船中心在2020年勞動節(jié)當日應投入多少艘型游船才能使其當日獲得的總利潤最大?21.(12分)已知函數.(1)當時,解關于x的不等式;(2)當時,若對任意實數,都成立,求實數的取值范圍.22.(10分)已知,分別是橢圓:的左,右焦點,點在橢圓上,且拋物線的焦點是橢圓的一個焦點.(1)求,的值:(2)過點作不與軸重合的直線,設與圓相交于A,B兩點,且與橢圓相交于C,D兩點,當時,求△的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先根據約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值.【詳解】解:由變量,滿足不等式組,畫出相應圖形如下:可知點,,在處有最小值,最小值為.故選:B.【點睛】本題主要考查簡單的線性規(guī)劃,運用了數形結合的方法,屬于基礎題.2、B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r3、A【解析】

分析:題設的直線與拋物線是相離的,可以化成,其中是點到準線的距離,也就是到焦點的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無解,所以直線與拋物線是相離的.由,而為到準線的距離,故為到焦點的距離,從而的最小值為到直線的距離,故的最小值為,故選A.點睛:拋物線中與線段的長度相關的最值問題,可利用拋物線的幾何性質把動線段的長度轉化為到準線或焦點的距離來求解.4、B【解析】

根據可導函數在極值點處的導數值為,得出,再由等比數列的性質可得.【詳解】解:依題意、是函數的極值點,也就是的兩個根∴又是正項等比數列,所以∴.故選:B【點睛】本題主要考查了等比數列下標和性質以應用,屬于中檔題.5、C【解析】

,分子分母同乘以分母的共軛復數即可.【詳解】由已知,,故的虛部為.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.6、B【解析】由,解得,即或,函數有兩個零點,,不正確,設,則,由,解得或,由,解得:,即是函數的一個極大值點,不成立,排除,故選B.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考察函數的解析式、定義域、值域、單調性,導數的應用以及數學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據函數的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及時函數圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.7、A【解析】

根據對數性質可知,再根據集合的交集運算即可求解.【詳解】∵,集合,∴由交集運算可得.故選:A.【點睛】本題考查由對數的性質比較大小,集合交集的簡單運算,屬于基礎題.8、A【解析】

要計算這個數的和,這就需要循環(huán)50次,這樣可以確定判斷語句①,根據累加最的變化規(guī)律可以確定語句②.【詳解】因為計算這個數的和,循環(huán)變量的初值為1,所以步長應該為1,故判斷語句①應為,第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,這樣可以確定語句②為,故本題選A.【點睛】本題考查了補充循環(huán)結構,正確讀懂題意是解本題的關鍵.9、C【解析】

由,再運用三點共線時和最小,即可求解.【詳解】.故選:C【點睛】本題考查拋物線的定義,合理轉化是本題的關鍵,注意拋物線的性質的靈活運用,屬于中檔題.10、A【解析】

結合向量垂直的坐標表示,將兩個條件相互推導,根據能否推導的情況判斷出充分、必要條件.【詳解】由,則,所以;而當,則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應用意識.11、B【解析】

化簡得到,再計算模長得到答案.【詳解】,故.故選:.【點睛】本題考查了復數的運算,復數的模,意在考查學生的計算能力.12、D【解析】

因為,所以①不正確;因為,所以,,所以,所以函數的圖象是軸對稱圖形,②正確;易知函數的最小正周期為,因為函數的圖象關于直線對稱,所以只需研究函數在上的極大值與最小值即可.當時,,且,令,得,可知函數在處取得極大值為,③正確;因為,所以,所以函數的最小值為,④正確.故選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

對題目所給等式進行賦值,由此求得的表達式,判斷出數列是等比數列,由此求得的值.【詳解】解:,可得時,,時,,又,兩式相減可得,即,上式對也成立,可得數列是首項為1,公比為的等比數列,可得.【點睛】本小題主要考查已知求,考查等比數列前項和公式,屬于中檔題.14、【解析】

