大學(xué)開(kāi)學(xué)主題的班會(huì)

大學(xué)開(kāi)學(xué)主題的班會(huì)一、專業(yè)介紹1.班主任和助理班主任的介紹服務(wù)為主、還有管理、引導(dǎo)2.專業(yè)介紹是朝陽(yáng)專業(yè)、學(xué)好后就業(yè)不是問(wèn)題就業(yè)環(huán)境較好待遇較高關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)3.班級(jí)形象目標(biāo)團(tuán)結(jié)、和諧、學(xué)習(xí)氣氛合格團(tuán)結(jié)：班級(jí)好我光榮，班級(jí)不好我羞愧，班級(jí)因我不好我恥辱和諧：不占小便宜，大度、理解、沒(méi)什么大不了的。學(xué)習(xí)氣氛合格：對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要，一個(gè)合格的學(xué)習(xí)氣氛可以讓整個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)受益匪淺，否則會(huì)使整個(gè)班級(jí)死氣沉沉，班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)要考大家每一個(gè)同學(xué)，尤其是班委4.班委成立方式必需提交申請(qǐng)，先說(shuō)明自我狀況，提出申請(qǐng)職位，獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先合計(jì)。要求組織能力較好、溝通能力較強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神，我們提倡大家在大學(xué)里多施行、多鍛煉、在更大范圍內(nèi)提升自己、提升自己的綜合能力。職位包括：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人〔男女生個(gè)一名〕男：李宇權(quán)女：李云肖5.第一學(xué)期不同意帶電腦來(lái)學(xué)校。合計(jì)到同學(xué)控制不住自己把時(shí)間都花在上網(wǎng)上了，而且第一學(xué)期電腦起不到作用。二、材料的收集1.班費(fèi)〔3年〕。。作用，多退少補(bǔ)2.其它資料，包括照片、戶口、黨團(tuán)組織關(guān)系、檔案等。主題：我們是？80后！90后！“物以類聚，人以群分。〞所以高考后我們大家走在了一起，這或許是一種緣，開(kāi)學(xué)后我很榮幸當(dāng)選了一個(gè)班的**，可選上**后，我才知道自己肩上背負(fù)的那份責(zé)任。我面對(duì)的是同一個(gè)年紀(jì)的人，我們有著不同的人生想法和規(guī)劃，一個(gè)班有五十多個(gè)人，每個(gè)人的利益和問(wèn)題都要我們班干部去維護(hù)和解決，但現(xiàn)在的我們是那么的消沉，對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)早已失去了信念，最終才知道大家這樣是因?yàn)樽约涸诟呖歼@場(chǎng)仗里打垮了，并且他們沒(méi)連意志力也被打垮了。面對(duì)大家，我束手無(wú)策。你們不愿交流，就算交流了我也感受不了與大家所談?wù)撛掝}的目的和效果。你們甚至愿意拿出2/3以上的時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)的虛幻之中，但你們利用網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是為了自己心愛(ài)的游戲，你們對(duì)待游戲就像我們的父母對(duì)待我們那般激烈。主題：我們是？80后！90后！“物以類聚，人以群分。〞所以高考后我們大家走在了一起，這或許是一種緣，開(kāi)學(xué)后我很榮幸當(dāng)選了一個(gè)班的**，可選上**后，我才知道自己肩上背負(fù)的那份責(zé)任。我面對(duì)的是同一個(gè)年紀(jì)的人，我們有著不同的人生想法和規(guī)劃，一個(gè)班有五十多個(gè)人，每個(gè)人的利益和問(wèn)題都要我們班干部去維護(hù)和解決，但現(xiàn)在的我們是那么的消沉，對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)早已失去了信念，最終才知道大家這樣是因?yàn)樽约涸诟呖歼@場(chǎng)仗里打垮了，并且他們沒(méi)連意志力也被打垮了。面對(duì)大家，我束手無(wú)策。你們不愿交流，就算交流了我也感受不了與大家所談?wù)撛掝}的目的和效果。