浙江省寧波市鄞州區(qū)七年級上學期期中科學試題

浙江省寧波市鄞州區(qū)20182019學年七年級上學期科學期中考試試卷一、單選題1.用顯微鏡觀察植物細胞，制作裝片或切片.下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（）A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①【答案】D【解析】【詳解】試題分析：制作臨時裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染（滴、吸）。制作臨時裝片的步驟一般是擦拭載玻片和蓋玻片、③滴水、④取材、②展開、①蓋上蓋玻片、染色。故選D?！究键c定位】本題考查的是制作臨時裝片觀察植物細胞，一般題，屬于了解層次。2.以下估測中，最接近實際的是（）A.普通教室的高度約為4km B.物理課本寬度約為C.中學生課桌高度約為80cm D.中學生的身高約為【答案】C【解析】【詳解】試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．解：A、一層樓的高度在3m左右，普通教室的高度與一層樓差不多，故A錯誤；B、物理課本的寬度約18cm左右，即1.8dm左右，故B錯誤；C、中學生課桌高度約為80cm，故C正確；D、中學生的身高約為1.6m即1600mm，故D錯誤．故選C．【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物體物理量進行合理估測的方法，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．3.托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏在中央刻度線的左邊，這時應(yīng)()A.把右端的平衡螺母向右旋出一些B.把左端的平衡螺母向左旋出一些C.向天平右盤中增加砝碼或?qū)⒂未a向右移動D.將天平右盤中砝碼減少【答案】C【解析】【詳解】托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏在標尺中央的左邊，左端下沉，往右盤增加砝碼或向右移動游碼。故C正確，ABD錯誤。4.切開西紅柿，發(fā)現(xiàn)流出很多的汁液，這些汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的（）A.細胞膜 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡【答案】D【解析】【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻考毎つ芸刂莆镔|(zhì)的進出，也有保護作用，A不符合題意。葉綠體是光合作用的場所，B不符合題意。細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，C不符合題意。液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，D符合題意?！军c睛】掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。5.如果用右圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項與圖示相符的是1234A．綱目科種B．細胞組織器官植物體C．牙齒口腔消化系統(tǒng)人體D．動物脊椎動物無脊椎動物節(jié)肢動物A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】生物主要分類單位是界、門、綱、目、科；動物分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習性和地理分布情況等；【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，故A符合題意；植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大：細胞→組織→器官→植物體（植物體無系統(tǒng)），圖中1、2、3、4的排列順序是從大到小排列的，因此B選項不符合題意；人體內(nèi)包括消化系統(tǒng)，消化系統(tǒng)包括口腔，口腔內(nèi)有牙齒，但是圖中1、2、3、4是從大到小排列的，因此C選項不符合題意；動物界分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物和無脊椎動物是并列關(guān)系，無脊椎動物包括節(jié)肢動物，故D不符合題意?！军c睛】本題考查的內(nèi)容比較廣泛，主要是考查學生對分類的理解，解答本題時應(yīng)注意包含與被包含的關(guān)系，分清是從大到小排列，還是從小到大排列，有一定的難度。6.小鳥和小草都生物，但它們在結(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?！驹斀狻啃▲B屬于動物，小草屬于植物；因為細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體。因此植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。故選D。7.在非洲的雨林中，生活著一種飛鼠，體表長有皮毛，前肢和身體間有薄膜相連，能在空中滑翔，體溫恒定，胎生小飛鼠，用母乳哺育長大。從上述資料分析，飛鼠屬于（）A.爬行類 B.鳥類 C.哺乳類 D.兩棲類【答案】C【解析】【分析】哺乳動物體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動物；腦較大而發(fā)達；哺乳；胎生．【詳解】飛鼠體表長有皮毛，體溫恒定，胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。而哺乳和胎生是哺乳動物最顯著特征。因此飛鼠屬于脊椎動物中的哺乳動物?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征．8.在練習使用體溫計時先測得甲的體溫是37.5℃，若沒有甩過之后又用它去測量乙和丙的體溫，已知乙和丙的實際體溫為36.5℃和38.5℃，那么在測量乙和丙的體溫時，該體溫計顯示的讀數(shù)分別是（）A.36.5℃和38.5℃ B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃ D.38.5℃和38.5℃【答案】C【解析】【詳解】體溫計有一個非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計的示數(shù)不經(jīng)過甩動不會下降．例如：示數(shù)為38℃的體溫計，如果不甩，它的示數(shù)只能上升，不會下降．用示數(shù)是37．5℃的體溫計測量36．5℃體溫的病人體溫時，由于縮口的作用，示數(shù)不會下降，所以仍保持37．5℃；用示數(shù)是37．5℃的體溫計測量體溫38．5℃的病人時，水銀會從液泡內(nèi)膨脹上升，使示數(shù)增加到38．5℃。9.下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（）①亂捕亂殺、亂砍亂伐

