版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中人教版八年級(jí)下冊期末物理資料專題題目精選名校一、選擇題1.下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是()A.八年級(jí)下冊物理教材的厚度約為10cmB.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.一個(gè)雞蛋重約為5ND.一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N2.如圖所示,一物體A放在水平傳送帶上,并隨傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列分析正確的是()A.在水平方向上A受到兩個(gè)力B.在水平方向上A受到水平向右的摩擦力C.在豎直方向上,A對(duì)傳送帶的壓力和A受到的重力是一對(duì)平衡力D.在豎直方向上,A對(duì)傳送帶的壓力和傳送帶對(duì)A的支持力是相互作用力3.在探究得出牛頓第一定律后,小組同學(xué)展開了討論,其中,你支持的說法是()A.牛頓第一定律是由實(shí)驗(yàn)探究直接得出的B.牛頓第一定律是由牛頓首先提出,并由伽利略等人總結(jié)出來的C.籃球不受力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變D.正在滾動(dòng)的足球所受到的力突然消失了,它將停止4.下列措施哪個(gè)是為了減小壓強(qiáng)()A.大人劈柴比小孩要快一些 B.旋動(dòng)螺絲時(shí)要緊握螺絲刀C.書包帶做得寬一些 D.針尖做得很尖細(xì)5.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器中只有水,乙容器中有一小球漂浮于水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小物塊,則下列說法正確的是()A.水對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系:F甲>F乙>F丙B.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系:p甲>p乙>p丙C.如果向乙中加入鹽水,小球受到的浮力變大D.乙圖中小球的密度小于丙圖中物塊的密度6.如圖所示的四種剪刀,正確使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是()A.醫(yī)用剪刀 B.剪鐵皮的剪刀C.挑線頭的剪刀 D.修樹枝的剪刀7.如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊.若冰熔化前后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2,則下列關(guān)系式中正確的是A.p1<p2 B.p1>p2C.p1=p2 D.無法確定8.一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力F壓小球至圖丙的位置,用豎直向下的力F壓小球至圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)A點(diǎn)后下落(如圖丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是()A.小球上升到乙圖位置時(shí)的動(dòng)能最小B.從放手到小球上升到丁圖位置,小球的機(jī)械能先增大后保持不變C.小球離開彈簧后,受到的合力先減小后增大D.小球在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài)二、填空題9.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的___________;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明力的作用是___________的。10.家用轎車在緊急剎車時(shí),要滑行一段距離才停下來,甚至發(fā)生翻車。這是由于轎車具有___________的原因,為了避免此類事故的發(fā)生,請給司機(jī)提出一條合理建議:___________。11.小明在沙灘上行走時(shí),發(fā)現(xiàn)雙腳在沙灘上會(huì)留下一串腳印。若他在沙灘上行走對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1,在水泥地上行走對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,則p1______p2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。12.如圖所示,小車勻速向右行駛,在車子光滑且水平表面上靜止放置有甲、乙兩個(gè)物體。乙在甲的正前方,甲、乙兩個(gè)物體相距s,且乙的質(zhì)量小于甲的質(zhì)量。則_______(A.甲B.乙)的動(dòng)能大;假設(shè)小車的上表面足夠長,不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,甲、乙兩物體______(A.會(huì)B.不會(huì))相撞。13.有一輛小車重1200N,受到的牽引力是200N。車在水平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車受到的阻力是_______N。如果突然將牽引力撤去,小車的速度將_______(填“增大”,“減小”或“不變”)。14.如圖所示,將甲,乙兩個(gè)空易拉罐平行放置在水平桌面上,為了增大兩個(gè)易拉罐間的距離,你會(huì)選擇用吸管按圖中箭頭______(選填“A”成“B”)的方向用力吹氣,這樣做的理由是______。15.如圖甲是船閘簡易圖,它是利用________原理工作的。如圖乙是自行車手閘示意圖,手閘是一個(gè)杠桿,當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí),剎車?yán)€受到力的大小為________N,把手表面有花紋是為了_________。16.如圖所示電動(dòng)叉車,托著重量為6000N的貨物,5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn),從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn),所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖所示,求:電動(dòng)叉車A到B過程,叉車對(duì)貨物的支持力做的功為______J,B到C過程,叉車對(duì)貨物做功的功率為______W。