你們甚至愿意拿出2/3以上的時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)的虛幻之中，但你們利用網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是為了自己心愛(ài)的游戲，你們對(duì)待游戲就像我們的父母對(duì)待我們那般激烈。關(guān)于大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)不能有效的控制與合理的使用我感到痛心，為什么人總是快到死的時(shí)候才能明白親朋好友當(dāng)時(shí)的忠言逆耳。面對(duì)你們這一群結(jié)緣而識(shí)的朋友，我很想幫助你們，我知道自己的能力，但我不會(huì)去懷疑我自己的能力。雖然我面對(duì)的是80后和90后〔我也是其中的一員〕，我們有著叛逆的心和自私的心，正如受我們敬愛(ài)的前輩們所指責(zé)的那樣：我們是“問(wèn)題生〞。說(shuō)到“問(wèn)題生〞我想首先為我們的80后和90后辯護(hù)〔特別是我們這一屆〕：敬愛(ài)的前輩們，我們是第一代獨(dú)生子女，于是我們沒(méi)有兄弟姐妹，我們出生正趕上改革開(kāi)放的時(shí)期，于是我們必必需一路“摸著石頭過(guò)河〞。我們幾乎是和彩電、大哥大同時(shí)出現(xiàn)在中國(guó)，于是我們順理成章的吸引人們的眼球。當(dāng)父母為生活奔波把我們反鎖在房間里時(shí)，我們只能望著窗外的陽(yáng)光，仿佛玻璃上的蒼蠅，這讓我們開(kāi)始習(xí)慣與機(jī)器交流，從收音機(jī)到MP3，我們清楚的知道每一個(gè)按鈕的作用。我們借助飛速發(fā)展的科技比父輩早知許多年知道阮玲玉臨死前只留下“人言可畏〞四個(gè)字。而我們還尚疑惑于這四個(gè)字背后還隱藏這什么時(shí)，父母趕上了個(gè)“第一〞——第一批下崗工，于是我們?cè)谒麄兛谥械弥€有個(gè)詞叫“世風(fēng)日下〞。在學(xué)堂唱第一首“讀書(shū)郎〞時(shí)，我們被告知：再也沒(méi)有畢業(yè)包分配一說(shuō)了。我們能在這些問(wèn)題上退縮嗎？不能。除非我們骨頭全部粉碎。于是我們自私地、當(dāng)心翼翼地行走，不放棄任何能讓我們立足的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兪鞘袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中長(zhǎng)大的80后和90后，我們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)理念，我們充分的自信，相信我們可以獨(dú)當(dāng)一面，敬愛(ài)的前輩們，請(qǐng)給我們時(shí)間，給我們指點(diǎn)，不要一味地指責(zé)，如果不能接受我們的思維方式，至少請(qǐng)像天使那樣微笑著祝福我們，無(wú)論我們的快樂(lè)你們有時(shí)無(wú)法體會(huì)。作為一名班干部，我卻不了解同學(xué)們?cè)谙胧裁?，或許大家不夠成熟，他們?cè)诖煺叟c失敗面前不能勇敢面對(duì)，認(rèn)為自己做過(guò)的事情全是對(duì)的，你們很愿意在干部與同學(xué)之間筑起一層厚厚的墻或許只是門檻。難道你們并不知道我們這些班干部是從同學(xué)中來(lái)，最終要回到同學(xué)中去的嗎？我在長(zhǎng)期的接觸與交流中，試著去跨越那道門檻并且總結(jié)出他們?cè)诖髮W(xué)前是受過(guò)老師“冷漠〞和遺忘的同學(xué)，所以大伙的心冰了，我們必需要一團(tuán)烈火把我們冰凍的心融化、烘熱。可是誰(shuí)愿意去點(diǎn)燃著團(tuán)火呢？對(duì)此，恐怕前輩們只是給其潑冷水吧！這樣只會(huì)使其更加得不到溫暖。其他人有沒(méi)有想過(guò)為什么你們關(guān)懷的不是課本學(xué)習(xí)而是游戲。但我想我，他們之所以這樣是因?yàn)槟銈兡茉谟螒蛑械玫皆诂F(xiàn)實(shí)中得不到的滿足和虛榮，在游戲的世界里你們能得到認(rèn)可。在那里他們不會(huì)被遺棄，你們會(huì)受到“重視〞。所以我不能說(shuō)你們沒(méi)有上進(jìn)心，即使你們?yōu)榱俗C實(shí)自己能力的方式有點(diǎn)另類、有點(diǎn)壞。所以你們必需要關(guān)懷的，在打擊中你們已不能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煆男“涯銈冃逕挸闪舜驌舢a(chǎn)生叛逆的性格。我們學(xué)過(guò)“天生我材必有用〞，我們也知道“世事難料〞，我們知道什么是頂級(jí)名牌，我們更知道怎么把開(kāi)了口的褲子縫上。我們會(huì)唱周杰倫、蔡依林的歌，我們更不會(huì)忘記梅蘭芳這一個(gè)戲曲奇才，我們會(huì)下館子品嘗各地名肴，我們也能下