七年級歷史上冊第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展

夏朝

商朝

西周

春秋建立奴隸社會開展繁榮瓦解〔公元前2070年－公元前476年〕夏禹王像

伯益像啟像伯益像

此文獻的大意是：禹將死的時候準(zhǔn)備傳位給伯益，禹的兒子啟進攻伯益，啟繼承了統(tǒng)治者的位置。

古者禹死，將傳天下于益，啟之人因相與攻益而立啟?！俄n非子·外儲說右下》夏啟此文獻的大意是：啟后來殺死了伯益，打敗了反對他的有扈〔Hù〕氏，還把有扈氏的俘虜變成了放養(yǎng)牲畜的奴隸。

益干啟位，啟殺之?！吨駮o(jì)年》有扈氏不服，啟伐之，大戰(zhàn)于甘。將戰(zhàn)，作《甘誓》……遂滅有扈氏，天下咸朝。——《史記·夏本紀(jì)》堯舜禹啟禪讓制王位世襲制繼承制變化今大道既隱，天下為家，……大人世及〔世襲〕以為禮?！抖Y記·禮運》啟像世襲制禪讓制家天下公天下歷史上將這種把國王權(quán)位視為一家一族的私產(chǎn)，實行父死子繼或兄終弟及的制度稱世襲制。

世襲制……禪讓制……

公天下：指原始社會沒有剝削和壓迫，沒有貧富分化，人人平等，共同勞動，共同消費，被后來的儒家視為“天下為公”的理想社會。家天下：帝王把天下當(dāng)作自己一家的私有財產(chǎn)，進行統(tǒng)治，世代相傳。啟繼父位是世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下夏朝的興衰1.夏朝的建立〔1〕時間：〔2〕建立者：〔3〕都城：〔4〕標(biāo)志：約公元前2070年禹陽城我國早期國家的產(chǎn)生。偃師二里頭夏朝宮殿遺址復(fù)原圖夏朝國家機器夏朝國家機器的實質(zhì)？奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具。河南偃師二里頭夏朝宮殿遺址復(fù)原圖你知道暴君夏桀的故事嗎？夏桀把人當(dāng)坐騎夏桀把人當(dāng)坐騎造宮室，征勞役，飲酒作樂……“寧愿和他一起滅亡“！你這太陽什么時候滅亡?。可虦裆坛r間：建立者：性質(zhì)：

前進BC1600年湯中國歷史上第二個奴隸制王朝

商湯的統(tǒng)治任用賢才，開展農(nóng)業(yè)和手工業(yè)，使經(jīng)濟得到開展，人民生活相對安定。商湯伊尹

盤庚遷都原因：受戰(zhàn)亂環(huán)境變化的影響

商朝的衰亡

商紂的殘暴統(tǒng)治人民的對抗西邊周國的開展壯大

商紂王的殘暴統(tǒng)治表現(xiàn)在什么地方？原因：西周建立時間：建立者：都城：

BC1046年周武王鎬京？商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利其極端殘暴統(tǒng)治激起了平民和奴隸的不滿和對抗商湯和周武王伐無道、除暴君，深得人心其能夠重用人才，聯(lián)合周邊小國、部落，抓住時機一舉取勝結(jié)論：得民心者得天下，失民心者失天下夏商周假設(shè)你是統(tǒng)治者，面對廣袤的疆域，在“家天下”的社會，你會采取什么措施來穩(wěn)固廣闊的疆土？閱讀教材31頁答復(fù)以下問題(1)為什么要實行分封制？周王是怎樣進行分封？受封諸侯有哪些義務(wù)？諸侯在自己的封地內(nèi)是怎樣進行統(tǒng)治的？分封制實行有什么重大意義？西周后期爆發(fā)什么事件？何時滅亡的？金字塔式的嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；嫡長子繼承制西周的分封制西周分封制西周等級示意圖天子諸侯卿大夫士奴隸平民鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)交納貢賦、朝覲述職設(shè)置官員建立武裝派征賦役義務(wù)權(quán)利普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣。重點目的：為了加強對全國的統(tǒng)治內(nèi)容：周王授予他們管理土地和人民的權(quán)利，但需要向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵，受封者可以再自己的分地在分封，從而確立了周王朝的社會等級制度作用：開發(fā)遙遠(yuǎn)地區(qū)，加強了統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。西周分封制重點

西周的衰亡西周后期政局混亂地方諸侯國勢力的開展壯大西周滅亡時間：公元前771年，西周滅亡。國人暴動原因：公