三、解答題17.如圖中木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出斜面對(duì)A的作用力的示意圖。18.如圖所示,杠桿OCA處于水平平衡狀態(tài),畫出此時(shí)動(dòng)力F的力臂L1和杠桿在C點(diǎn)受到的阻力F2。19.請你用筆畫線代替細(xì)線,畫出滑輪組最省力的繞法。20.由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,地球附近的物體都受到重力的作用,跟地球一樣,在其它星球上的物體也受到重力作用,如表列出的是質(zhì)量是1kg的物體,在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0(1)由如表可知,同一物體放在______星上受到的重力最大,在金星上的8.50N/kg表示的物理意義是______;(2)一宇航員質(zhì)量為70kg,這個(gè)宇航員在海王星上的重力為______;(3)地球上重力的方向總是______(選填“垂直向下”或者“豎直向下”)。21.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)路程的影響”實(shí)驗(yàn)中:(1)小明調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),將小車從斜面上A處由靜止滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木板右端而掉落下去。為讓小車不滑出木板,下列做法不可行的是_______;A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長的木板B.增大斜面的傾角,讓小車仍從斜面上A處滑下C.斜面傾角不變,讓小車從斜面上比A位置低的位置滑下D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下(2)調(diào)試成功后,小明每次均將小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,小車滑下后分別在毛巾、棉布和木板表面運(yùn)動(dòng),最終小車靜止的位置用小紅旗做了標(biāo)記,分別是①、②、③號(hào)位置,如圖乙所示。由此可得:小車受到阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越________(選填“長”或“短”);(3)進(jìn)一步推理可得:若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零,小車將________(填小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài))二22.下圖是小魯同學(xué)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程。(1)實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做___________運(yùn)動(dòng),目的是使拉力___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力;(2)比較___________兩圖可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)小魯利用上述木塊和木板對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),如圖所示。水平拉動(dòng)木板,當(dāng)測力計(jì)A的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊相對(duì)地面靜止且木板剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木板受到地面的摩擦力為___________N;若增大拉力,測力計(jì)A的示數(shù)為4.5N,測力計(jì)B的示數(shù)為___________N。(4)小魯同學(xué)認(rèn)為把木板改成海綿,還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系。小魯是通過___________來判斷出壓力作用效果。小魯在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),把木塊切去一半后放在海綿上,你覺得小魯做法的不妥之處是___________。二23.為預(yù)防肺炎,小明用密度為0.8g/cm3的純酒精配制了濃度為75%的酒精,他查閱資料得知濃度為75%的醫(yī)用酒精的密度為0.87g/cm3,為檢驗(yàn)自己配制的酒精是否合格,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析:(1)將天平放在水平臺(tái)上并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上,橫梁靜止時(shí)指針如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡;(2)將適量配制的酒精倒入燒杯中,并用天平測量燒杯和酒精的總質(zhì)量,通過加減砝碼的一番操作,當(dāng)小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,橫梁指針仍如圖甲所示,接下來他應(yīng)該______(選填序號(hào));A.向右調(diào)節(jié)平衡螺母B.向右移動(dòng)游碼C.取下最小的砝碼后移動(dòng)游碼(3)測出燒杯和酒精的總質(zhì)量為98g后,將燒杯中的一部分酒精倒入量筒,如圖乙所示,讀出了量筒中酒精的體積;(4)測量燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量,天平橫梁平衡時(shí)如圖丙所示,則燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量為______g;(5)小明配制的酒精的密度為______g/cm3。為符合要求,他應(yīng)該向配制的酒精溶液中添加適量的______(選填“純酒精”或“水”);(6)如圖丁所示是小明用粗細(xì)均勻吸管制成的簡易密度計(jì),該簡易密度計(jì)刻度部分的A、D兩點(diǎn)的測量范圍是1.0g/cm3~1.6g/cm3,將其放入某種液體中,液面的位置恰好在AD的中點(diǎn)C,則這種液體的密度是______(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.30g/cm3;(7)如圖戊所示是三位同學(xué)用不同的粗細(xì)均勻吸管制成的密度計(jì),豎直漂浮在水中時(shí)的情形,則在測量其他液體密度時(shí)結(jié)果精確度從大到小依次排列為______(選填序號(hào))。