小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)1

隨著寒假的結(jié)束，我們回顧了這一個(gè)月的各項(xiàng)活動(dòng)和經(jīng)歷。寒假，本是孩子們放松和休息的時(shí)間，但也有很多有意義的活動(dòng)可以參與。

在這次寒假中，我參與了社區(qū)的公益活動(dòng)，幫助清理街道和公園的垃圾，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。此外，我還和家人一起做了許多傳統(tǒng)的年貨，如剪紙、寫春聯(lián)，感受到了濃濃的年味。在學(xué)習(xí)方面，我按照制定的計(jì)劃，完成了寒假作業(yè)，并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新知識(shí)。

然而，反思這次寒假，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上還有待提高。有時(shí)因?yàn)檫^(guò)于沉迷于玩耍，導(dǎo)致原定的`學(xué)習(xí)計(jì)劃被打亂。未來(lái)，我應(yīng)該更加珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。

這次寒假，我收獲了很多，不僅僅是知識(shí)和技能，更多的是成長(zhǎng)和感悟。我明白了要珍惜時(shí)間，保護(hù)環(huán)境，盡自己的一份力量去幫助他人。希望在下一次的假期中，我能更好地規(guī)劃時(shí)間，更多地參與有意義的活動(dòng)。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)2

在剛剛過(guò)去的寒假，我校學(xué)生們參與了豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了他們的身體，也豐富了他們的精神世界。

在“小小廚神”活動(dòng)中，學(xué)生們紛紛走進(jìn)廚房，親自動(dòng)手制作美食。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了烹飪技能，更體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛勤付出。

此外，“閱讀之星”活動(dòng)也取得了圓滿成功。學(xué)生們利用假期時(shí)間，靜心閱讀，拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。他們紛紛表示，讀書使他們的.寒假生活更加充實(shí)。

反思這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)還有許多可以改進(jìn)的地方。首先，活動(dòng)宣傳不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的參與度不高。其次，部分活動(dòng)內(nèi)容還需更加貼近學(xué)生的實(shí)際生活，以激發(fā)他們的興趣。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在未來(lái)的活動(dòng)中加大宣傳力度，并更加注重活動(dòng)的實(shí)際意義和趣味性。我們期待著下一次活動(dòng)能夠更加成功，為學(xué)生們提供一個(gè)更加愉快的成長(zhǎng)環(huán)境。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)3

活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起對(duì)社區(qū)進(jìn)行了垃圾分類和環(huán)保宣傳。我們深入了解了垃圾分類的重要性，并親手將各類垃圾投放到正確的垃圾桶中。此外，我們還制作了環(huán)保宣傳海報(bào)，希望通過(guò)我們的努力，讓更多人加入到環(huán)保的行列中。

這次實(shí)踐讓我明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是將知識(shí)用于實(shí)際，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的.，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心時(shí)，可以完成許多看似不可能的任務(wù)。

然而，這次活動(dòng)也暴露出我的一些不足。例如，我在面對(duì)一些困難時(shí)，有時(shí)會(huì)顯得過(guò)于急躁，沒有耐心去尋找解決問(wèn)題的方法。這是我需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中改進(jìn)的地方。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了成長(zhǎng)。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)4

201班隊(duì)員們僅僅圍繞學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)宗旨，綻放夢(mèng)想，爭(zhēng)做“寒假小明星”。王宇娜同學(xué)發(fā)揮自己的書法特長(zhǎng)自己寫了春聯(lián)，并貼在了自家的大門上和學(xué)校的教室里；饒家新同學(xué)動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓，還動(dòng)手用撲克牌制作了環(huán)?；ㄆ浚秽u冰玥剪了馬年的窗花，營(yíng)造了濃濃的年味，過(guò)了一個(gè)吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊(duì)員主動(dòng)向長(zhǎng)輩拜年，以贈(zèng)送鮮花的形式表達(dá)自己的新年祝福；湯彬陽(yáng)主動(dòng)給媽媽倒茶，主動(dòng)招待客人，嘗試擔(dān)任新年小主人。

小隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，在做客時(shí)，能做一個(gè)有禮的小客人；在招待客人時(shí)，能做一個(gè)熱情的小主人；在公共場(chǎng)合，能做一個(gè)文明的.小游客。在家中，很多隊(duì)員都能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄?lè)的同時(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來(lái)好像很好吃》等等，看完之后還寫了讀后感，把自己的體會(huì)寫下來(lái)。

