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文檔簡介
湖北省恩施州恩施市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列涉及試管的操作中正確的是A.振蕩試管B.夾持試管C.加熱液體D.塞試管塞2.如圖為運(yùn)用數(shù)字化實驗測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯誤的是()A.曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因為石灰漿注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體B.曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因為沒有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C.曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D.曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳3.一定條件下,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,其中甲和丁的相對分子質(zhì)量之比為8:9。下列說法中,正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g2.020.03.020反應(yīng)后質(zhì)量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.該反應(yīng)中乙可能是單質(zhì)C.該反應(yīng)中丙一定起催化作用D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1:14.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3C.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變D.參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4:55.下列有關(guān)酸、堿性質(zhì)和用途的說法不正確的是()A.氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有金屬離子C.鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢6.銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為447.下列事實的微觀解釋不正確的是A.水變成水蒸氣----------分子間隔變大B.水沸騰時可掀起壺蓋----------分子數(shù)目變多C.氫氣有可燃性,氧氣有助燃性----------構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.聞到校園的花香----------分子在不斷運(yùn)動8.下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減C.生成物的分子個數(shù)比為1:
1 D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放9.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.堿:燒堿、純堿B.合成材料:合金、合成纖維C.氧化物:干冰、生石灰D.有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉10.下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖:在圖B中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____;A是化合物,你判斷的微觀依據(jù)是_____;結(jié)合該圖示解釋由B到C變化的實質(zhì)是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH?,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時,得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請計算:氯化鈉完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是_________g。氯化鈉完全反應(yīng)時,生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖文回答下列問題。根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有_____(至少答兩點(diǎn))。常見金屬活動性順序如下,在橫線上填寫相應(yīng)的元素符號_____鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是_____(用方程式表示),“真金不怕火煉”說明金____。圖2是一瓶剛打開瓶蓋的汽水,寫出汽水中的一種溶質(zhì)___,打開汽水蓋時,汽泡會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度與___有關(guān);為了防止打開瓶蓋時氣泡大量溢出,保存的方法是___。14.甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請回答。甲乙丙丁該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究。固體酒精是固態(tài)酒精嗎?酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為?114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是______,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式______。小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。燃燒后殘留的白色固體是什么?固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:______。(用化學(xué)方程式表示)J實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)將白色固體溶于足量水中白色固體全部溶解固體可溶于水(2)?。?)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液______白色固體中肯定有Na2CO3(3)?。?)所得少量上層清液,加入______溶液有藍(lán)色沉淀生成白色固體中肯定有______(反思交流)實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是______。如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_____。A.Ca(OH)2溶液B.Ba(NO3)2溶液C.稀鹽酸D.CaCl2溶液16.如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。請寫出該中和反應(yīng)方程式:_____。猜想與假設(shè):猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;猜想三:丙同學(xué):_____。甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_____。設(shè)計并進(jìn)行實驗:①為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。pH_____(填“>”、“=”或“<”)7猜想一不成立②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.振蕩試管時,如果用手指堵住管口,易導(dǎo)致被腐蝕,選項錯誤;B.夾持試管時,試管夾應(yīng)從管底向管口方向套,選項錯誤;C.加熱試管中的液體時,管口略向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項正確;D.塞試管塞時,應(yīng)將手用力在橡膠塞處,用手握玻璃管,易導(dǎo)致玻璃管破裂,扎傷手,選項錯誤。故選C。2、D【解析】
A、曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因為石灰漿注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體,故選項正確;B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因為沒有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng),故選項正確;C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,故選項正確;D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng),不表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳,故選項錯誤。故選D。3、D【解析】
甲在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物,生成的質(zhì)量=10g-2g=8g;丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),丁在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物,生成的質(zhì)量=29g-20g=9g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量=20g-3g=17g?!驹斀狻緼、表中x=3,故A錯誤;B、該反應(yīng)中乙反應(yīng)物,分解產(chǎn)生甲和丁,乙不可能是單質(zhì),故B錯誤;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故C錯誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計量數(shù)之比=,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。4、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、甲物質(zhì)是氨氣,化學(xué)式為,氮、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比是為,故D正確。故選D。5、B【解析】