24.小明用相關(guān)器材探究影響動(dòng)能大小的因素,實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙所示,h1、h2分別為小車釋放時(shí)所處位置的高度,h1>h2;(1)小車在斜面上靜止時(shí)具有的機(jī)械能是以______能的形式存在的;(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到木塊移動(dòng)的距離s1、s2接近,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,下列措施一定可行的是______(填字母);A.增大h1B.增大h2C.圖甲實(shí)驗(yàn)用質(zhì)量更小的木塊D.圖乙實(shí)驗(yàn)用更粗糙的水平面(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,完成實(shí)驗(yàn)后,得出正確結(jié)論,下列現(xiàn)象可以用該結(jié)論解釋的是______(填字母)。A.高速公路對(duì)貨車限高B.高速公路對(duì)貨車限重C.橋梁對(duì)貨車限重D.高速公路對(duì)貨車限速25.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡。杠桿平衡后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,___________(選填“可以”或“不可以”)再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母;(2)下列實(shí)驗(yàn)步驟中:A.將杠桿放在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;B.計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中和的大小,根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件;C.再次改變鉤碼的個(gè)數(shù)或位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn);D.記下動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中;E.將鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置,使杠桿在水平位置重新平衡;正確的順序是___________(填字母);(3)每個(gè)鉤碼重1N,杠桿上每格長度是4cm。如表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)F1/N/cmF2/N/cm1182422811632123______將第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;(4)分析上述數(shù)據(jù),可得出杠桿的平衡條件是:___________。26.如圖所示,容器內(nèi)裝有足量的水,現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計(jì)拉正方體木塊,使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N,不計(jì)繩重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質(zhì)量。27.如圖所示是一種牲畜自動(dòng)飲水裝置的示意圖。水箱底部有一出水孔,底蓋A平時(shí)頂住水箱的出水孔,一旦飲水槽水位下降,浮球C受到的浮力減小,底蓋A就會(huì)豎直向下移動(dòng)與出水孔分離,水從水箱流出。飲水槽水位最高時(shí)浮球C恰好浸沒,底蓋A恰好封住水箱出水孔。設(shè)計(jì)水箱的最高水位為60cm,水箱出水孔橫截面積是30cm2,底蓋A及豎直桿B的總質(zhì)量是400g,浮球C的質(zhì)量是600g,體積是2dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不計(jì)摩擦。(1)寫出此裝置應(yīng)用到的物理知識(shí)(至少說出兩條);(2)通過計(jì)算說明,該自動(dòng)飲水裝置在水箱蓄滿水時(shí)是否能正常工作;(3)要想使該自動(dòng)飲水裝置在水箱蓄滿水時(shí)正常工作,請?zhí)岢鰞蓷l改進(jìn)措施。28.工人用圖示裝置在20s內(nèi)將重力為450N的貨物勻速提升4m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為500N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【詳解】A.中學(xué)生食指的寬度在1cm左右,八年級(jí)下冊物理教材的厚度與此差不多,約為1cm。此A不符合實(shí)際;B.成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,故B符合實(shí)際;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為C選項(xiàng)不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為D選項(xiàng)不符合實(shí)際。故選B。2.D解析:D【詳解】AB.物體隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng),物體受平衡力作用,豎直方向上重力和支持力是一對(duì)平衡力;在水平方向上,物體相對(duì)于傳送帶沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢,所以,不受摩擦力的作用,即在水平方向上不受力。故AB錯(cuò)誤;C.在豎直方向上,A對(duì)傳送帶的壓力和A受到的重力分別作用在傳送帶和A兩個(gè)物體上,方向相同,不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;D.在豎直方向上,A對(duì)傳送帶的壓力和傳送帶對(duì)A的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是相互作用力。