2021年下半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試卷含解析

2021年下半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試卷一、單項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析中出現(xiàn)“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒有注意審查分析單位與結(jié)論單位的一致性B.沒有注意審查資料的來源C.沒有注意審查資料的信度D.沒有注意審查資料的效度2、在量化測量中，測量指標(biāo)的精確度是用測量層次來衡量的，測量層次按精確度由高到低排列，依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量3、建立因果命題效率最高的研究方法是______A.觀察法B.訪談法C.文獻(xiàn)法D.實(shí)驗(yàn)法4、有關(guān)社會理論，說法正確的是______A.微觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復(fù)雜B.微觀社會理論的理論命題比中觀社會理論的理論命題復(fù)雜C.中觀社會理論的理論命題比宏觀社會理論的理論命題復(fù)雜D.宏觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復(fù)雜5、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析中的“區(qū)位謬誤”是指______A.資料的分析單位與結(jié)論的分析單位不一致B.研究的主題與結(jié)論不一致C.資料的特點(diǎn)與分析方法不一致D.文字表述與圖表數(shù)據(jù)不一致6、某項(xiàng)調(diào)查決定采用定量分析方法對問卷進(jìn)行分析，對此，問卷設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)()。A.盡量設(shè)計(jì)封閉題B.盡量設(shè)計(jì)開放題C.開放題和封閉題各占一半D.可以多一點(diǎn)開放題7、相關(guān)系數(shù)表明變量之間關(guān)系的密切程度及方向，通常用r表示，其取值范圍為-1到+1之間。如果r的絕對值為0.8，則表明變量之間______A.中度正相關(guān)B.一般相關(guān)C.高度正相關(guān)D.低度正相關(guān)8、以下屬于縱向研究的是______A.趨勢研究B.民意測驗(yàn)C.市場調(diào)查D.人口普查9、關(guān)于統(tǒng)計(jì)表制作的要點(diǎn)，下列說法正確的是()。A.不應(yīng)有數(shù)字時(shí)用符號“x”表示B.某項(xiàng)資料免填時(shí)用符號“一”表示C.數(shù)字為0時(shí)要寫出來D.某數(shù)與相鄰數(shù)字相同時(shí)，可用“同左”、“同上”等字樣代替10、在“城市貧困問題”研究項(xiàng)目中，城市的貧困者個(gè)人或家庭是該項(xiàng)社會研究的______A.研究主體B.研究內(nèi)容C.研究對象D.研究方法11、有關(guān)集中量數(shù)和離中量數(shù)的配合使用，表述正確的是______A.眾數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差配合使用B.平均數(shù)與異眾比率配合使用C.中位數(shù)與異眾比率配合使用D.中位數(shù)與四分位差配合使用12、關(guān)于普查的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是______A.結(jié)論確定B.調(diào)查項(xiàng)目多C.形式比較規(guī)范D.耗費(fèi)的時(shí)間、人力和經(jīng)費(fèi)多13、對社會現(xiàn)象或事件之間的因果關(guān)系進(jìn)行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.預(yù)設(shè)性研究D.解釋性研究14、社會研究中，研究者對某種社會現(xiàn)象的好壞、意義、重要性等具有主觀評價(jià)，這被稱為()。A.事實(shí)判斷B.價(jià)值判斷C.價(jià)值中立D.價(jià)值關(guān)聯(lián)15、選題的主觀標(biāo)準(zhǔn)是______A.重要性B.可行性C.新穎性D.興趣性16、對離婚問題的研究中，研究者通過全面的社會調(diào)查把握當(dāng)前社會中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對家庭和社會的影響，這屬于______A.態(tài)度調(diào)查B.現(xiàn)狀調(diào)查C.因果分析D.對策分析17、針對測量概念的特點(diǎn)，構(gòu)造相應(yīng)的測量工具，這屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.資料分析18、一份規(guī)范的問卷中，屬于問卷封面內(nèi)容的是()。A.調(diào)查主持單位B.問題與選項(xiàng)C.結(jié)束語D.編碼位19、問卷設(shè)計(jì)的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計(jì)方法20、有關(guān)社會研究，說法正確的是______A.社會研究的概念比社會調(diào)查研究的概念狹窄B.社會研究的概念比社會調(diào)查的概念狹窄C.社會研究不能在人為控制條件下進(jìn)行試驗(yàn)研究D.社會研究的概念比社會調(diào)查和社會調(diào)查研究的概念寬泛21、某項(xiàng)社會研究針對的是現(xiàn)實(shí)社會問題，旨在提出解決問題的方法和對策，該項(xiàng)研究屬于()。A.理論性研究B.應(yīng)用性研究C.探索性研究D.解釋性研究22、實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗(yàn)因果關(guān)系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制23、單變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一種設(shè)計(jì)是理想的實(shí)驗(yàn)方案，但其使用的實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)較多，一般不輕易使用，這種實(shí)驗(yàn)方案是()。A.后測設(shè)計(jì)B.前測后測設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.四組設(shè)計(jì)24、社會研究選題要求具有新穎性，其中最高層次的新穎性是()。A.研究內(nèi)容的新穎性B.研究視角的新穎性C.研究領(lǐng)域的新穎性D.研究方法的新穎性25、最簡單、最直接評估信度的方法，被稱為()。A.