語文版七年級下冊第六單元測試題

語文版七年級下冊第六單元測試題類型：初一試題加入時間：2008年1月10日7:46第六單元測試題第一部分：1．下列加點字的注音全正確的一項是（）A、甚蕃（）隱逸（）鮮有聞（）B、淤泥（）案牘（）德馨（）C、犬吠（）好事者（）窺之（）D、遠遁（）益狎（）酥（）2．將下列對應(yīng)內(nèi)容連線：《愛蓮說》韓愈《柳河?xùn)|集》《口技》周敦頤《虞初新志》《黔之驢》馬致遠《全元散曲》《早春呈水部張十八員外》林嗣環(huán)《周元公集》《天凈沙?秋思》柳宗元《昌黎先生集》3．原文填空：⑴《愛蓮說》中能提挈全篇的句子是。⑵《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的句子是。⑶寫出《口技》中表演高潮時觀眾反應(yīng)的句子：⑷《黔之驢》中虎初見驢時有什么反應(yīng)？⑸《雁門太字行》一詩的名句是。⑹《次北固山下》一詩的名句是。4．解釋下列句子中的詞語：⑴可遠觀而不可褻玩焉（褻玩：）⑵談笑有鴻儒，往來無白丁（白?。海菨M坐寂然，無敢嘩者（坐：）⑷斷其喉，盡其肉，乃去（盡：去：）⑸山氣日夕佳，飛鳥相與還（氣：）⑹半卷紅旗臨易水（臨：）5．譯句：⑴出淤泥而不染，濯清漣而不妖。⑵雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。⑶虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。⑷報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。第二部分：（一）讀《雁門太字行》，回答問題：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6．對詩的首聯(lián)理解不正確的一項是（）A、這一句既是寫景，也是寫事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。B、詩中一個“壓”，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。C、文中的黑云指的是天邊烏云滾滾，大雨就要傾盆而下的景色。D、“甲光向日金鱗開”寫的是風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射上來，映照在守城將士的甲衣上。7．“半卷紅旗臨易水”中的“半卷紅旗”指的是（）A、狂風(fēng)卷得紅旗展不開B、黑夜行軍，偃旗息鼓8．“報君黃金臺上意”中的“報”與下面（）項中的“報”意思相同。A、報告B、報復(fù)C、報效D、報酬9．詩中有兩處用了燕太子丹起用荊軻、燕昭王筑黃金臺的典故，是句，表達了什么樣的感情？（二）客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪?？椭^主人，更為曲突，遠徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火，鄰里共救人，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行②，余各以功次坐，而不錄盲曲突者。人謂主人曰：“向使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？”主人乃悟而請之。注：①突：煙囪。②上行：上席。10．解釋文中的詞語：⑴見其灶直突（其：）⑵不者且有火患（且：）⑶謝其鄰人（其：）⑷余各以功次坐（以：）11．譯句：⑴客有過主人者，見其灶直突，傍有積薪。⑵今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？⑶余各以功次坐，而不錄盲曲突者。12．你該如何評價文中的“主人”？13．這個故事告訴我們什么道理？（三）揠苗助長宋人有聞其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之?！x自《孟子》14、解釋下列句子中的字。⑴謂其人曰（謂：）⑵今日病矣（?。海怯柚玳L矣（予：）⑷其子趨而往視之（趨：）15、下列句子中的“之”字與其他三項用法不同的一項是（）A、閔其苗之不長B、其子趨而往視之C、助之長者，揠苗者也6．對詩的首聯(lián)理解不正確的一項是（）A、這一句既是寫景，也是寫事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。