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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版二年級語文上冊期末試卷及答案【A4打印版】班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼,寫一寫。pōshuǐlóngchuánhuāpàofāngxiàngchuānzhedùguòl(fā)ìngrénnánwàng二、比一比,再組詞。
值(______)
令(______)
日(______)
這(______)
萬(______)植(______)
今(______)
目(______)
送(______)
方(______)三、我會(huì)按要求填空。①“萄”是________結(jié)構(gòu),部首是________,除去部首有________畫。②“笨”是________結(jié)構(gòu),部首是________,共有________畫。③“深”的音節(jié)是________,音序是________,是________結(jié)構(gòu),部首是________,除去部首還有________畫。四、照樣子,連一連。十年樹木勿施于人群山茂盛己所不欲百年樹人山清疊翠有山皆圖畫無水不文章層林水秀不以規(guī)矩不能成方圓樹木環(huán)繞五、選詞填空。展現(xiàn)出現(xiàn)(1)走進(jìn)大門,(______)在眼前的是一個(gè)美麗的小花園。(2)大雨過后,天空(_____)了一道美麗的彩虹。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行(1)愛迪生(___)了電燈。(2)我(____)雞蛋在清水中會(huì)沉下去。(3)我國第一張信用卡是1985年中國銀行(____)的。必須必需(1)過斑馬線,你(_____)要看清紅綠燈。(2)水是生命之源(yuán),是我們的(_____)品六、先補(bǔ)充詞語,再按要求填空。A.五顏(______)(______)B.碧空(______)(______)C.引人(______)(______)D.興致(______)(______)1.像A組這樣含有數(shù)字的詞語還有:________________________2.像B這樣描寫天氣的詞語還有:________________________3.像D組這樣ABCC的詞語還有:________________________七、我會(huì)照樣子寫句子。(1)例:公主被我們救出來了。我們把公主救出來了。大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。_________________________________________。(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。太陽___________的,好像_____________。(3)例:春風(fēng)吹過來。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。小男孩跑過來。________________小男孩_______________跑過來。(4)例:媽媽真辛苦,她一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗衣服。我一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,一會(huì)兒__________。八、閱讀下面文字,回答問題老鼠的皮鞋車草地上有一只破皮鞋。小白兔經(jīng)過這兒,用腳踢了踢說:“多臟的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走過這兒,用鼻子聞了聞?wù)f:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜達(dá)達(dá)地走了。小老鼠走過這兒,左看右看,笑瞇瞇地說:“多好的一只皮鞋,我來給你打扮一下!”它提來一桶水,把皮鞋刷得干干凈凈,又給鞋子刷上油漆,安上四只輪子,把皮鞋改裝成了車子。小老鼠擦擦汗,滿意地說:“哈哈!我有一輛皮鞋車了!”嘀嘀!小老鼠開著皮鞋車送小白兔去上學(xué)。小白兔說:“嘿!多漂亮的皮鞋車!可惜,我沒有?!编粥郑⌒±鲜箝_著皮鞋車給小松鼠送去新鮮的果子。小松鼠說:“謝謝你,小老鼠。我要是能有一輛皮鞋車該多好呀!”1.照樣子,寫詞語。(從文中找。)例:高高興興__________________________2.照樣子,寫句子。(用上感嘆號(hào)。)例:我要是能有一輛皮鞋車該多好呀!______________________________________________________________________3.小老鼠把破皮鞋變成一輛皮鞋車,它做了哪些事?用“”在文中畫出相關(guān)句子。4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜歡誰?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________九、寫話平臺(tái)仔細(xì)看圖,想一想圖上都有誰?他做了一件什么事?展開想象,把左邊的四幅圖表達(dá)清楚。注意句子通順,字跡工整哦?。ú粫?huì)寫的字可以用拼音代替______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、潑水龍船花炮方向穿著度過令人難忘2、值日命令日期這里萬一植樹今天目的送人方法3、上下艸8上下?11shēnS左右氵84、5、展現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行必須必需6、六色如洗注目勃勃五光十色九牛一毛萬里無云風(fēng)和日麗生機(jī)勃勃想入非非7、一陣大風(fēng)把大樹刮斷了火紅火紅一個(gè)大火球可愛的飛快地看書唱歌玩電腦8、1.蹦蹦跳跳干干凈凈2.我要是能擁有那本書該多好哇!3.它
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