A、因為氫氧化鈉能與油類物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑,選項A正確;B、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因為它們都是堿,它們的水溶液中都含有氫氧根離子,不是都含有金屬離子的緣故,選項B不正確;C、酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的離子H+,選項C正確;D、水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等不溶性物質(zhì),都能和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,故食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢,選項D正確。故選B。6、D【解析】
A、銀元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47,該選項說法正確;C、銀元素元素符號是Ag,該選項說法正確;D、銀原子中子數(shù)為108-47=61,該選項說法不正確。故選D。【點(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。7、B【解析】
A、水變成水蒸氣體積變大是因為分子間隔變大,不符合題意;B、水燒開后,壺蓋被頂開,發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,分子數(shù)目不變,符合題意;C、氧氣具有助燃性,氫氣具有可燃性,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,不符合題意;D、聞到校園的花香,是因為分子在不斷運(yùn)動,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故正確;B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,正確;C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個數(shù)比為1:2,故錯誤;D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分,能減少有害氣體排放,正確。故選C。9、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、干冰是二氧化碳固體,由氧、碳元素組成,屬于氧化物;生石灰是氧化鈣,由氧、鈣元素組成,屬于氧化物,符合題意;D、酒精化學(xué)名叫乙醇,化學(xué)式為,含有碳元素,屬于有機(jī)物;碳酸氫鈉的化學(xué)式為,雖然含有碳元素,但它的化學(xué)性質(zhì)與無機(jī)化合物相似,屬于無機(jī)化合物,不符合題意。故選C。10、C【解析】
A、米飯含有糖類較多,選項A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì),選項C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項D不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)(2)由同種分子構(gòu)成,該分子由不同種原子構(gòu)成(3)每兩個氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個數(shù)不變,故補(bǔ)充的圖形見上圖(2)從微觀角度來看,混合物由不同種分子構(gòu)成,純凈物由同種分子構(gòu)成,單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成,化合物分子由不同種原子構(gòu)成,A是化合物,原因該分子由不同種原子構(gòu)成(3)化學(xué)變化的實質(zhì):分子的分化和原子的重新組合,從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是:每兩個氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化學(xué)變化的實質(zhì)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.41623.4%【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)計算解答。(1)由圖可知:氯化鈉完全反應(yīng)時,生成氫氣的質(zhì)量是0.4g;(2)設(shè)生成氫氧化鈉的質(zhì)量是x,生成氯氣的質(zhì)量為y,氯化鈉的質(zhì)量為z。2NaCl+2H2O電解__Cl2↑+H11771280zy0.4gx117zx=16gy=14.2gz=23.4g(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4g85.4g+0.4g+14.2g×100答:(2)氯化鈉完全反應(yīng)時,生成氫氧化鈉的質(zhì)量是16克;(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性(只能三選二)Hg4Al+3O2=2Al2O3金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)(或金在高溫條件下化學(xué)性質(zhì)也穩(wěn)定)CO2、蔗糖、H2CO3等(合理即可)壓強(qiáng)降溫(冷藏)【解析】
(1)由圖可知,金屬具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展的性質(zhì)。(2)根據(jù)金屬活動性順序表,銅元素的后面缺少Hg。鋁制品具有很好的抗腐蝕性能是由于鋁是較活潑的金屬,易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,反應(yīng)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。真金不怕火煉說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑。(3)汽水中含有二氧化碳,碳酸,糖等溶質(zhì)。打開瓶蓋后,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)急速降低,故二氧化碳的溶解度降低,逸出,說明其他的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)。其他的溶解度還與溫度有關(guān),溫度越高溶解度越低,故打開瓶蓋后應(yīng)該降溫或冷藏。14、置換反應(yīng)2:1【解析】
由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,硫化氫燃燒生成硫和水,即生成物是硫和水,因此化學(xué)方程式為:;(1)由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知:該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);(2)分子個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知:參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比是2:1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài)C2H5OH+3O2=CO2+3H2ONaOH和Na2CO32NaOH+CO2=a2CO3+H2O生成白色沉淀CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液NaOH檢驗并除盡Na2CO3BD【解析】本題以氫氧化鈉變質(zhì)為情境考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進(jìn)行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾。交流討論:酒精的熔點(diǎn)為-114℃,常溫為液態(tài),小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精;酒精完全燃燒時生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O;作出猜想:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì),氫氧化鈉放在空氣中可能沒的變質(zhì),可能全部變質(zhì),變成碳酸鈉,可能部分變質(zhì),變成了NaOH和Na2CO3的混合物,所以猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:NaOH和Na2CO3;固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體,說明固體酒精已變質(zhì),一定存在碳酸鈉,氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;實驗探究:(2)氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇的沉淀和氯化鈉,若白色固體中肯定有Na2CO3,取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生實驗現(xiàn)象是生成白色沉淀;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成,說明在實驗操作中加入了含銅離子的物質(zhì)。在該實驗中氫氧化鈉能與銅鹽反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以取(2)所得少量上層清液,加入CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明白色固體中肯定有NaOH;反思交流:上述分析可知氯化鋇溶液能檢驗碳酸鈉,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗有干擾,過量的氯化鋇溶液能完全除去碳酸鈉,實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是檢驗碳酸鈉并完全除去碳酸鈉;A、Ca(OH)2溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣的沉淀,能檢驗碳酸鈉,但生成了氫氧化鈉,對混合物中的氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生了干擾,
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