短暫而有意義的寒假雖然結(jié)束了，而新的征程又開始起航了。加油，201班的小伙伴們。

送別喜氣祥和的春節(jié)，生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來(lái)，愉快的假期生活結(jié)束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們?cè)鷮?shí)的開展豐富多彩的寒假活動(dòng)，假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義。現(xiàn)將302中隊(duì)的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

一、平安健康過(guò)春節(jié)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。

假期里，同學(xué)們能做到不玩火，防觸電；不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規(guī)則，時(shí)刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識(shí)。

二、寒假活動(dòng)豐富多彩

（1）新春來(lái)臨之際，學(xué)生利用電話、手機(jī)短信給長(zhǎng)輩，老師送去祝福。

（2）農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，都是回家團(tuán)圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的人來(lái)說(shuō)，這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的許佳雯、李嘉樂(lè)等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家，與親友團(tuán)聚，快樂(lè)過(guò)大年。

（3）寒假是旅游的好時(shí)機(jī)，不少學(xué)生在父母的陪同下，去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。周瑾參觀了科技廣場(chǎng)，感受了科學(xué)技術(shù)的魅力；毛增韜同樣去南京，買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見識(shí)的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

（4）讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣，在何老師帶領(lǐng)下，我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領(lǐng)下，去到新華書店購(gòu)買新書。我們不僅讀書，還寫讀后感，許家怡、桂詩(shī)瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)5

寒假來(lái)臨之際，我們?yōu)樾W(xué)的孩子們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在讓孩子們?cè)谳p松愉快的'氛圍中度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作、閱讀等。戶外運(yùn)動(dòng)讓孩子們親近大自然，鍛煉了身體；手工制作則培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；閱讀活動(dòng)則引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，開拓視野。

在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，展現(xiàn)出了極高的熱情和創(chuàng)造力。他們互相幫助，共同進(jìn)步，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)，家長(zhǎng)們也給予了大力支持和鼓勵(lì)，使得各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

然而，在活動(dòng)組織過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致孩子們無(wú)法充分參與；部分活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)略顯單調(diào)，未能充分激發(fā)孩子們的興趣。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)6

時(shí)間過(guò)得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂(lè)的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂(lè)與有意義。

隊(duì)員們?cè)诤俚臅r(shí)候不僅好好休息，還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值春節(jié)，隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等；隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)美好生活的向往。

隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，在做客時(shí)，能做一個(gè)有禮的小客人；在招待客人時(shí)，能做一個(gè)熱情的小主人；在公共場(chǎng)合，能做一個(gè)文明的小游客。在家中，很多隊(duì)員都能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄?lè)的.同時(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來(lái)好像很好吃》等等，完成了校少先隊(duì)布置的手工作品。還有的隊(duì)員還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫，但卻過(guò)得那么豐富、充實(shí)、快樂(lè)……

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)7

在剛剛過(guò)去的小學(xué)寒假期間，我們進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，提升我們的綜合素質(zhì)。

在這次活動(dòng)中，我們參與了社區(qū)的清掃工作。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的.重要性，以及為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的成就感。此外，我們還參與了志愿者服務(wù)，幫助老人和殘疾人，為他們提供力所能及的幫助。這次活動(dòng)讓我們更加理解了尊重和關(guān)愛弱勢(shì)群體的意義。

然而，在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也遇到了一些問(wèn)題。首先，我們?cè)谇鍜哌^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。其次，在志愿者服務(wù)中，我們發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧和服務(wù)能力還有待提高。

針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育，提高居民的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該多參與實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的溝通技巧和服務(wù)能力。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還提升了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更加努力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)8

為了確保20__年寒假及春節(jié)期間校園及師生安全，避免各類事故發(fā)生，切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，按照合肥市教育局《關(guān)于做好寒假及春節(jié)期間校園及學(xué)生安全工作的通知》(合教秘【20__】38號(hào))的要求，在精細(xì)上做文章，在落實(shí)上下功夫，切實(shí)做好20__年寒假及春節(jié)期間的安全工作。

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)假期工作的領(lǐng)導(dǎo)，行政班子深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，牢固樹立生命第一，安全第一的思想，按照上級(jí)統(tǒng)一部署要求，針對(duì)我校安全工作特點(diǎn)，深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患，立查立改，絕不敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。把學(xué)校安全工作作為當(dāng)前極其重要工作來(lái)抓，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，確保工作落到實(shí)處。

二、集中開展安全檢查，及時(shí)整改隱患。

為了使全體師生度過(guò)安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié)，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)校在寒假前集中精力對(duì)校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點(diǎn)檢查：校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃?xì)?、門鎖等等。通過(guò)檢查沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患。