②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)③圍湖造田④生物入侵⑤建立自然保護區(qū)

⑥環(huán)境污染A.①③ B.②⑤ C.②④ D.④⑥【答案】B【解析】【詳解】試題分析：①亂捕亂殺、亂砍亂伐，會破壞生物的棲息地，威脅生物的多樣性；②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于保護生態(tài)環(huán)境；③圍湖造田會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，使生態(tài)環(huán)境惡化，能夠威脅生物多樣性；④生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象，能夠威脅生物多樣性；⑤建立自然保護區(qū)，是指人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水土劃分出來，進行保護和管理．自然保護區(qū)為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境。⑥環(huán)境污染環(huán)會使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡，能夠威脅生物多樣性?！究键c定位】本題考查威脅生物多樣性的原因，容易題，屬于理解層次。10.棉紅鈴蟲成蛹前結(jié)繭保護自己，以抵御不良環(huán)境，這是一種保護性適應(yīng)。但當環(huán)境條件變化時，如金小蜂前來產(chǎn)卵，結(jié)果就成了“作繭自縛”，原來的適應(yīng)變得極不適應(yīng)了。棉紅鈴蟲的“作繭自縛”和下列何種現(xiàn)象體現(xiàn)同一原理()A.非洲肺魚在干旱季節(jié)夏眠 B.響尾蛇遇到敵害時尾部發(fā)出響聲C.雷鳥在降雪前換上了白色的羽毛 D.震動枝條，竹節(jié)蟲跌落僵直不動【答案】C【解析】【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。棉鈴蟲結(jié)繭化蛹來保護自身，金小蜂借此機會成功地將自己的卵產(chǎn)于棉鈴蟲蛹的體內(nèi)使之死亡。表明棉鈴蟲對環(huán)境的適應(yīng)是有限的，是相對的?！驹斀狻緼、非洲肺魚在干旱季節(jié)休眠，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；

B、響尾蛇尾部發(fā)出聲音，是響尾蛇適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；

C、雷鳥在降雪前已換上了白羽毛，容易被發(fā)現(xiàn)是相對適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；

D、振動枝條，竹節(jié)蟲跌落僵直不動，是一種適應(yīng)現(xiàn)象；

故選C【點睛】對于生物對環(huán)境的適應(yīng)，可從生物的器官特征和意義去分析。11.南天竹植株姿態(tài)優(yōu)美，種子繁殖，能開花結(jié)果，果實顏色鮮艷，且對環(huán)境的適應(yīng)性強，常作為園林觀賞植物。根據(jù)上述資料判斷，南天竹屬于（

）A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?！驹斀狻坑深}干敘述：南天竹用種子繁殖，能開花結(jié)果，果實顏色鮮艷，且對環(huán)境的適應(yīng)性強可知，南天竹能產(chǎn)生種子，能形成果實，故有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。因此屬于被子植物。

故選D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征，明確被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實。12.玻片上寫有“9＞6”的字樣，在顯微鏡視野中看到的物像是（）A.9＞6 B.9＜6 C.6＞9 D.6＜9【答案】B【解析】【詳解】試題分析：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?！?＞6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9＜6”?？键c：使用顯微鏡和制作臨時裝片。13.“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是()①前肢變成翼

