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八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿3篇八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿2

同學(xué)們:

大家好!

我們每一位同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。同學(xué)們,你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才能有更大的作為。

同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿3

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。

農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。

相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將

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