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文檔簡介

學(xué)校消防演練方案一、消防演練目標(biāo)為切實(shí)提升我校師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到擔(dān)心有序、立即有效地撤離事故現(xiàn)場,降低、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生自我防護(hù)能力,我校決定舉行二○一六年六月消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案以下:二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:覃佐中副總指揮:伍香珍組員:幼兒班班主任三、演練時間及地點(diǎn)演練時間:6月12日15時00分演練地點(diǎn):學(xué)前班消防應(yīng)急演練路線:從教室疏散到室外四、演練人員:幼兒五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;(2)寢室樓層災(zāi)情時疏散、逃生演練;(3)災(zāi)場救護(hù)演練;五、演練現(xiàn)場安排:1、報警組值日老師發(fā)覺災(zāi)情,立吹口哨,老師聽到口哨立即在自己所在室外吹口哨。然后再撥打火警電話“119”報警。然后在第一時間用電話匯報校消防應(yīng)急演練指揮部。再和***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命,聽從指令。2、疏散組:班主任職責(zé):聽到警報立即抵達(dá)各自位置組織幼兒疏散并在疏散過程中立即處理突發(fā)事件3、場地隊列組:組長:伍香珍組員:班主任職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好隊伍。4、緊搶救護(hù)組組長:組員:職責(zé):負(fù)責(zé)受傷幼兒搶救六、演練進(jìn)程1.辦公室接到值班老師打來電話稱發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,辦公室值班立即向總指揮覃佐中匯報。2.總指揮核實(shí)情況后,立即開啟消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員抵達(dá)現(xiàn)場實(shí)施消防安全預(yù)案。3.各組聽到警報立即抵達(dá)各自工作崗位。4.撤離(疏散)方法:立即打開門,在室內(nèi)由班主任把門打開固定,待幼兒安全撤離后立即將門鎖好,然后組織其幼兒貓著身子快速有序成排靠左墻跑出教室抵達(dá)指定地點(diǎn)集合。5.緊搶救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理教導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并立即送往搶救處。(預(yù)設(shè)場景)。6.負(fù)責(zé)疏散幼兒立即指導(dǎo)幼兒依次排好隊,在撤離時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序安全撤出。7.學(xué)生抵達(dá)集合點(diǎn)后,由各班清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給對應(yīng)責(zé)任人員。8.最終由副總指揮伍香珍向校長匯報應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中突發(fā)情況9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程正確時間。宣告演練過程時間,并宣告演練結(jié)束。七、演練注意事項1.全部參演人員,應(yīng)聽從指揮。2.按教室就近疏散標(biāo)準(zhǔn),撤離路線及次序;步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,預(yù)防擁擠和慌亂。全部按撤離要求直接從教室疏散到指定安全地帶。3.疏散人員撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,預(yù)防在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。4.參與演練學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。5.疏散組織人員應(yīng)了解參與演練學(xué)生可能存在逃生本能心理反應(yīng),立即采取方法,預(yù)防意外發(fā)生。方案二:學(xué)校消防演練方案一、指導(dǎo)思想:以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、機(jī)關(guān)消防安全管理要求》等法律法規(guī)為依據(jù),以提升師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,尤其是群死群傷惡性事故為目標(biāo),深入強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全方面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校消防安全。二、目標(biāo)經(jīng)過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生防火意識和逃生能力。經(jīng)過消防安全知識講授和演練深入加強(qiáng)學(xué)校消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和降低火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”宗旨,切實(shí)做好“友好校園”活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到相關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、主動應(yīng)付、自我保護(hù)目標(biāo)。三、地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、操場。四、時間:3月31日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo):演練總指揮:鄭學(xué)基校長組織策劃:徐明杰校長、童偉星指導(dǎo)員、陳躍旭校長、韓俊女校長現(xiàn)場指揮:徐中隊長、沈舜堯醫(yī)療保障:徐曉峰戴亞波參與對象:新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊官兵六、組織分工:1、學(xué)校職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座場地及儀器;參與演練,負(fù)責(zé)樓道口安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐一向校長(或指定安全責(zé)任人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,和大約在哪個教室被困。2、東部新城消防中隊職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。七、演練前準(zhǔn)備:1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氣氛,地點(diǎn):孔子像前面。2、參與滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生濃煙及毒氣,便于安全疏散;3、議程安排:3月31日(星期六)1:45全體老師到大匯報廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)3:10消防演練開始3:40左右消防演練結(jié)束4、對班主任要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前動員,提升認(rèn)識、保持擔(dān)心狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生正確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢驗學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后快速指揮本班學(xué)生立即快速、安全疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡可能降低重心,在樓道口不許可學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班次序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好秩序,班主任在必需時進(jìn)行巡視、教導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。八、演練過程:3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣告消防演練開始。“下面我宣告寧波市新城第一試驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺明火,老師把火災(zāi)情況立即上報校長室。“匯報校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)覺火情,請您指示”2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?!艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生立即進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。3、班主任按學(xué)校緊急疏散方案率領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)抵達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。匯報次序依次由高年級開始。“匯報鄭校長:XXX年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,匯報完成”5、徐中隊長點(diǎn)評并宣告演練結(jié)束。6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男老師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。7、鄭校長對此次消防演練進(jìn)行總結(jié)講話8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材1、橫幅:“寧波市新城第一試驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一試驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;3、總控室、操場音響:羅建杰4、攝影:張挺峰、周震、5、新聞報道:周寧方案三:學(xué)校消防演練方案一、演練目標(biāo):為了深入強(qiáng)化師生消防安全意識,提升師生抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,尤其是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)怒警火災(zāi)情況下,老師能熟知消防逃生路線,有序、快速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散能力。二、時間、地點(diǎn):時間:4月11日下午2:00—3:30。地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。三、演練內(nèi)容:(1)火情報警。(2)教學(xué)樓碰到火災(zāi)時安全疏散。(3)正確使用滅火器滅火。四、演練對象:全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:王文友副組長:王萬才、黃鳳武組員:各班班主任和任課老師六、演練現(xiàn)場組織:總指揮:王文友現(xiàn)場指揮:王萬才、黃鳳武滅火組:王萬才(組長)、學(xué)校義務(wù)消防隊員。負(fù)責(zé)火場早期滅火。后勤保障組:黃鳳武(組長),負(fù)責(zé)相關(guān)物品采購。門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息。七、疏散演練過程安排:預(yù)演:4月11日下午2:00—3:30,各崗位人員到位,由王文友校長經(jīng)過廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師率領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場,由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊,由校長王文友小結(jié)后回教室。正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、功效室責(zé)任人以最快速度有序地組織和率領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級有序逃離。八、疏散路線:教學(xué)樓一樓:學(xué)前班、十二個月級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場左邊集中。教學(xué)樓一樓:二、三年級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場右邊集中。教學(xué)樓二樓:四至六年級按次序下樓到校園操場中間指定地點(diǎn)集中。九、演練疏散標(biāo)準(zhǔn):靠近出口和最不利疏散區(qū)域內(nèi)學(xué)生可先安排疏散。十、提前準(zhǔn)備及注意事項:1、各班主任:A、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包含疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。B、聽到火警后靠近教室門口同學(xué)快速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排快速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。C、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照料低年級學(xué)生,男生要照料女生。D、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書寫演練后感想。2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。十一、計時:唐賢飛十二、消防演練人員安排:教學(xué)樓一樓:吳尚香教學(xué)樓二樓:黃昌敏(左)楊永春(右)注:1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班學(xué)生到操場集合。2、體育老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊。3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散秩序。4、通常情況下,各位老師應(yīng)按要求立即到位,假如在功效室上課學(xué)生

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