B、詩中一個“壓”，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。C、文中的黑云指的是天邊烏云滾滾，大雨就要傾盆而下的景色。D、“甲光向日金鱗開”寫的是風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射上來，映照在守城將士的甲衣上。7．“半卷紅旗臨易水”中的“半卷紅旗”指的是（）A、狂風(fēng)卷得紅旗展不開B、黑夜行軍，偃旗息鼓8．“報君黃金臺上意”中的“報”與下面（）項中的“報”意思相同。A、報告B、報復(fù)C、報效D、報酬9．詩中有兩處用了燕太子丹起用荊軻、燕昭王筑黃金臺的典故，是句，表達了什么樣的感情？ （二）客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪?？椭^主人，更為曲突，遠徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火，鄰里共救人，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行②，余各以功次坐，而不錄盲曲突者。人謂主人曰：“向使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？”主人乃悟而請之。注：①突：煙囪。②上行：上席。10．解釋文中的詞語：⑴見其灶直突（其： ）⑵不者且有火患（且： ）⑶謝其鄰人（其： ）⑷余各以功次坐（以： ）11．譯句：⑴客有過主人者，見其灶直突，傍有積薪。⑵今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？⑶余各以功次坐，而不錄盲曲突者。12．你該如何評價文中的“主人”？13．這個故事告訴我們什么道理？ （三） 揠苗助長宋人有聞其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。 ——選自《孟子》14、解釋下列句子中的字。⑴謂其人曰（謂： ）⑵今日病矣（病： ）⑶予助苗長矣（予： ）⑷其子趨而往視之（趨： ）15、下列句子中的“之”字與其他三項用法不同的一項是（）A、閔其苗之不長B、其子趨而往視之C、助之長者，揠苗者也D、非徒無益，而又害之16、翻譯下面的句子。⑴天下之不助苗長者寡矣。⑵苗則槁矣。17、寫出幾個含有“寡”字的四字成語（寫的越多越好）。18、本文從結(jié)構(gòu)上可分為兩層，試用“||”在文中標(biāo)出層次；另外從表達方式上看，第一層以 為主，第二層以 為主。19、讀完這段文字后，你從中受到什么啟示？第三部分：成語“黔驢技窮”由課文《黔之驢》演化而來，請你舉出一個這樣的成語，講一講這個故事。 第六單元測試題答案1．A2．略3．⑴蓮，花之君子者也。⑵苔痕上階綠，草色入簾青。⑶于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。⑷虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。⑸黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。⑹潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。4．⑴玩弄⑵原指沒有官職的人，這里指沒有學(xué)問的人⑶通“座”⑷吃完；離開⑸氣象⑹抵達5．略6．C7．B8．C9．最后兩句；表達了將士們報效朝廷的決心。10．⑴代主人⑵將要⑶代主人⑷按照11．⑴有個人到別人家作客，看到主人的煙囪是直的，旁邊堆著柴草。⑵現(xiàn)在論功行賞，勸你改為彎曲的煙囪，搬走柴草的人沒受到恩惠，而被燒得焦頭爛額的人被待為上賓？⑶其余的人按功勞大小依次就坐，而不安排勸他改煙囪的人。12．合情合理即可13．要善于聽取別人的意見，不要太固執(zhí)。14．⑴告訴，對……說⑵疲倦⑶我⑷快步走15、Ａ16、⑴天下不想幫助禾苗生長的人很少。⑵禾苗卻枯死了。17、寡謙鮮恥、孤陋寡聞、薄情寡義、寡不敵眾等18、“||”應(yīng)標(biāo)在“苗則寡矣”的后面；記敘，議論19、無論做什么事，都要符合事物的本身規(guī)律。（意思相近即可）語文版七年級（下）第六單元檢測題上傳:李慶陸