故D正確。故選D。3.C解析:C【詳解】A.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上,通過推理得出的,故A不符合題意;B.牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理首先提出的,故B不符合題意;C.根據(jù)牛頓第一定律可知,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,籃球不受力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,故C符合題意;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,正在滾動(dòng)的足球所受到的力突然消失了,它將以此時(shí)的速度繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。故選C。4.C解析:C【詳解】A.大人劈柴比小孩要快一些是因?yàn)槭芰γ娣e一定時(shí),大人給柴的壓力大,木柴受到的壓強(qiáng)大,故A不符合題意;B.旋動(dòng)螺絲時(shí)要緊握螺絲刀是通過增大壓力來增大摩擦的,故B不符合題意;C.書包帶做得寬一些是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故C符合題意;D.針尖做得很尖細(xì)是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的,故D不符合題意。故選C。5.D解析:D【詳解】A.由題意可知,水的密度與深度都相同,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p甲=p乙=p丙水對(duì)容器底的壓力F=pS,由于水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與容器底面積都相同,則水對(duì)容器底的壓力為F甲=F乙=F丙故A錯(cuò)誤;B.在甲容器中,甲容器對(duì)于桌面的壓力F甲=G水+G容-------①在乙容器中,由于小球漂浮,所以F浮球=G球=G排則乙容器對(duì)桌面的壓力F乙=G水′+G球+G容=G水′+G排+G容三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,所以G水′+G排=G水F乙=G水′+G排+G容=G水+G容-------②在丙容器中,由于小物塊懸浮,所以F浮物=G物=G排′則丙容器對(duì)桌面的壓力F丙=G水″+G物+G容=G水″+G排′+G容因?yàn)镚水″+G排′=G水所以F丙=G水″+G排′+G容=G水+G容-------③所以F甲=F乙=F丙三個(gè)容器的底面積相等,由p=可知,三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,故B錯(cuò)誤;C.小球漂浮在乙容器中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,小球仍然漂浮在液面上,那么小球受到的浮力等于小球的重力,小球的重力沒變,小球受到的浮力不變,故C錯(cuò)誤;D.乙圖中小球在乙容器中漂浮,ρ球<ρ水,物塊懸浮在丙容器中,ρ物=ρ水,所以ρ物>ρ球,故D正確。故選D。6.C解析:C【詳解】A.醫(yī)用剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.剪鐵皮的剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.挑線頭的剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.修樹枝的剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選C。7.C解析:C【詳解】根據(jù)阿基米德原理:F浮=G排,由于冰塊漂浮,故有F浮=G冰,所以G冰=G排水;即冰塊熔化后水的體積與原來冰排開的水的體積相同,所以水面高度h不變,根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式:p=ρgh可得水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,即:p1=p2.A.p1<p2與分析不相符;B.p1>p2與分析不相符;C.p1=p2與分析相符;D.無法確定與分析不相符.8.B解析:B【詳解】由題意知,乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力;當(dāng)將小球壓至丙圖時(shí),彈力大于重力,撤去力F,小球向上做加速運(yùn)動(dòng),到乙圖位置時(shí),彈力等于重力,速度最大;再向上運(yùn)動(dòng),彈力小于重力,做減速運(yùn)動(dòng);小球離開彈簧向上減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)速度為零;A.在乙圖位置時(shí),此時(shí)的彈力等于小球的重力,速度最大,動(dòng)能最大,故A錯(cuò)誤;B.從放手到小球上升到丁圖位置,不計(jì)空氣阻力的影響,只有彈力和重力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,從撤去外力到彈簧回復(fù)原狀的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能和重力勢能,小球的機(jī)械能增大,脫離彈簧后小球的機(jī)械能保持不變,故B正確;C.不計(jì)空氣阻力,小球離開彈簧,在空中只受到重力的作用,故C錯(cuò)誤;D.小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度為零,但仍受重力(不計(jì)空氣阻力),所以此時(shí)受力不平衡,不是平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【詳解】[1]甲圖中,小鐵球受到磁鐵的吸引力,運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中,坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是相互的。10.慣性減速慢行(合理就可以)【詳解】[1]因?yàn)檗I車具有慣性,會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以在緊急剎車時(shí),仍向前運(yùn)動(dòng)一段距離。[2]汽車很難停下來的原因是摩擦力的作用效果不太明顯,故從減速或增大摩擦力入手去分析解決,因此建議減速慢行。