②長骨中空

③胸肌發(fā)達

④體溫恒定

⑤有氣囊

⑥有復(fù)雜的繁殖行為A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤【答案】B【解析】【分析】鳥類的主要特征是：鳥的體表覆蓋著羽毛,鳥的前肢變成翼，利于飛行；有喙無齒，直腸很短，糞便隨時排出，能減輕體重；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強；生殖方式為卵生，體溫恒定；有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)；龍骨突發(fā)達，長骨中空?！驹斀狻坑蟹治隹芍B類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，如體溫恒定、有復(fù)雜的繁殖行為等也是哺乳動物具有的特點。其中鳥類所特有的特征是體表覆蓋著羽毛,鳥的前肢變成翼，利于飛行；長骨中空，可減輕體重，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，能為鳥類的飛行提供充足的氧氣?？梢夿符合題意。故選B。14.一支溫度計的刻度均勻，但示數(shù)不準，在一個標準大氣壓下，將它放在沸水中，示數(shù)為95℃，放入冰水混合物中，示數(shù)為5℃，把溫度計懸掛在教室的墻上，其示數(shù)為32℃，則教室內(nèi)的實際溫度是（）A.30℃ B.32℃ C.37℃ D.27℃【答案】A【解析】【詳解】由題意可得，溫度計一個小格表示的溫度等于故溫度計顯示溫度為32℃時，教室內(nèi)的實際溫度為故選A。15.某同學用天平稱一本書每張紙的質(zhì)量，該書共有200頁。調(diào)好天平后，將書放在左盤，在右盤加砝碼，移動游碼至天平平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量為140g，游碼示數(shù)為，則每張紙質(zhì)量接近下面哪個值（）A.140g B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】200頁紙的質(zhì)量為＝則每張紙的質(zhì)量為與D選項比較接近。故選D。16.下列有關(guān)生物多樣性及保護的敘述不正確的是（

）A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施B.喪失棲息地是導(dǎo)致大多數(shù)生物滅絕的主要原因C.可引入世界各地不同的生物以增加我國生物的多樣性D.增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關(guān)的其他生物數(shù)量【答案】C【解析】【分析】保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，大多是建自然保護區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；二是遷地保護，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是建立種質(zhì)庫?！驹斀狻緼.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，正確。

B.棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因，正確；

C.引入世界各地不同的生物，由于該生物在我國沒有天敵，會使該生物大量繁殖，無法控制，破壞生態(tài)平衡，如水葫蘆，錯誤。

D.自然界中的動物和其他動物長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互依賴，相互制約的關(guān)系。故增減一種生物的數(shù)量往往會影響到與它相關(guān)的其他生物數(shù)量，正確；

故選C?！军c睛】理解威脅生物生存的原因及保護措施。17.某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下∶、、、，則該物體的長度應(yīng)記為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】從題干中提供數(shù)據(jù)可知，與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以是錯誤的，應(yīng)該去掉；為減小長度測量的誤差，可以采用的方法是多次測量取平均值；故物體的長度最終應(yīng)記錄為故ABD項錯誤，C項正確；故選C。18.沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要生理因素是（）A.水

B.陽光

C.土壤

D.溫度【答案】A【解析】【詳解】試題分析：在沙漠地區(qū)干旱缺水，水分成為制約植物生存的主要因素，因此，沙漠地區(qū)的植物根系發(fā)達而長，可以吸收土壤深處的水分，同時葉片較小可以降低植物的蒸騰作用減少水分的消耗適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境?？键c:生物與環(huán)境的關(guān)系。19.用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后，在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖象．其中視野最亮的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題：一視野會變窄，二是視野會變暗?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗。圖C中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；而圖D中的細胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮。

