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山東省臨沂市羅莊區(qū)、河?xùn)|區(qū)、高新區(qū)三區(qū)市級(jí)名校2024屆中考一模歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.詩乃文學(xué)之祖,集中反映社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。下列詩句反映出唐代中外文化交流的是:A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.漁陽鼙(pí)鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲C.六番滄海風(fēng)波颶,東渡傳燈德高樹D.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基2.“第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展,做出了唯物的、規(guī)律性的解釋,推翻了神創(chuàng)論等唯心主義、形而上學(xué)在生物學(xué)中的統(tǒng)治地位,使生物學(xué)發(fā)生了一個(gè)革命性變革?!鄙鲜鲈u(píng)論涉及的是()A.進(jìn)化論 B.相對(duì)論 C.物種不變論 D.多元論3.近幾年,網(wǎng)上熱議“中國會(huì)不會(huì)因北京持續(xù)霧霾而遷都”問題。網(wǎng)友吳銘說,有遷都的可能性,我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都,如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時(shí)期都遷都過。其中,北魏孝文帝遷都()A.長安 B.洛陽 C.應(yīng)天 D.燕京4.施瑯曾說:“雖然是一座海島,卻關(guān)系著閩、廣、江、漸四省的要害,戰(zhàn)略地位極其重要.如果放棄,必將釀成大害,只有守住,才可水固邊囿”。據(jù)此,康熙制定的對(duì)臺(tái)措施是A.設(shè)立澎湖巡檢司B.設(shè)置府C.設(shè)立都護(hù)府D.設(shè)立省5.《全球通史》認(rèn)為,在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過三次大革命。下列屬于第三次1949年大革命的歷史意義的是①壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量②建立了社會(huì)主義制度③中國成為真正獨(dú)立自主的國家④結(jié)束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.19世紀(jì)中后期,地主階級(jí)洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)維新派都主張學(xué)習(xí)西方,他們所進(jìn)行的近代化探索活動(dòng)()A.極大地動(dòng)搖清政府的統(tǒng)治 B.徹底否定了中國傳統(tǒng)文化C.加速了政治民主化的進(jìn)程 D.有利于傳播西方先進(jìn)思想7.“這一條約的簽訂,使帝國主義可以直接利用中國廉價(jià)的勞動(dòng)力和原材料,從而嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展?!薄斑@一條約”是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》8.如圖是西歐的封建等級(jí)制度示意圖,通過該圖可以得知維系該制度的紐帶是A.帝王的加冕 B.封臣的權(quán)利 C.土地的封賜 D.農(nóng)民的勞役9.《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關(guān)的是A. B.C. D.10.明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!贝瞬牧戏从沉诉@一制度A.促進(jìn)了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C.阻礙了社會(huì)的進(jìn)步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才11.“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法,以文化鏈的形式,概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富,這是我國古代文學(xué)藝術(shù)寶庫中四顆璀璨的明珠,也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財(cái)富。下列說法錯(cuò)誤的是()A.唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷B.詞在唐朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)五代到兩朱,成為宋代主要的文學(xué)形式之一C.南宋的辛棄疾,其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動(dòng)有關(guān)D.元曲把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起,成為一種綜合性的藝術(shù)12.(題文)了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B.辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻13.第二次世界大戰(zhàn),同時(shí)滿足“閃電戰(zhàn)”“海戰(zhàn)”“日本發(fā)動(dòng)”這三個(gè)條件的是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.珍珠港事件C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D.諾曼底登陸戰(zhàn)14.14世紀(jì)時(shí),歐洲服飾文化的突出特點(diǎn)表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服飾的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男性和女性的特征。這表明A.資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)男女平等B.工業(yè)革命推動(dòng)服飾變革C.啟蒙運(yùn)動(dòng)提倡平等民主觀念D.文藝復(fù)興影響服飾變革15.央視新聞熱播的《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事,弘揚(yáng)了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神等“工匠精神”。中國俗語:“三百六十行,行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A.《農(nóng)政全書》B.《天工開物》C.《本草綱目》D.《資治通鑒》16.“維多利亞”號(hào)遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學(xué)說的正確性B.世界開始連成一個(gè)整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實(shí)現(xiàn)首次環(huán)球航行17.把鄧小平理論確立為全黨的指導(dǎo)思想的重要會(huì)議是A.遵義會(huì)議B.中共七大C.中共十一屆三中全會(huì)D.中共十五大18.十九世紀(jì),面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應(yīng)用B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D.工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球19.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國首相勞合喬治指出:“如果德國認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?!毕铝惺录茏C實(shí)英國首相勞合喬治的預(yù)言的是A.組織三國同盟,對(duì)抗三國協(xié)約B.出兵山東,占領(lǐng)青島C.對(duì)外侵略擴(kuò)張,發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)D.成立國聯(lián),對(duì)抗英國20.詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報(bào)刊上的有A.北京、義和團(tuán)、八國聯(lián)軍、新政B.民國、孫文、共和、三權(quán)分立C.新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國、張謇D.革命、中國共產(chǎn)黨、長征、抗日21.“兩岸一家親,共圓中國夢(mèng)”是海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展的新主題。中國政府為積極推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作而提出的交往原則是A.和平統(tǒng)一,一國兩制B.一國兩制C.相互尊重、互補(bǔ)互利D.改革開放22.下列人物的行為不能體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想的是A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.華盛頓 D.林肯23.1919年6月5日,五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的斗爭(zhēng)階段。這一結(jié)論的主要依據(jù)是A.