三、加強(qiáng)安全教育，提升師生安全意識(shí)。

放假前，學(xué)校對(duì)全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育，通過(guò)安全教育課、消防安全演練、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，廣泛開展安全教育宣傳，宣講巢湖市公安局制定的.《安全防范手冊(cè)》和《警方提示》，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救逃生能力。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家訪等活動(dòng)，做好家校對(duì)接，提醒家長(zhǎng)假期對(duì)學(xué)生安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)。教育學(xué)生春節(jié)期間在燃放鞭炮煙花時(shí)時(shí)刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領(lǐng)，確保安全。教育師生遵守交通規(guī)則，不得乘坐無(wú)證無(wú)牌和存在有安全隱患的車輛，出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)雨雪惡劣天氣，要求停止外出活動(dòng)，確保安全。教育師生不去人多擁擠場(chǎng)所，防止發(fā)生的踩踏的事件。

四、強(qiáng)化假期管理，確保校園及學(xué)生安全。

我校認(rèn)真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，做到勤巡視、勤檢查，要按時(shí)交接班，做好值班記錄，保證電話24小時(shí)暢通。對(duì)于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件，要及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)9

寒假，對(duì)于孩子們而言，既是一個(gè)休息調(diào)整的時(shí)期，也是一個(gè)充實(shí)自我的時(shí)期。在這個(gè)假期，我們學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，意在讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣，包括閱讀、手工藝、戶外運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)閱讀，學(xué)生們擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了閱讀能力。在手工藝活動(dòng)中，孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出各種各樣的手工作品，鍛煉了動(dòng)手能力。戶外運(yùn)動(dòng)更是讓學(xué)生們呼吸到了新鮮空氣，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。

活動(dòng)的反響熱烈，學(xué)生們都積極參與，收獲頗豐。他們表示，這樣的活動(dòng)不僅好玩，還能學(xué)到很多東西。家長(zhǎng)們也對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這樣的活動(dòng)有助于孩子的`全面發(fā)展。

但是，在活動(dòng)的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，有些活動(dòng)的時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法充分參與；有些活動(dòng)的指導(dǎo)不夠?qū)I(yè)，導(dǎo)致效果不盡如人意。這些都是需要在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)的。

總的來(lái)說(shuō)，這次寒假活動(dòng)是一次成功的嘗試。它既讓學(xué)生們度過(guò)了快樂(lè)的假期，又讓他們?cè)谕鏄?lè)中得到了成長(zhǎng)。希望學(xué)校能夠在未來(lái)的活動(dòng)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做得更好。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)10

寒假來(lái)臨之際，我們進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。這是一次有意義的體驗(yàn)，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，收獲頗豐。

在這次活動(dòng)中，我參與了社區(qū)的清潔工作。清晨，我和同學(xué)們一起拿起掃把，清掃街道的落葉和垃圾。我深切地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，他們每天早早起床，無(wú)論風(fēng)雨無(wú)阻，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。這次實(shí)踐讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果，共同維護(hù)我們的家園。

除了社區(qū)服務(wù)，我還參與了家庭烹飪活動(dòng)。在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做一道家常菜。從選材到切菜，再到烹飪，每一步都需精心操作。這次實(shí)踐讓我明白了家務(wù)的繁重，也讓我更加尊敬父母的辛勤付出。

此外，我還和家人一起進(jìn)行了戶外運(yùn)動(dòng)，如爬山和騎自行車。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的'身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志。

反思這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺得自己成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，珍惜資源，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。但同時(shí)，我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理和耐心方面仍有不足。在未來(lái)的實(shí)踐中，我要努力改進(jìn)自己，爭(zhēng)取做得更好。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)11

隨著寒假的結(jié)束，小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)也告一段落。這次活動(dòng)旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中，我深入體驗(yàn)了實(shí)踐的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，組織了各種有趣的活動(dòng)，如社區(qū)清掃、探訪孤寡老人、制作春節(jié)裝飾等。這些活動(dòng)不僅讓我們感受到了社會(huì)的溫暖，也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在社區(qū)清掃活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何分工合作，如何高效完成任務(wù)。探訪孤寡老人時(shí)，我們深深感受到了他們的孤獨(dú)和無(wú)助，也明白了尊重和關(guān)愛老人的重要性。在制作春節(jié)裝飾的過(guò)程中，我們了解了傳統(tǒng)文化的'魅力，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

但是，這次活動(dòng)也存在一些不足。例如，有些活動(dòng)組織得不夠嚴(yán)密，導(dǎo)致一些同學(xué)沒有充分參與進(jìn)來(lái)。此外，我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生需要改善等。