11.等于【詳解】小明在沙灘上行走和在水泥地上行走時(shí),對(duì)地面的壓力都等于自身的重力,受力面積都是雙腳的底面積,由可得,壓力相同和受力面積相同時(shí),對(duì)沙灘和水泥地的的壓強(qiáng)也相等,故p1等于p2。12.A解析:AB【詳解】[1]甲、乙兩個(gè)物體和小車一起沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),甲、乙兩個(gè)物體和小車具有共同的速度,乙的質(zhì)量小于甲的質(zhì)量,所以乙的動(dòng)能小于甲的動(dòng)能,故選A。[2]車停止前,兩個(gè)物體和小車一起沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時(shí),由于物體在光滑接觸面上,且不計(jì)空氣阻力,物體在水平方向不再受任何力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可得,物體將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以兩個(gè)物體不會(huì)相撞,故選B。13.減小【詳解】[1]小車在水平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力,所以阻力是200N。[2]如果突然將牽引力撤去,小車在水平方向受到阻力作用,小車的速度將減小。14.B解析:B見詳解【詳解】[1][2]流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流體流速小的地方壓強(qiáng)大,所以讓兩易拉罐間距離增大,必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強(qiáng),易拉罐內(nèi)側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,兩個(gè)易拉罐間的距離增大,故可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。15.連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知,船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室,當(dāng)上游閥門打開時(shí),閘室與上游通過閥門組成連通器,使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平,故船閘是利用連通器解析:連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知,船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室,當(dāng)上游閥門打開時(shí),閘室與上游通過閥門組成連通器,使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平,故船閘是利用連通器原理工作的。[2]由杠桿平衡條件可得F1L1=F2L2,所以拉線受到的拉力[3]把手表面有花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。16.600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動(dòng)的過程中,叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的重力是一對(duì)平衡力,其方向豎直向下,則支持力的方向與貨物移動(dòng)方向垂直,那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻解析:600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動(dòng)的過程中,叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的重力是一對(duì)平衡力,其方向豎直向下,則支持力的方向與貨物移動(dòng)方向垂直,那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻速豎直提升的過程中,叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的等于重力是一對(duì)平衡力,它們的大小相等,則支持力所做的功W=Gs2=6000N×1m=6000J功率三、解答題17.【詳解】斜面對(duì)木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:解析:【詳解】斜面對(duì)木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:18.【詳解】過支點(diǎn)O作動(dòng)力F的垂線段,即為動(dòng)力臂L1;點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在C點(diǎn)。如圖所示:解析:【詳解】過支點(diǎn)O作動(dòng)力F的垂線段,即為動(dòng)力臂L1;點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在C點(diǎn)。如圖所示:19.【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪,要求最省力,即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí),是最省力的繞繩方法;繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤,繞過上面的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,如下圖解析:【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪,要求最省力,即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí),是最省力的繞繩方法;繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤,繞過上面的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,如下圖20.