更新時間：2012-12-623:37:03（考試時間：120分鐘

全卷滿分：120分）一、積累·運用（共27分）⒈請用行楷將下面的句子抄寫在方格中，要注意把握偏旁的位置。（2分）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

⒉下列加點字注音正確的一項是（2分）

（

）A．驚覺（jiào）

齁聲（hōu）

濯清漣（zhuó）

犬吠（fèi）B．鮮有（xiān）

咳嗽（sòu）

褻玩（xiè）

絮絮（xù）C．囈語（yì）

曳屋（yè）

甚蕃（fān）

叱聲（chì）D．淤泥（yū）

許許聲（hǔ）

如酥（sū）

伸頸（jǐn）⒊下列詩句朗讀節(jié)奏有誤的一項是（2分）

（

）A．枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家。B．最是/一年/春/好處，絕勝/煙柳/滿皇都。C．可遠觀/而不可/褻玩焉D．便/有婦人/驚覺/欠伸。⒋下列加點詞語，解釋有誤的一項是（2分）

（

）A．施八尺屏障（擺放；布置）

亭亭凈植（豎立）不蔓不枝（生枝）B．不可褻玩（親近而不莊重）意少舒（少：稍，略微；舒：伸展，松馳）C．角聲滿天（號角）

陶后鮮有聞（新鮮）可愛者甚蕃（多）D．婦撫兒乳（喂奶）

遙聞深巷（遠遠地）獨愛菊（惟獨，只）⒌下面加點的都是古今異義的詞，對其解釋有誤的一項是（2分）

（

）A．兩股戰(zhàn)戰(zhàn)（古義：大腿；今義：屁股）B．宜乎眾矣（古義：應(yīng)當(dāng)；今義：合適）C．微聞有鼠作作索索（古義：用鼻子嗅；今義：聽）D．但聞屏障中撫尺一下（古義：只；今義：轉(zhuǎn)折連詞）⒍下列加點虛詞解釋有誤的一項是（2分）

（

）A．婦拍而嗚之（連詞，可譯為“而且”）B．一桌、一椅、一扇、一撫尺而已（限制性語氣詞，可譯為“罷了”）C．水陸草木之花（表領(lǐng)屬關(guān)系，可譯為“的”）D．雖人有百手（表示轉(zhuǎn)折的連詞，可譯為“雖然”）⒎下列句子翻譯有誤的一項是（2分）

（

）A．搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。譯文：（從著火的屋子里）搶奪東西的聲音，潑水滅火的聲音。凡是（在這種情況下）應(yīng)該有的（聲音），沒有什么聲音沒有。B．可遠觀而不可褻玩焉。譯文：（人們）可以遠遠地觀賞可是不能夠摧殘玩弄它。C．賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。譯文：賓客無不改變臉色，離開座位，捋起衣袖，露出胳膊，兩腳打顫，幾乎都要爭先跑出去。D．自李唐來，世人甚愛牡丹。譯文：自從李姓唐朝以來，世上的人很喜愛填牡丹。⒏下列句子屬于判斷句的一項是（2分）

（

）A．蓮，花之君子者也。B．一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。C．菊之愛，陶后鮮有聞。D．京中有善口技者。⒐分析下列作品的韻腳有誤的一項是（2分）

（

）A．《飲酒》的韻腳是：喧、偏、山、還、言。B．《次非固山下》的韻腳是：前、懸、年、邊。C．《天凈沙·秋思》的韻腳是：鴉、家、馬、下、涯。D．《早春呈水部張十八員外》的韻腳是：酥、無、處、都。⒑下列有關(guān)文體與作者說法有誤的一項是（2分）

（

）A．《早春呈水部張十八員外》的作者韓愈是唐代著名的文學(xué)家，是“唐宋八大家”之一。B．《愛蓮說》的文體是“說”?！罢f”是古代刻在器物上既可以說明、記述事物，又可以發(fā)表議論的文體。C．《虞初新志》是清代張潮編選的一部筆記小說集?！犊诩肌肪褪沁x自這本書的。D．馬致遠是元代戲曲作家、散曲家，《天凈沙·秋思》就是他寫的最有名的散曲。⒒填補下列名句的空缺處或按要求填空。（7分，每空1分）⑴

，草色遙看近卻無。⑵《雁門太守行》中用比喻手法寫敵人兵臨城下，將士們雄姿英發(fā)的詩句是：

，

。⑶《天凈沙·秋思》中與“滿目青山夕照明”詩句立意相反的句子是：

，

。⑷《早春呈水部張十八員外》中描寫了小草的景色，除此以外，請你再寫出兩句描寫草的詩句（課內(nèi)課外均可）：

，

。二、理解·感悟（共43分）㈠閱讀下面古詩，完成第12～16題(10分)飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。⒓詩的三、四句有什么作用？（2分）答：

⒔“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣的志趣？（2分）答：

⒕把“悠悠見南山”中的“見”字改為“看”“望”等字，表達效果是否一樣？為什么？（2分）答：

⒖說說詩的七、八句景物描寫的含義。（2分）答：

⒗這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的情感？（2分）答：

㈡閱讀下面文言文，完成第17～23題（16分）愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！⒘閱讀上文，用文中的原句回答。（2分）⑴比喻君子不與惡濁同流合污，而又不孤高自許的語句是：_________