故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道視野的明暗程度與放大倍數(shù)的關(guān)系。20.獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發(fā)酵作用制成的，醋酸桿菌是一種細菌，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是（）A.有葉綠體 B.沒有成形細胞核C.沒有細胞壁 D.沒有細胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】細菌是一類結(jié)構(gòu)簡單的單細胞生物，基本結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA，有的細菌還有莢膜和鞭毛?！驹斀狻看姿釛U菌屬于細菌。細菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層的細胞壁，緊靠細胞壁的是細胞膜、在細胞膜和DNA之間是細胞質(zhì)和細胞中間是DNA集中的區(qū)域，有的細菌有長長的鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，B正確?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道細菌的結(jié)構(gòu)特點，可以和真菌等對比掌握。21.下列珍稀動物及所屬類群，不正確的一組是()A.白鰭豚——哺乳動物 B.娃娃魚——魚類C.揚子鱷——爬行動物 D.丹頂鶴——鳥類【答案】B【解析】【分析】本題考查的是我國特有的珍稀動植物，需注意平時積累?！驹斀狻堪做掚嗍撬溉轭?。娃娃魚是最珍貴的兩棲動物。揚子鱷是中國特有的一種鱷魚，是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。丹頂鶴是國家一級保護鳥類。故選B。22.國慶節(jié)早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么。想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”。又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”?！靶±椎沽艘煌雵L嘗”屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（）A.提出問題 B.猜想與假設(shè)C.進行實驗與收集證據(jù) D.交流與合作【答案】C【解析】【詳解】小雷在室內(nèi)看到暖瓶打開蓋后，不冒白氣，小雷猜想可能是暖瓶不保溫，所以倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)燙，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的進行實驗與搜集數(shù)據(jù)這個環(huán)節(jié)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。23.新鮮的柿子放在清水中浸泡一段時間后可以脫澀，有人說食鹽水比清水更容易讓新鮮的柿子脫澀．為了檢驗這種說法，應(yīng)該選擇的實驗方案是（）A. B.C.

D.【答案】B【解析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、由于對照實驗需要對照組和實驗組，故A錯誤；B、既有對照組又有實驗組，符合對照實驗的要求，B正確；C、由于對照實驗需要對照組和實驗組，故C錯誤；D、由于D選項選擇的材料太少，故D錯誤；故選B。24.某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，經(jīng)過觀察得到下表所示數(shù)據(jù)?；ㄅ韫饩€情況溫度水甲向陽處20℃濕潤乙向陽處20℃干燥從數(shù)據(jù)可知：該同學探究影響大豆發(fā)芽的因素是（

）A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分【答案】D【解析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻繌谋砀裰锌闯?，甲乙兩個花盆唯一不同的變量是水分，其它條件如陽光、溫度、空氣都相同，因此從數(shù)據(jù)可知：該同學探究影響大豆發(fā)芽的因素是水分?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。25.2016年4月6日《英國郵報》報道，在南非夸祖魯﹣納塔爾省的野生動物保護區(qū)內(nèi)，野外動物攝影師亨德利?溫特捕捉到一群野狗圍獵一頭成年公羚羊的兇殘一幕．野狗在發(fā)現(xiàn)羚羊后迅速追擊，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A.生物能生長和繁殖 B.生物能進行呼吸C.生物具有一定的遺傳和變異的特性

D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻俊耙肮吩诎l(fā)現(xiàn)羚羊后迅速追擊”這種現(xiàn)象說明該生物能對外界刺激作出反應(yīng)。

故選D?！军c睛】理解生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。二、填空題26.地球上的生活著多種多樣的生物，生物的多樣性包括：________、________

和________．【答案】①.物種多樣性②.遺傳多樣性（基因多樣性）③.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【解析】【詳解】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化；

