遼寧省營(yíng)口市名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析

遼寧省營(yíng)口市名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)2．2019年3月15日，我縣通過(guò)省級(jí)衛(wèi)生城市驗(yàn)收，這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（）A．治理建筑工地?fù)P塵污染B．將垃圾分類投放C．城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D．把廢舊電池埋入土中處理3．下列說(shuō)法不合理的是（）A．“鹵面”制作時(shí)，加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑B．大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C．大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D．水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大4．向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。由此判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．濾液的顏色呈藍(lán)色 B．濾液中可能存在Fe2+C．濾液中一定含有Zn2+ D．濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn5．如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1∶26．“青山綠水就是金山銀山”，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會(huì)造成環(huán)境污染的是A．硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B．提倡購(gòu)物時(shí)使用塑料袋C．大力開(kāi)發(fā)和利用新能源D．禁止焚燒植物秸稈7．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑8．以下1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是（）A．銅 B．水 C．氫氣 D．二氧化碳9．如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）NaAlSiPSClArA．在顯電性的情況下，表中m的值為8B．如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2C．上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子10．地殼中含量最多的金屬元素是A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵11．焊接鐵軌時(shí)的化學(xué)方程式為2Al+X2Fe+Al2O3，則X的化學(xué)式為()A．Fe3O4 B．Fe2O3 C．FeO D．FeO212．下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說(shuō)法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復(fù)分解反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．近日，網(wǎng)上的一段視頻中一名空乘人員和一名乘客用礦泉水和咖啡等液體，扔向起火的充電寶，最終將火撲滅。一些網(wǎng)友認(rèn)為，電器類火災(zāi)應(yīng)該用干粉滅火器，而不是用水來(lái)直接滅火。也有一些網(wǎng)友認(rèn)為，空乘人員處理的沒(méi)錯(cuò)。網(wǎng)友認(rèn)為鋰電池著火不能用水撲滅的原因是鋰的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡鏊畷r(shí)會(huì)與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰（LiOH），寫(xiě)出鋰與水的化學(xué)方程式：______________________________。請(qǐng)消防員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：消防員手拿干粉滅火器迅速的撲向起火的充電寶。只噴了沒(méi)幾下，火焰就被撲滅了。然而，僅僅過(guò)了幾秒鐘，鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來(lái)，而且比第一次的燃燒還要猛烈。消防員對(duì)于火焰用大量清水持續(xù)澆滅。大約一分鐘左右，用紅外線測(cè)溫計(jì)檢查充電寶的溫度居然還有200多攝氏度的高溫。隨后，消防員將充電寶泡入水盆中，才表示已經(jīng)安全了。①只噴了沒(méi)幾下，火焰就被撲滅了的滅火原理是_________________________。②鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來(lái)的原因是____。14．用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答（1）2個(gè)氮原子_____。（2）氮?dú)鈅____。（3）乙醇_____。（4）銀離子_____。15．硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)。它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)開(kāi)_____色。它們都能除鐵銹，寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫______反應(yīng)。打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是________。16．(1)圖1是幾種物質(zhì)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:寫(xiě)出B圖中物質(zhì)的化學(xué)式_____;C圖中一共有_____種分子。(2)在一定的條件下,圖A和B的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微觀示意如圖2所示,則?表示的物質(zhì)的化學(xué)式是_________。該反應(yīng)屬于哪一基本反應(yīng)類型__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：儀器F的名稱是_____，取用固體粉末必須用到的儀器是_____（填序號(hào)）；若不考慮夾持裝置：①用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____（填序號(hào)），②如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，這套發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取_____氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是_____；連接好氣體發(fā)生裝置后，必須先進(jìn)行的操作是_____，然后才能制取氣體，如果用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿的方法是_____。18．下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同答下列問(wèn)題。（1）圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____（2）圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____（3）圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外，還有的作用是_____（4）圖D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通一氧化碳，后加熱的原因是_____四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）中國(guó)是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國(guó)家，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你回答：皂甙屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；皂甙的相對(duì)分子質(zhì)量_____。皂甙中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；皂甙中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是_____元素。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，能防止水體的污染，正確。故選B?？键c(diǎn)：考查水資源的污染與防治措施的知識(shí)。2、D【解析】

A、治理建筑工地?fù)P塵污染，利于改善環(huán)境，不符合題意；B、將垃圾分類投放，減小了污染，節(jié)約了資源，利于改善環(huán)境，不符合題意；C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行，減少化石燃料的使用，利于改善環(huán)境，不符合題意；D、把廢舊電池埋入土中處理會(huì)造成水、土壤污染，不利于改善環(huán)境，符合題意。故選D。3、B【解析】試題分析：A、由于食鹽有咸味，“鹵面”制作時(shí)，加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑．故A說(shuō)法合理；B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的．故B說(shuō)法不合理；C、大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大．故C說(shuō)法合理；D、分子間有間隔，水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大．故D說(shuō)法合理．故選B．考點(diǎn)：氯化鈉與粗鹽提純；固體溶解度的影響因素；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．4、A【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中，銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅，向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，所以濾渣中一定含有鐵、銅，可能含有鋅?！驹斀狻緼、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液和濾渣，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明硫酸銅反應(yīng)完全，濾液中一定不含硫酸銅，所以濾液顏色一定不會(huì)顯藍(lán)色，故A不正確；B、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，加入的鋅可能置換出一部分鐵，則濾液中可能存在Fe2+，故B正確；C、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，濾液中一定含有Zn2+，故C正確；D、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有鐵生成，濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。5、C【解析】