復(fù)本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度26、通過電話進(jìn)行問卷調(diào)查，合適的訪問時(shí)間是______A.15分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)C.45分鐘以內(nèi)D.1個(gè)小時(shí)以內(nèi)27、在抽取文獻(xiàn)樣本時(shí)，首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計(jì)數(shù)單位28、如果數(shù)據(jù)中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之間，常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機(jī)方法給缺失值賦值D.可以釆用加權(quán)方式賦值29、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經(jīng)驗(yàn)歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設(shè)—檢驗(yàn)邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計(jì)邏輯30、關(guān)于社會研究中社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，理解正確的是______A.社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系是必然性關(guān)系B.社會現(xiàn)象之間沒有共同變化的情況，也存在因果關(guān)系C.社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“前因后果”D.社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系一定不能用常識去判斷二、多項(xiàng)選擇題31、無法估計(jì)抽樣誤差，很難對總體情況做出可靠推斷的抽樣方法有______A.方便抽樣B.判斷抽樣C.配額抽樣D.等距抽樣E.雪球抽樣32、下列屬于集中量數(shù)的有()。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.中位數(shù)E.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)33、資料審核應(yīng)遵循的原則有______A.經(jīng)濟(jì)性原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.真實(shí)性原則D.完整性原則E.準(zhǔn)確性原則34、下列屬于概率抽樣的方法有()。A.方便抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.判斷抽樣D.分層抽樣E.簡單隨機(jī)抽樣35、參與觀察的優(yōu)點(diǎn)有______A.受研究者先入之見的影響較小B.具有科學(xué)研究所要求的可重復(fù)驗(yàn)證性C.能夠獲得關(guān)于研究對象的最豐富的、最真實(shí)的資料D.克服了觀察者對被觀察者的干擾E.同時(shí)具有觀察法和實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)三、簡答題36、簡述實(shí)驗(yàn)研究的目的和選擇受試者的方法。37、簡述測量效度的概念和類型。38、簡述內(nèi)容分析的主要環(huán)節(jié)。39、簡述指數(shù)測量與量表測量的區(qū)別。四、論述題40、論述研究報(bào)告的撰寫步驟和一般要求。41、論述觀察資料審核應(yīng)該注意的問題。五、應(yīng)用題42、下表是某班級學(xué)生期末考試英語成績分布情況，請計(jì)算中位數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。得分組別人數(shù)f累計(jì)次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計(jì)60中位數(shù)的計(jì)算公式()

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、D3、D4、D5、A6、A7、C8、A9、C10、C11、D12、B13、D14、B15、D16、B17、B18、A19、C20、D21、B22、A23、D24、C25、B26、A27、B28、A29、C30、C二、多項(xiàng)選擇題31、ABCE32、ABD33、BCDE34、BDE35、AC三、簡答題36、(1)使用實(shí)驗(yàn)研究，一方面可以驗(yàn)證假設(shè)，達(dá)到構(gòu)建社會學(xué)理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會政策或社會改革，以獲得必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。(2)選擇受試者的方法包括：隨機(jī)法、配對法、排除法、納入法。37、(1)效度：是指測量工具能夠測出其所要測量的特征的正確性程度。效度越高，即表示結(jié)果越能顯示其所要測量的特征。(2)效度類型：1)表面效度：是指測量結(jié)果與人們頭腦中的印象或?qū)W術(shù)界形成的共識之間的吻合程度，如果吻合程度高，則表面效度就高。2)內(nèi)容效度：是指測量在多大程度上涵蓋了被測量概念的全部內(nèi)涵。3)校標(biāo)效度：又稱準(zhǔn)則效度，是指測量結(jié)果與一些能夠精確表示被測概念的標(biāo)準(zhǔn)之間的一致性程度。38、問卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該按照一定的結(jié)構(gòu)提問并給出回答的選項(xiàng)。39、(1)量表是根據(jù)被測量對象對問題的回答強(qiáng)弱程度，給予不同的得分;指數(shù)是根據(jù)被測量對象選擇指標(biāo)的多少，給予不同的得分。(2)量表屬于定序測量層次，指數(shù)測量在實(shí)踐中常作為定距測量或定比測量層次來使用。(3)從使用頻率看，指數(shù)比量表運(yùn)用得更加頻繁，因?yàn)榻⒘勘黼y度較大。四、論述題40、(1)撰寫研究報(bào)告的步驟包括確立主題、組織材料、擬定提綱和撰寫成文;(2)撰寫研究報(bào)告前，需確立一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}來統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和材料;(3)確立主題之后，需要根據(jù)主題篩選并組織與之相關(guān)的研究資料;(4)根據(jù)主題要求、材料與主題的關(guān)系，以及各項(xiàng)材料之間的實(shí)質(zhì)和邏輯關(guān)系擬定詳盡的寫作提綱;(5)按照擬定的寫作提綱用文字，公式和圖表等方式將社會研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出來，形成完整的研究報(bào)告;(6)撰寫研究報(bào)告行文方面，一般要求客觀陳述事實(shí)，避免使用第一人稱，避免嘩眾取寵，避免使用恭維或自吹性的語言文字;(7)遵循引證和注釋的基本原則與一般格式，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范;(8)按照學(xué)術(shù)規(guī)范要求排列參考文獻(xiàn)和索引等內(nèi)容。41、(1)檢查觀察資料是不是嚴(yán)格遵循調(diào)查提綱所獲得的;(2)比較核實(shí)各種方法獲得的資料;(3)當(dāng)觀察是以小組為單位進(jìn)行的，調(diào)查人員要隨時(shí)將獲取的信息