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。27.如圖，可讀出物體AB的長度為________物體C的長度是________，體溫計的示數(shù)為________℃?！敬鸢浮竣?②.③.36.8℃【解析】【詳解】[1]左刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與對齊，右側(cè)與對齊，估讀為，所以物體的長度為:L[2]右刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與對齊，右側(cè)在8cm和9cm之間偏向9cm一側(cè)，估讀為，所以物體的長度為：[3]體溫計的分度值為0.1℃，那么溫度計的示數(shù)為：36℃+0.1℃×8=36.8℃28.圖為揚子鱷、鯽魚、青蛙、大熊貓四種動物，請回答：（1）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用________呼吸，用鰭游泳。（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是_______。A.鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓B.青蛙、揚子鱷、鯽魚、大熊貓C.青蛙、鯽魚、揚子鱷、大熊貓D.鯽魚、揚子鱷、青蛙、大熊貓【答案】①.鰓②.A【解析】【分析】如圖所示：揚子鱷屬于爬行類、蝗蟲屬于節(jié)肢動物、魚屬于魚類、金絲猴屬于哺乳類?！驹斀狻浚?）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭游泳。（2）四種動物揚子鱷、鯽魚、青蛙、大熊貓分別屬于爬行類、魚類、兩棲類、哺乳類。從進化順序可知魚類是最低等，依次升高是兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。所以四種動物由低等到高等的順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓，A選項正確，BCD錯誤?！军c睛】此題關(guān)鍵掌握動物的分類，以及動物的生理特征。29.為了測量1小瓶油的質(zhì)量，某同學采用了如下步驟：A．移動平衡螺母使橫梁平衡；B．瓶放左盤稱得瓶的質(zhì)量；C．往瓶內(nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量；D．將天平置于水平臺上；E．求出油的質(zhì)量；F．將天平整理好。（1）該同學遺漏了哪一步驟?________

。（2）按正確順序排列實驗步驟(用字母表示)________?！敬鸢浮竣?將游碼放到標尺左端的零刻度線處②.DGABCEF【解析】【詳解】(1)[1]測一小瓶油的質(zhì)量正確的步驟為：第一步：將天平置于水平臺上；第二步；將游碼置于左端零位置；第三步；移動平衡螺母使橫梁平衡；第四步：瓶放左盤，稱得瓶的質(zhì)量；第五步：瓶內(nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量；第六步：計算油的質(zhì)量，油的質(zhì)量等于瓶和油的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量；第七部：將天平整理好。因此小紅遺漏的步驟G是：將游碼放到標尺左端的零刻度線處；(2)[2]正確步驟按順序排列是D、G、A、B、C、E、F30.請完成下面的檢索表：⑴________；

⑵________；

⑶________；

⑷________。【答案】①.種子植物②.苔蘚植物③.蕨類植物④.裸子植物【解析】【分析】根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。種子植物用種子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物；據(jù)此解答?！驹斀狻恐参锇从袩o種子可以分為（1）種子植物和孢子植物。種子植物是植物界最高等的類群，包括被子植物和（4）裸子植物，裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被，例如蘇鐵；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實，例如荔枝。孢子植物包括藻類植物、（2）苔蘚植物和（3）蕨類植物，其中藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，例如海帶；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根，例如葫蘆蘚；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大，例腎蕨?！军c睛】關(guān)鍵是理解掌握植物分類依據(jù)，能靈活地對植物進行分類。31.圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________。若要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把裝片向________移動，使物像位于視野中央。（2）A、B所示兩個細胞主要不同之處是：A的細胞中含有________因而能夠制造有機物，而B細胞不能。（3）在“觀察洋蔥表皮細胞”和“觀察人體口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________和________（4）細胞結(jié)構(gòu)中，[4]________含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息【答案】①.細準焦螺旋②.右上方③.葉綠體④.清水⑤.生理鹽水⑥.細胞核【解析】【分析】觀圖可知：顯微鏡的圖中①是轉(zhuǎn)換器、②是物鏡、③是反光鏡、④是目鏡、⑤是粗準焦螺旋、⑥是細準焦螺旋；細胞的結(jié)構(gòu)圖中1是細胞膜、2是液泡、3是葉綠體、4是細胞核、5是細胞壁、6是細胞膜?！驹斀狻浚?）使用顯微鏡觀察時，如果已經(jīng)看到了物像，要想使物像更清晰些，應(yīng)該調(diào)節(jié)⑥細準焦螺旋；我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像位于視野中央偏右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動玻片標本，物像才向左下方移動移到視野中央；