A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮?dú)?，其化學(xué)式為N2，故A正確；B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無(wú)害氣體；故B正確；C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1：2；故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】利用微觀示意圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問(wèn)題。6、B【解析】

A、硫酸廠的污水呈酸性，用堿性的熟石灰處理后再排放，可以防治水體污染，不符合題意；B、提倡購(gòu)物時(shí)使用塑料袋，既造成資源的浪費(fèi)，還會(huì)導(dǎo)致白色污染，符合題意；C、大力開(kāi)發(fā)和利用新能源，有利于節(jié)約化石燃料，改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意；D、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈，減少污染物的排放，會(huì)改善空氣質(zhì)量，不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時(shí)，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。8、A【解析】

等物質(zhì)的量的物質(zhì)，求其所含原子個(gè)數(shù)時(shí)，應(yīng)先考慮該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，當(dāng)該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)越多，則1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)就越多，反之，則越少。【詳解】A、銅是由銅原子直接構(gòu)成，因此1mol銅有1mol銅原子；B、一個(gè)水分子中有三個(gè)原子，因此1mol水中有3mol的原子；C、一個(gè)氫分子中有兩個(gè)原子，因此1mol氫氣中有2mol的原子；D、一個(gè)二氧化碳分子中有三個(gè)原子，因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是最少的是銅。故選A?！军c(diǎn)睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容，但實(shí)際還是考查分子、原子的內(nèi)容，一個(gè)分子是由若干個(gè)原子構(gòu)成，抓住這個(gè)重點(diǎn)即可解題。9、B【解析】

A、在顯電性的情況下，表中m的值為8，即該粒子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，該選項(xiàng)正確；B、如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒是帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，鎂離子符號(hào)可表示為Mg2+，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、原子核外電子層數(shù)相同，元素屬于同一周期，上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同，該選項(xiàng)正確；D、鈉原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，該選項(xiàng)正確。故選B。10、C【解析】試題分析：地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金屬元素是Al。故選C?？键c(diǎn)：元素的含量11、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后的原子個(gè)數(shù)有鐵原子2個(gè)、鋁原子2個(gè)、氧原子3個(gè)；反應(yīng)前的原子個(gè)數(shù)有鋁原子2個(gè)，X中含有鐵原子2個(gè)、氧原子3個(gè)，故X的化學(xué)式是Fe2O3。故選：B。12、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯(cuò)誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2Li+2H2O=2LiOH+H2↑隔絕氧氣（或空氣）干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度，內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù)，當(dāng)溫度達(dá)到鋰電池的著火點(diǎn)，接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃【解析】

（1）根據(jù)題給信息，鋰與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰，（2）①只噴了沒(méi)幾下，火焰就被撲滅了的滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）。②鋰電池的殘骸再一次燃燒了起來(lái)的原因是干粉滅火器并不能降低鋰電池內(nèi)部的溫度，內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)仍繼續(xù)，當(dāng)溫度達(dá)到鋰電池的著火點(diǎn)，接觸氧氣后鋰電池很容易復(fù)燃。14、2NN2C2H5OHAg+【解析】

（1）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此2個(gè)氮原子表示為：2N；（2）氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；（3）乙醇的化學(xué)為C2H5OH，故填：C2H5OH；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鈉離子可表示為：Ag+。15、紅Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O中和（或復(fù)分解）濃鹽酸【解析】

（1）硫酸和鹽酸都屬于酸，它們的溶液中陽(yáng)離子都是H+，故都能使紫色石蕊試劑變紅。（2）由于酸液能和某些金屬氧化物（堿性氧化物）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成鹽和水，所以鹽酸與鐵銹（氧化鐵）反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵和水，其反應(yīng)方程式為Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；（3）酸和堿反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)的一種；（4）濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，并且揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體在瓶口會(huì)與水蒸氣形成白霧，而濃硫酸沒(méi)有此性質(zhì)，所以打開(kāi)兩瓶濃酸，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸。16、NH33N2置換反應(yīng)【解析】

A表示3個(gè)氧分子、B表示3個(gè)氨分子、C表示2個(gè)氧分子、2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氫分子的混合物；【詳解】（1）B圖表示氨氣，化學(xué)式：NH3；C圖表示2個(gè)氧分子、2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氫分子，共有3中分子；（2）在一定的條件下,氧氣和氨氣恰好完全反應(yīng)生成說(shuō)和氮?dú)猓簞t?表示的物質(zhì)是氮?dú)?，化學(xué)式是：N2。4NH3＋3O26H2O＋2N2該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管BC、E、F（或E、F）D、F（或F）2H2O22H2O+O2↑CO2（或H2）將氣體通入澄清石灰水（或收集點(diǎn)燃有尖銳爆鳴聲或收集點(diǎn)燃有輕微爆鳴聲）檢查裝置的氣密性氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了【解析】

用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是：導(dǎo)管、試管等；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，【詳解】（1）試管是常用的反應(yīng)容器，取用固體粉末必須用到的儀器是藥匙，故選B。（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是：導(dǎo)管、試管等,故選C、E、F（或E、