由偶函數的性質直接求解即可【詳解】.故答案為【點睛】本題考查函數的奇偶性,對數函數的運算,考查運算求解能力15、【解析】

將四面體補成一個正方體,通過正方體的對角線與球的半徑的關系,得到球的半徑,利用球的表面積公式,即可求解.【詳解】如圖所示,將正四面體補形成一個正方體,則正四面體的外接球與正方體的外接球表示同一個球,因為正四面體的棱長為1,所以正方體的棱長為,設球的半徑為,因為球的直徑是正方體的對角線,即,解得,所以球的表面積為.【點睛】本題主要考查了有關求得組合體的結構特征,以及球的表面積的計算,其中巧妙構造正方體,利用正方體的外接球的直徑等于正方體的對角線長,得到球的半徑是解答的關鍵,著重考查了空間想象能力,以及運算與求解能力,屬于基礎題.16、【解析】

首先選派男醫(yī)生中唯一的主任醫(yī)師,由題意利用排列組合公式即可確定不同的選派案方法種數.【詳解】首先選派男醫(yī)生中唯一的主任醫(yī)師,然后從名男醫(yī)生、名女醫(yī)生中分別抽調2名男醫(yī)生、名女醫(yī)生,故選派的方法為:.故答案為.【點睛】解排列組合問題要遵循兩個原則:一是按元素(或位置)的性質進行分類;二是按事情發(fā)生的過程進行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ),(Ⅱ)見解析【解析】

(Ⅰ)根據等差數列公式直接計算得到答案.(Ⅱ),根據裂項求和法計算得到得到證明.【詳解】(Ⅰ)等差數列的公差為,由,得,,即,,解得,.∴,.(Ⅱ),∴,∴,即.【點睛】本題考查了等差數列的基本量的計算,裂項求和,意在考查學生對于數列公式方法的靈活運用.18、(1),;(2)見解析【解析】

(1)消去t,得直線的普通方程,利用極坐標與普通方程互化公式得曲線的直角坐標方程;(2)判斷與圓相離,連接,在中,,即可求解【詳解】(1)將的參數方程(為參數)消去參數,得.因為,,所以曲線的直角坐標方程為.(2)由(1)知曲線是以為圓心,3為半徑的圓,設圓心為,則圓心到直線的距離,所以與圓相離,且.連接,在中,,所以,,即的最小值為.【點睛】本題考查參數方程化普通方程,極坐標與普通方程互化,直線與圓的位置關系,是中檔題19、(1);(2)【解析】

(1)將代入可得集合B,解對數不等式可得集合A,由并集運算即可得解.(2)由可知B為A的子集,即;當符合題意,當B不為空集時,由不等式關系即可求得的取值范圍.【詳解】(1)若,則,依題意,故;(2)因為,故;若,即時,,符合題意;若,即時,,解得;綜上所述,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查了集合的并集運算,由集合的包含關系求參數的取值范圍,注意討論集合是否為空集的情況,屬于基礎題.20、(1);(2)投入3艘型游船使其當日獲得的總利潤最大【解析】

(1)首先計算出在,內抽取的人數,然后利用超幾何分布概率計算公式,計算出.(2)分別計算出投入艘游艇時,總利潤的期望值,由此確定當日游艇投放量.【詳解】(1)年齡在內的游客人數為150,年齡在內的游客人數為100;若采用分層抽樣的方法抽取10人,則年齡在內的人數為6人,年齡在內的人數為4人.可得.(2)①當投入1艘型游船時,因客流量總大于1,則(萬元).②當投入2艘型游船時,若,則,此時;若,則,此時;此時的分布列如下表:2.56此時(萬元).③當投入3艘型游船時,若,則,此時;若,則,此時;若,則,此時;此時的分布列如下表:25.59此時(萬元).由于,則該游船中心在2020年勞動節(jié)當日應投入3艘型游船使其當日獲得的總利潤最大.【點睛】本小題主要考查分層抽樣,考查超幾何分布概率計算公式,考查隨機變量分布列和期望的求法,考查分析與思考問題的能力,考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.21、(1)(2)【解析】

(1)當時,利用含有一個絕對值不等式的解法,求得不等式的解集.(2)對分成和兩類,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數的形式,求得的最小值,進而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,由得由得解:,得∴當時,關于的不等式的解集為(2)①當時,,所以在上是減函數,在是增函數,所以,由題設得,解得.②當時,同理求得.綜上所述,的取值范圍為.【點睛】本小題主要考查含有一個絕對值不等式的求法,考查利

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