浙江慈吉中學(xué)七級下第一次月考數(shù)學(xué)試題含答案_第1頁
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浙江慈吉中學(xué)七級下第一次月考數(shù)學(xué)試題含答案_第3頁
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文檔簡介

一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯選,均不給分)1.小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個(gè)三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求?()A、4,2,2B、3,6,6C、2,3,6D、7,13,2.下列是世界各國銀行的圖標(biāo),其中不是軸對稱圖形的是()A、A、B、C、D、3.如圖,在中,于點(diǎn),則是()A、邊上的高B、邊上的高C、邊上的高D、以上都不對4.如圖,已知≌,和,和分別是對應(yīng)頂點(diǎn).如果,,,那么的長為()A、B、C、D、5.用一個(gè)5倍的放大鏡去觀察一個(gè)三角形,下列說法錯誤的是()A、三角形的每條邊都擴(kuò)大到原來的5倍;B、三角形的每個(gè)內(nèi)角都擴(kuò)大到原來的5倍;C、三角形的面積擴(kuò)大到原來的25倍;D、三角形的周長擴(kuò)大到原來的5倍.6.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別為55°和65°,這個(gè)三角形的外角不可能是()A、115°B、120°C、125°D、130°7.下列圖形中,由已知圖形通過平移變換得到的是()8.如圖,點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn),PE⊥AC于點(diǎn)E.已知PE=3,則點(diǎn)P到AB的距離是()A、3B、4C、5D、6第10題圖第10題圖9.如圖,長方形ABCD沿著AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上的F點(diǎn)處,如果∠BAF=50°,則∠AEF的度數(shù)為()A、50°B、65°C、75°D、70°10.如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在三邊上,E為AC中點(diǎn),AD、BE、CF交于一點(diǎn)BD=2DC,S△GEC=3,S△GDC=4,則△ABC的面積是()A.25B.30C.35D.40二、填空題(本題有10小題,每小題3分,共30分)11.小明的運(yùn)動衣上的號碼在鏡子中的字樣為“108”,那么他的運(yùn)動衣上的實(shí)際號碼是第17題圖12.如圖,A、B、C為三個(gè)村莊,村莊C剛好在AB的中垂線上,則ACBC(填“>”、“<”或“=”).第17題圖13.如圖,將△ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)繞點(diǎn)B按順時(shí)針轉(zhuǎn)動一個(gè)小于180°的角度到△的位置,使得點(diǎn)A,B,在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小等于°.14.△ABC中,AB=9,BC=2,周長是偶數(shù),則AC=15.四個(gè)圖形分別是正三角形、等腰梯形、長方形、正五邊形,它們?nèi)渴禽S對稱圖形,其中對稱軸的條數(shù)最少的圖形是_____.16.△ABC中∠A+∠B=40°,且∠C-∠B=60°,與∠B相鄰的外角的度數(shù)是__________17.如圖,E,F,G分別是AB,BC,AC邊上的中點(diǎn),則18.要使正五角星旋轉(zhuǎn)后與自身重合,至少將它繞中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為度。19.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是(寫出全等的簡寫)第19題圖第19題圖20.若在△ABC和△DEF中,已知邊AB=5,AC=6,DE=6,DF=8,三角形的內(nèi)角∠A=50°∠B=70°,∠D=40°,∠E=120°,若設(shè)△ABC的面積為,△DEF的面積為,則等于。三、解答題(本題有8小題,共70分.其中第21題6分,第24題9分,第22、23、25、26題每小題8分,第27題11分,第28題12分)21.下列6個(gè)圖形分別是原圖形和經(jīng)過一次變換所得的像,請將它們的編號按所指內(nèi)容配對,填入下面的空格中.(1)平移變換:和;(2)旋轉(zhuǎn)變換:和;(3)相似變換:和.22.如圖,AD⊥BD,AE平分∠BAD,∠B=30°,∠ACD=70°,求∠EAB和∠CAE的度數(shù)。23.如圖,已知△ABC,請你按要求用尺規(guī)作出下列圖形(不寫作法,但要保留作圖痕跡).(1)作出的平分線BD;(2)作出BC邊上的垂直平分線EF.第24題24.如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC第24題按要求進(jìn)行下列作圖(只能借助于網(wǎng)格):(1)畫出△ABC中BC邊上的高(需寫出結(jié)論)。(2)畫出先將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF。(3)畫一個(gè)銳角△MNP(要求各頂點(diǎn)在格點(diǎn)上),使其面積等于△ABC的面積。25.如圖,在△ABC和△ADE中,已知,,.請說明的理由.26.如圖△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC邊上的中線,過C作CF⊥AE,垂足為F,過B作BD⊥BC交CF的延長線于D.求證:①AE=CD;②若AC=12cm,求BD27.有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ恰好分別經(jīng)過點(diǎn)B、C.△ABC中,∠A=30°.(1)如圖1,則∠ABC+∠ACB=度,∠XBC+∠XCB=度;(2)如圖2,改變直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ仍然分別經(jīng)過點(diǎn)B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否變化?若變化,請舉例說明;若不變化,請求出∠ABX+∠ACX的大小.28.如圖1,一等腰直角三角尺GEF(∠EGF=90°,∠GEF=∠GFE=45°,GE=GF)的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起.現(xiàn)正方形ABCD保持不動,將三角尺GEF繞斜邊EF的中點(diǎn)O(點(diǎn)O也是BD中點(diǎn))按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).(1)如圖2,當(dāng)EF與AB相交于點(diǎn)M,GF與BD相交于點(diǎn)N時(shí),通過觀察或測量BM,F(xiàn)N的長度,猜想BM,F(xiàn)N相等嗎?并說明理由;(2)若三角尺GEF旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),線段FE的延長線與AB的延長線相交于點(diǎn)M,線段BD的延長線與GF的延長線相交于點(diǎn)N,此時(shí),(1)中的猜想還成立嗎?請說明理由.圖3AB圖3ABDGEFOMNC圖2EABDGFOMNC圖1A(G)B(E)CD(F)參考答案一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),

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