木在金星上,質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知,同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50解析:木在金星上,質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知,同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50N/kg,它表示的物理意義是:在金星上,質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N。(2)[3]根據(jù)圖表可知,1kg的物體在海王星的受到的重力為11.0N,即所以宇航員在海星上的重力為G=m宇g海=70kg×11.0N/kg=770N(3)[4]在地球上,重力的方向總是豎直向下的。21.B長做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1]A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長的木板,可以讓小車有更長的路程可以滑行。所以A做法可行,故A不符合題意;B.增大斜面的傾角,小解析:B長做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1]A.小車仍從斜面A處滑下,換一個(gè)更長的木板,可以讓小車有更長的路程可以滑行。所以A做法可行,故A不符合題意;B.增大斜面的傾角,小車到達(dá)水平面的動(dòng)能變得更大,速度更大,通過的路程將比原來更長,更容易滑出木板。所以B做法不可行,故B符合題意;C.斜面傾角不變,讓小車從斜面上比A位置低的位置滑下,小車到達(dá)水平面的動(dòng)能減小,小車在水平面的速度減小,從而減小小車通過的路程。所以C做法可行,故C不符合題意;D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下,從而減小小車到達(dá)水平面的動(dòng)能,減小小車在水平面的速度,減小小車通過的路程。所以D做法可行,故D不符合題意。故選B。(2)[2]由圖示可知,小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的路程越長。(3)[3]由(2)分析可知,阻力如果越來越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程將越來越長,如果不受力,小車將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直不變。所以進(jìn)一步推理可知,當(dāng)阻力為零時(shí)(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。二22.勻速直線運(yùn)動(dòng)等于甲、乙1.22.8海綿的凹陷程度沒有控制壓力大小不變【詳解】(1)[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在解析:勻速直線運(yùn)動(dòng)等于甲、乙1.22.8海綿的凹陷程度沒有控制壓力大小不變【詳解】(1)[1][2]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上才受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡知識(shí),拉力大小才等于摩擦力的大小,即實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使拉力等于摩擦力。(2)[3]影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí),要控制接觸面粗糙程度相同,根據(jù)圖中現(xiàn)象比較甲、乙兩圖可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[4][5]甲圖中,測力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為2.8N,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為2.8N。由力的相互性,木板受到的木塊施加的反作用力大小也為2.8N,方向水平向左。因測力計(jì)A的示數(shù)為4.0N時(shí),由于木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到平衡力的作用,則木板受到地面的摩擦力為f=4.0N-2.8N=1.2N若增大拉力,測力計(jì)A的示數(shù)為4.5N,因木塊對(duì)木板的壓力和接觸面粗糙程度不變,故木塊受到摩擦力大小不變,又木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,故測力計(jì)B的示數(shù)不變,仍為2.8N。(4)[6]探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),可通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。把木板改成海綿,還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系,小魯是通過海綿的凹陷程度來判斷出壓力作用效果。[7]壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),根據(jù)控制變量法,探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變,把木塊切去一半后放在海綿上,則壓力變小了,故小魯做法的不妥之處是沒有控制壓力大小不變。【點(diǎn)睛】本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)及探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系,考查測力計(jì)讀數(shù)、二力平衡知識(shí)、力的相互性、物體的受力分析、轉(zhuǎn)換法、及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。二23.右B620.9純酒精小于②①③【詳解】(1)[1]調(diào)節(jié)天平在水平臺(tái)面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),所解析:右B620.9純酒精小于②①③【詳解】(1)[1]調(diào)節(jié)天平在水平臺(tái)面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)[2]當(dāng)小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后橫梁指針仍偏向分度盤的左側(cè),說明右側(cè)砝碼偏輕,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼,即向右移動(dòng)游碼,使天平平衡,故B符合題意,AC不符合題意。