，

________。⑵比喻君子志潔行廉，又儀態(tài)莊重，令人敬重而不敢輕侮的語句是：__

，

_____。⒙描寫蓮的形象，作者是從哪幾個方面賦予蓮以美好的品格的？（2分）答：

⒚作者把菊花、牡丹與蓮花放在一起議論是一種襯托的手法，它有什么好處？（2分）答：

⒛請品味文中“噫”這一嘆詞的妙處。（2分）答：

21．“牡丹之愛”“宜乎眾矣”從字面的角度而言，是說愛牡丹的多而愛蓮者少，作者的言外之意是___________________，這句話諷刺的社會世態(tài)是____________________。（2分）22．從上下文連貫的角度來看，第二段結(jié)尾句“牡丹之愛，宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛，同予者何人”的前面，作者卻將它放在結(jié)尾，其目的是什么？（2分）答：

23．本文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)?？涩F(xiàn)實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”。對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。（4分）答：

㈢閱讀下面文言文，完成第24～29題（17分）口技林嗣環(huán)京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。24．統(tǒng)領(lǐng)全文文眼的語句是哪一句？（2分）答：

25．文中畫橫線句子運用了排比的修辭手法，它有什么作用？（2分）答：

26．去掉文中描寫表演過程中聽眾反應(yīng)的文字，文章不是使表演更連貫嗎？請你對此談?wù)勛约旱目捶ā＃?分）答：

27．文中口技表演者表演了哪幾個場景？請簡要歸納。（3分）答：

28．文中前后兩次極力陳述口技表演者的道具之簡，這有什么用意？（2分）答：

29．王小玉，藝名白妞，清末民初說書家。劉鶚的《老殘游記》第二回有精彩文字描繪她的表演。閱讀下文，談?wù)勊c《口技》在描寫聲音及表達情感方面的異同點。（6分）那姑娘，年紀(jì)約十八九歲，瓜子臉兒，白凈面皮，相貌不過中人以上之姿，只覺得秀而不媚，清而不寒。又將鼓捶子輕輕的點了兩下，方抬起頭來，向臺下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一庼一看，連那坐在遠遠地墻角子里的人，都覺得王小玉看見我了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針跌在地下都聽得見響！王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏帖；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。唱了十幾句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。那知她于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折；幾轉(zhuǎn)之后，又高出一層，接連有三四疊，節(jié)節(jié)高起，恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象；初看傲來峰峭壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險，愈險愈奇！那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百轉(zhuǎn)的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半山腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人，都屏氣凝神，不敢少動。約有兩三分鐘之久，仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出。這一出之后，忽又揚起，像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。這一聲飛起，即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指，忽大忽小，同他那聲音相和相合，有如花塢春曉，好鳥亂鳴。耳朵忙不過來，不曉得聽哪一聲的為是。正在撩亂之際，忽聽霍然一聲，人弦俱寂。這時臺下叫好之聲，轟然雷動。停了一會，鬧聲稍定，只聽那臺下正座上，有一個少年人，不到三十歲光景，是湖南口音，說道：“當(dāng)年讀書，見古人形容歌聲的好處，有那‘余音繞梁，三日不絕’的話，我總不懂?？罩性O(shè)想，余音怎樣會得繞梁呢？又怎會三日不絕呢？及至聽了小玉先生說書，才知古人措辭之妙。每次聽他說書之后，總有好幾天耳朵里無非都是他的書，無論做什么事，總不入神，反覺得‘三日不絕’，這‘三日’二字下得太少，還是孔子‘三月不知肉味’，‘三月’二字形容得透徹些！”旁邊人都說道：“夢湘先生論得透辟極了！‘于我心有戚戚焉’！”答：

三、寫作·表達（50分）30．“狐假虎威”的故事人人皆知?，F(xiàn)在，假如老虎知道了事情的真相，又捉到了狐貍，結(jié)果會怎么樣呢？請你發(fā)揮合理的想像，將老虎怎么知道真相和后來怎么樣寫出來（不少于500字）。

【參考答案】一、⒈略。⒉A

⒊D

⒋C

⒌C

⒍D

⒎B

⒏A

⒐D

⒑B

⒒⑴天街小雨潤如酥

⑵黒云壓城城欲摧

甲光向日金鱗開

⑶夕陽西下

斷腸人在天涯

⑷示例：①野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。②亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。③誰言寸草心，報得三春暉。④枝上柳棉吹又少，天涯何處無芳草。二、㈠⒓