北京學(xué)生集體罷課 B.全國學(xué)生罷課聲援C.多地工人相繼罷工 D.各地商人紛紛罷市24.“全球化源于何時(shí)?這實(shí)際上是個(gè)復(fù)雜的歷史問題,如果從地理與歷史的角度來看,15世紀(jì)應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?!薄皬牡乩砼c歷史的角度”指的是A.鄭和下西洋B.文藝復(fù)興C.新航路開辟D.三角貿(mào)易二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.羅馬共和國的決策權(quán)掌握在貴族組成的______________________手里。26.稱贊我國許多科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元?jiǎng)住盻_______;曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月,北平和平解放;________年10月,西藏和平解放。1825年,英國人________發(fā)明的火車機(jī)車試車成功;1885年,德國人________試制汽車成功。________戰(zhàn)役是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!禵_______》的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立;《________》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體。27.________得到世界上越來越多的國家的認(rèn)同,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則;中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)________能夠有效抵抗瘧疾的而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施?小歷認(rèn)為,這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎?并簡(jiǎn)要說明理由。29.(6分)某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭(zhēng),并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個(gè)道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢?,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時(shí)的中國社會(huì)正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹骱0?,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時(shí)代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實(shí)現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。30.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢(shì)隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個(gè)農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時(shí),無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:“農(nóng)奴”為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對(duì)比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會(huì)的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個(gè)又一個(gè)弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭(zhēng)禍水引向哪個(gè)國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“六番滄海風(fēng)波颶,東渡傳燈德高樹”反映的是鑒真東渡。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知鑒真六次東渡,歷盡艱辛,終于在天寶十三年(754年)攜同弟子到達(dá)日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)。所以C符合題意,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”反映的是唐朝把公主嫁到吐蕃,與吐蕃的交往的情況,A不符合題意,“漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲”描述的歷史現(xiàn)象是安史之亂,B不符合題意;“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”反映的是鄭成功收復(fù),D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀詩句的意思是解題的關(guān)鍵,要求學(xué)生提高詩句的理解能力,并與所學(xué)的歷史知識(shí)聯(lián)系起來。2、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,以自然選擇為核心,第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展,做出了唯物的、規(guī)律性的解釋,推翻了神創(chuàng)論等唯心主義及形而上學(xué)在生物學(xué)中的統(tǒng)治地位,材料描述的是達(dá)爾文與進(jìn)化論。1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中,提出了“進(jìn)化論”思想,指出一切物種都在由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的不斷變化之中,是按“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基,所以A項(xiàng)符合題意;愛因斯坦的相對(duì)論,打開了原子時(shí)代的大門,物種不變論認(rèn)為生物物種不可改變的理論,與“進(jìn)化論”相對(duì),多元論主張世界是由多種本原構(gòu)成的哲學(xué)學(xué)說。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。3、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,長安地處關(guān)中,遷都長安不便于統(tǒng)治,A項(xiàng)排除;494年,孝文帝為便于統(tǒng)治和學(xué)習(xí)中原漢族文化,將都城遷到洛陽,B項(xiàng)符合題意;應(yīng)天是明朝朱元璋時(shí)期的都城,C項(xiàng)排除;燕京是宋朝時(shí)北京的名稱,D項(xiàng)排除;故選B。4、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,第二年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,B項(xiàng)符合題意;澎湖巡檢司是元朝時(shí)期管轄的機(jī)構(gòu),A項(xiàng)不符合題意;都護(hù)府是管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu),C項(xiàng)不符合題意;1887年置省,D項(xiàng)不符合題意;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意;故選B。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1949年中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此,中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。故①③正確,B正確。1956年三大改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度的建立。1911年的辛亥革命結(jié)束了封建君主專制在中國的統(tǒng)治,②④錯(cuò)誤,排除ACD,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查新中國成立的意義,基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記是解題的關(guān)鍵,通過選項(xiàng)分析排除不屬于新中國的意義,進(jìn)而得出正確答案。6、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然沒有使中國富強(qiáng)起來,但是引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國工業(yè)近代化開辟了道路,也有利于傳播西方先進(jìn)思想;戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)產(chǎn)生的影響有,有利于資本主義發(fā)展,有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán),在當(dāng)時(shí)起了思想啟蒙的作用,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》,內(nèi)容之一,就是允許日本在華投資設(shè)廠;于是其他列強(qiáng)援引“利益均沾”的條款,爭(zhēng)先恐后在中國開設(shè)工廠,進(jìn)一步掠奪中國的原料和廉價(jià)勞動(dòng)力,嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。8、C【解析】