故選B。(4)[3]如圖丙所示,游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g(5)[4]由圖可知,量筒的分度值為2mL,酒精的體積V=40mL=40cm3倒入量筒中酒精的質(zhì)量為m'=98g-62g=36g酒精的密度為[5]由于醫(yī)用酒精的密度為0.87g/cm3,所以需要添加密度小的純酒精。(6)[6]密度計(jì)的重力不變,密度計(jì)處于漂浮狀態(tài)浮力等于重力,即浮力也不變。設(shè)A、C、D三點(diǎn)顯示的密度分別為、、則可得約去g可得由題意知,解得:所以這種液體的密度小于1.30g/cm3。(7)[7]密度計(jì)的特點(diǎn)是刻度不均勻,上疏下密,上小下大,而且分度值越小越準(zhǔn)確,深度越深相鄰兩密度值的間距越大;由題圖可知密度計(jì)②所處的深度最深,相鄰兩密度值的間距最大,分度值最小,測量值最準(zhǔn)確;密度計(jì)③所處的深度最小,相鄰兩密度值的間距最小,分度值最大,所以在測量其他液體密度時(shí)結(jié)果精確度從大到小依次排列為②①③。24.重力勢AD【詳解】(1)[1]小車在斜面上靜止時(shí),速度為0,動(dòng)能為0;小車有一定的高度和質(zhì)量,所以小車具有重力勢能,故小車在斜面上具有的機(jī)械能是以重力勢能的形式存在的。解析:重力勢AD【詳解】(1)[1]小車在斜面上靜止時(shí),速度為0,動(dòng)能為0;小車有一定的高度和質(zhì)量,所以小車具有重力勢能,故小車在斜面上具有的機(jī)械能是以重力勢能的形式存在的。(2)[2]AB.由圖可知,(a)中小車下滑的高度大于(b)中小車下滑的高度,實(shí)驗(yàn)中觀察到木塊移動(dòng)的距離s1、s2接近,這表明小車的動(dòng)能接近,為了使現(xiàn)象更明顯,可以增大h1來增大小車的動(dòng)能,從而使s1更大,故A符合題意,B不符合題意;CD.探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),需要控制小車的質(zhì)量以及木塊的質(zhì)量均相同、水平面的粗糙程度相同,故CD不符合題意。故選A。(3)[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,小車下滑的高度不同,到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,探究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,速度越大,動(dòng)能越大;A.高速公路對(duì)貨車限高,與動(dòng)能的大小無關(guān),故A不符合題意;B.高速公路對(duì)貨車限重,是通過減小質(zhì)量來減小動(dòng)能的,故B不符合題意;C.橋梁對(duì)貨車限重,與動(dòng)能的大小無關(guān),故C不符合題意;D.高速公路對(duì)貨車限速,是通過減小速度來減小動(dòng)能的,故D符合題意。25.右不可以AEDCB8【詳解】(1)[1][2]在使用此杠桿前發(fā)現(xiàn)左端低,右端高,說明杠桿的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)解析:右不可以AEDCB8【詳解】(1)[1][2]在使用此杠桿前發(fā)現(xiàn)左端低,右端高,說明杠桿的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)都要向杠桿上翹的右端調(diào)節(jié)。所以可以將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),也可以將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),此后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,螺母再調(diào)節(jié)會(huì)改變杠桿重心的位置,使杠桿重力對(duì)杠桿平衡又產(chǎn)生影響,因此不能再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母。(2)[3]經(jīng)分析,探究杠桿平衡的步驟為A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。E.將鉤碼掛在杠桿的支上點(diǎn)兩邊,先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡。D.記下動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中。C.改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考物理復(fù)習(xí)專題1物理學(xué)史估測題課件
- 冀少版八年級(jí)生物上冊第三單元第一節(jié)種子萌發(fā)的過程課件
- 幼兒印染課件教學(xué)課件
- 第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系教案
- 《建筑材料》教案
- 住宅小區(qū)電梯安裝招標(biāo)細(xì)則須知
- 綿陽市羽毛球館租賃合同
- 印刷廠操作員聘用協(xié)議
- 教育資源共享辦法
- 福州市停車場突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 清明節(jié)(節(jié)氣)主題課件
- 家長會(huì)課件:初一上學(xué)期期中考試后的家長會(huì)課件
- 人工智能機(jī)器人科普小知識(shí)
- 2024年同等學(xué)力申碩-同等學(xué)力(社會(huì)學(xué))筆試歷年真題薈萃含答案
- VTE護(hù)理預(yù)防新進(jìn)展
- 社區(qū)兒童健康管理案例分析報(bào)告
- 憲法的形成和發(fā)展
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量管理手冊
- 2024年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- pu注塑成型工藝
- 養(yǎng)老事業(yè)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的比較研究以日本養(yǎng)老事業(yè)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論