（2）圖中A細胞為植物細胞，B細胞為動物細胞，植物細胞的細胞質(zhì)中含有葉綠體，是植物進行光合作用的場所；而動物細胞中不含有葉綠體，因此不能進行光合作用；

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水，是為了維持細胞的正常形態(tài)；

（4）圖中4為細胞核，細胞核中含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息?！军c睛】顯微鏡的使用、臨時裝片的制作和動植物細胞的區(qū)別是考查的重點，復(fù)習時要注意。32.一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕?；蚴芡{的原因。利用下表，回答問題：危害其生存的因素偷獵棲息地喪失外來物種入侵其它原因?qū)Σ溉閯游锏奈：Τ潭?1%32%17%20%對鳥類的危害程度20%60%12%8%（1）由該研究來看，哺乳動物瀕?；蚴芡{的主要原因是________和________；鳥類受威脅的主要原因是________。（2）由此可得出結(jié)論，導(dǎo)致哺乳動物和鳥類瀕危的最主要的原因是________?！敬鸢浮竣?棲息地喪失②.偷獵③.棲息地喪失④.棲息地喪失【解析】【分析】威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻浚?）由該研究來看，哺乳動物的危害程度為偷獵31%，棲息地喪失32%，外來物種入侵17%，其它原因20%，哺乳動物瀕?；蚴芡{的主要原因是棲息地喪失和偷獵；對鳥類的危害程度棲息地喪失為60%，因此鳥類受威脅的主要原因是棲息地喪失。（2）哺乳動物的危害程度中棲息地喪失32%，對鳥類的危害程度中棲息地喪失為60%，由此可得出結(jié)論，導(dǎo)致哺乳動物和鳥類瀕危的最主要的原因是棲息地喪失?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因。三、實驗探究題33.甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積，計算石塊的體積為；乙同學是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積計算石塊的體積為·比較這兩種方法回答下列問題（1）為了使實驗結(jié)果（圖1）更準確你將選擇哪種方法。___________。（填“甲”或“乙”）（2）如果某同學實驗讀數(shù)如圖1所示，則測得這塊碎石的體積是___________cm3（3）實驗后兩同學對測量結(jié)果進行了討論，以下導(dǎo)致乙同學測量結(jié)果偏大的是___________。A.注入一定量水后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確B.待小石塊浸沒后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C.在浸入小石塊時不慎有水滴出，讀數(shù)均正確D.捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確（4）甲同學提出量筒也可以測量氣體的體積（圖2），利用等效替代法，通過讀取液體的體積來測量氣體體積，如圖裝置能實現(xiàn)這一目的是___________。（選填“a”、“b”成“c”）【答案】①.乙②.20③.ABD④.c【解析】【分析】【詳解】（1）[1]甲同學的操作中，將小石塊提出量筒時，小石塊上會附著一些水，使測量的小石塊的體積偏大。（2）[2]量筒中水的體積V1=20mL，水和小石塊的總體積V2=40mL，小石塊的體積V=V2V1=40mL20mL=20mL=20cm3。（3）[3]A．注入一定量水后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確，會造成V1偏小，V2V1偏大，會造成測出的小石塊的體積偏大，符合題意；B．待小石塊浸沒后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確，會造成V2偏大，V2V1偏大，會造成測出的小石塊的體積偏大，符合題意；C．在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確，會造成V2偏小，V2V1偏小，會造成測出的小石塊的體積偏小，不符合題意；D．捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確，會造成V2偏大，V2V1偏大，會造成測出的小石塊的體積偏大，符合題意。故選ABD。（4）[4]進入廣口瓶中的氣體的體積等于由玻璃管排入量筒中水的體積，應(yīng)該長導(dǎo)管進，短導(dǎo)管出，故填c。34.梅雨季節(jié)，保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進行了探究，他的實驗過程如下：組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將①_____于塑料袋中，扎緊袋口，放在②_____環(huán)境里實驗結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實驗，回答：（1）通過A與B的對照實驗，小平想探究的問題是：________。（2）A與B的對照實驗中，實驗變量是________；分析實驗結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：________。（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設(shè)計的C