8世紀(jì)前期,法蘭克宮相查理馬特進(jìn)行改革。改變以往無條件賞賜土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封,通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系,西歐形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度;維系等級(jí)制度的紐帶是土地的封賜,C正確;ABD與題干無關(guān),排除。故選C。9、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”,它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程,故A符合題意;BD是文學(xué)作品,故均不符合題意;C是醫(yī)學(xué)作品,故不符合題意。故選A。10、C【解析】
依據(jù)題干“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!狈从沉嗣鞒目婆e制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具,加強(qiáng)了皇權(quán),官僚隊(duì)伍壯大的同時(shí),考試范圍狹窄、缺乏實(shí)用性,出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)”的局面,即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對(duì)薄弱,C項(xiàng)符合題意;BD兩項(xiàng)不合題意;科舉制是中國古代通過考試選拔官吏的制度??婆e制使擁有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,與商業(yè)無關(guān)。A項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!笔墙忸}的關(guān)鍵,反映了明朝的科舉制只強(qiáng)調(diào)儒家學(xué)生的價(jià)值觀,只強(qiáng)調(diào)人文成就,犧牲了自然科學(xué)等知識(shí),阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。11、A【解析】
依據(jù)所學(xué),李白的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,被譽(yù)為“詩仙”;杜甫的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人,被譽(yù)為“詩圣”。因此A說法錯(cuò)誤,符合題意。BCD項(xiàng)表述正確,不符合題意。故選A。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國第一批近代企業(yè),是中國近代化的開端,A項(xiàng)正確;辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,不是封建制度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項(xiàng)正確;劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,D項(xiàng)正確。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別,封建帝制只是封建制度的一部分,辛亥革命只是推翻了封建帝制,而非整個(gè)封建制度。由此可以做出正確的選擇。13、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1941年12月7日清晨,日本軍隊(duì)出動(dòng)大批飛機(jī),不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì),第二天,美國對(duì)日作戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)不是海戰(zhàn),排除AC。諾曼底登陸戰(zhàn)與日本無關(guān),排除D。故選B。14、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)歐洲形成的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教皇對(duì)精神世界的控制,他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,促進(jìn)了人民思想的解放,文藝復(fù)興影響了當(dāng)時(shí)服飾的變革,D符合題干;資產(chǎn)階級(jí)革命在14世紀(jì)還沒有到來,A錯(cuò)誤;工業(yè)革命在19世紀(jì)才開始,B錯(cuò)誤;啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于17-18世紀(jì)的歐洲,C錯(cuò)誤,故本題選D。15、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明朝科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。這一說法符合中國俗語:“三百六十行,行行出狀元”,故B符合題意?!掇r(nóng)政全書》是農(nóng)學(xué)著作,《本草綱目》是醫(yī)學(xué)著作,《資治通鑒》是史學(xué)著作,故ACD均不符合題意。故選B。16、D【解析】
根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙?!笨芍谝淮巍皳肀У厍颉敝傅氖躯溦軅惵暑I(lǐng)船隊(duì)實(shí)行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項(xiàng)。B是新航路開辟的影響,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故排除C項(xiàng)。故選D。17、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1997年,中共十五大召開,江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告,大會(huì)通過的黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,這對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義具有重要意義。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。18、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十九世紀(jì),工業(yè)革命正在進(jìn)行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進(jìn)了人類文明的發(fā)展,促進(jìn)城市化的進(jìn)程,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?!闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項(xiàng)符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對(duì),故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。19、C【解析】
依據(jù)題干“如果德國認(rèn)為1919年的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?!狈从沉说聡粷M意1919年和約,會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)復(fù)戰(zhàn)勝國。結(jié)合課本所學(xué),1919年巴黎和會(huì)簽訂對(duì)德的《凡爾賽和約》,嚴(yán)重處罰了德國,限制了德國軍事。導(dǎo)致德國人民的不滿。在1929年——1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,煽動(dòng)復(fù)仇主義情緒和種族狂熱,建立了法西斯政權(quán),對(duì)外侵略擴(kuò)張,挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項(xiàng)符合題意;1882年德意奧形成三國同盟;1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項(xiàng)不合題意;一戰(zhàn)期間,日本出兵中國山東,占領(lǐng)青島。B項(xiàng)不合題意;1920年成立國聯(lián),被英法控制。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。20、B【解析】
依據(jù)題干時(shí)間“1912年”,結(jié)合課本所學(xué)可知,孫中山名文,是中國早期資產(chǎn)階級(jí)革命家。1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命后,1912年1月1日,孫中山在南京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國臨時(shí)政府成立。中華民國是資產(chǎn)階級(jí)共和國,以1912年為民國元年,改用公歷;頒布了《中華民國臨時(shí)約法》,實(shí)行三權(quán)分立的原則。B項(xiàng)符合題意;1899年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起,打擊帝國主義在華利益,1900年八國聯(lián)軍侵華。A項(xiàng)不合題意;1915年中國資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)不合題意;1934年至1936年紅軍進(jìn)行長征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】題干時(shí)間“1912年”是解題的關(guān)鍵,結(jié)合所學(xué)可知,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1899年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1900年,新政發(fā)生于1901年,與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1915年,排除C項(xiàng);中共成立于1921年,長征發(fā)生在1934年,抗日開始與1931年,排除D項(xiàng)。由此可確定答案B。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,鑒于兩岸的現(xiàn)實(shí)狀況,中央人民政府主張?jiān)趯?shí)現(xiàn)統(tǒng)一之前,雙方按照相互尊重、互補(bǔ)互利的原則,推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和交往。和平統(tǒng)一,一國兩制是政治方面的原則,故A符合題意;一國兩制是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑,故B不合題意;改革開放與題干無關(guān),故D不合題意。C項(xiàng)與題干無關(guān),不符合題意;故此題選A。22、D【解析】
林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,但沒有體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,D符合題意;玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲人民反抗西班牙的統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,A不符合題意;章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,B不符合題意;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民反抗英國的殖民統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,C不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干的限定信息“不能”,這屬于逆向思維選擇題,需要學(xué)生具備較高的理解和分辨能力,利用排除法解答問題。23、C【解析】
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,1919年6月5日,上海工人罷工,商人罷市,唐山、長辛店等地工人也舉行罷工,聲援學(xué)生的愛國斗爭(zhēng)。工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海,五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的斗爭(zhēng)階段。故C符合題意;北京學(xué)生集體罷課發(fā)生在6月5日之前,排除A;全國學(xué)生罷課聲援發(fā)生在6月5日之前,排除B;各地商人紛紛罷市不是判斷五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的斗爭(zhēng)階段的主要依據(jù),排除D。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)1919年6月5日,五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的斗爭(zhēng)階段的主要依據(jù)是工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力。24、C【解析】
題干中把15世紀(jì)看作全球化的開端,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1492年哥倫布到達(dá)古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲,新航路的開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,“全球化的開始”的事件是新航路的開辟,故C符合題意,ABD不符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、元老院;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前509年,羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),平民參加的公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。因此填寫元老院。26、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國家宣言阿拉木圖宣言【解析】
(1).根據(jù)所學(xué)知識(shí),在研制兩彈一星的過程中,出于保密的需要,他們隱形埋名,默默無聞的為我國的國防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān),被譽(yù)為兩彈元?jiǎng)椎泥嚰谙染褪沁@些科技英雄的代表,故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識(shí),焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記,胸懷坦蕩、忘我工作,當(dāng)他病重住院,仍然想著蘭考縣除“三害”的工作,被人民稱頌為“黨的好干部”,故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識(shí),在中國共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下,北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編,1949年1月,古都北平和平解放,華北全境基本解放,故本題填1949.(4).1951年10月,人民解放軍進(jìn)駐拉薩,西藏和平解放,本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識(shí),1825年,英國人史蒂芬孫研制的“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車試車成功,故本題填史蒂芬孫。(6).1885年,德國人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪,制造出世界上第一輛汽車,故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識(shí),1777年10月,大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利,故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時(shí)間最長的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識(shí),《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立,故本題填聯(lián)合國家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識(shí),《阿拉木圖宣言》的簽署,宣告了蘇聯(lián)的解體,故本題填阿拉木圖宣言。27、和平共處五項(xiàng)原則青蒿素【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處五項(xiàng)原則。其內(nèi)容為“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”。和平共處五項(xiàng)原則提出后,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則;我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“青蒿素”,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)一國兩制(2)不同意,澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度?!耙粐鴥芍啤钡膬?nèi)容是在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,同時(shí)在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)對(duì)國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái),抓住機(jī)遇,用好政策等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)80年代,鄧小平闡述“一國兩制”思想?!耙粐鴥芍啤睘閷?shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,推動(dòng)了港澳的回歸。(2)“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港和澳門實(shí)行資本主義制度,澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)參與國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái),抓住機(jī)遇,用好政策等。29、(1)原因:美國實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力;變化:中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟(jì)
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