總的來(lái)說(shuō)，這次小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。它不僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們需要更加注重活動(dòng)的組織和策劃，讓更多的同學(xué)能夠參與進(jìn)來(lái)，共同成長(zhǎng)。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)12

一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒，飲酒不開車”，堅(jiān)決拒乘酒駕車。

三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館，提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉，選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書，寫讀后感”活動(dòng)。

六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍，進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí)，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí)，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級(jí)中搞一次影展。

九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的`手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書籍、收集資料寫（畫）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野；二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)13

寒假來(lái)臨之際，我們?yōu)樾W(xué)的同學(xué)們安排了一系列的活動(dòng)。旨在通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

在“小小廚神”活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛走進(jìn)廚房，學(xué)習(xí)烹飪技能。他們從挑選食材開始，到切菜、炒菜，每一個(gè)步驟都親力親為。雖然過(guò)程中有些手忙腳亂，但當(dāng)他們品嘗到自己親手做的美食時(shí)，臉上洋溢的幸福和滿足，讓我們深感活動(dòng)的意義。

在“閱讀之星”活動(dòng)中，同學(xué)們沉浸在書海中，從科普到文學(xué)，從歷史到地理，每一本書都為他們打開了一個(gè)新的世界。通過(guò)讀書筆記和讀后感的分享，我們看到了同學(xué)們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，他們的視野得到了開闊，知識(shí)得到了豐富。

當(dāng)然，我們也反思了這次活動(dòng)的`一些不足。比如在“小小廚神”活動(dòng)中，對(duì)于安全教育的環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)；在“閱讀之星”活動(dòng)中，書籍的選擇可以更加多樣化，以滿足不同興趣的同學(xué)。

總的來(lái)說(shuō)，這次寒假活動(dòng)取得了圓滿的成功。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)14

在剛剛過(guò)去的寒假，我有幸參與了一次社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境的'重要性。這次活動(dòng)使我意識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)。每個(gè)人的小小舉動(dòng)，都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何克服困難，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和組織方面的不足。比如，在宣傳環(huán)節(jié)，我曾因?yàn)榫o張而未能流暢表達(dá)，這讓我認(rèn)識(shí)到自己在公開場(chǎng)合的表現(xiàn)還有待提高。

通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的。書本上的知識(shí)需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)和深化。實(shí)踐活動(dòng)能讓我明白知識(shí)的實(shí)際意義，也能讓我看到自己的不足，從而更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，這次寒假實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己。對(duì)于自己的不足，我會(huì)積極改進(jìn)，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中做得更好。

小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)15

愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生又重新背上書包回到校園，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)了。在例行的思業(yè)教育詢問(wèn)中，與學(xué)生們的交談中發(fā)現(xiàn)他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實(shí)、快樂(lè)。

一、寒假任務(wù)，動(dòng)手動(dòng)腦

在放假前夕，大隊(duì)部為大家精心設(shè)計(jì)了一份結(jié)合實(shí)情的寒假任務(wù)表，要求大家閱讀一本課外書，寫下自己的讀后感；親自動(dòng)手，廢物利用做個(gè)精美的花瓶；制定消費(fèi)計(jì)劃表，督促自己合理消費(fèi)。

在回到學(xué)校后，學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后，都?xì)g呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的，但是顏色鮮艷，形狀有趣，可見他對(duì)寒假任務(wù)的重視性，結(jié)合他之前在校的表現(xiàn)，是一種很大的進(jìn)步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎(chǔ)上進(jìn)行家用，馬的小裝飾，用毛筆寫的“馬”的繁體字，使整個(gè)花瓶充滿了濃濃的馬的氣息。

消費(fèi)計(jì)劃表，學(xué)生第一次接觸，但是做的也是興趣盎然。石嬌的計(jì)劃表不但內(nèi)容詳盡，更是五彩繽紛。

讀后感，學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書籍在購(gòu)買上經(jīng)歷了一番波折，但是最后大家用各種途徑，解決困難，如期享受了一次書香之旅，并寫下自己的感悟。

不管是動(dòng)手做，還是用眼看，不管是優(yōu)秀還是一般，都體現(xiàn)了學(xué)生一種積極、端正的寒假生活態(tài)度，而不是只在吃喝玩樂(lè)上留戀。

二、外出旅游，增長(zhǎng)見識(shí)

寒假是旅游的好時(shí)機(jī)，不少學(xué)生在父母的陪同下，去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無(wú)錫、揚(yáng)州五個(gè)城市，感受了江南的美麗；周添同樣去南京，買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見識(shí)的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

三、親自動(dòng)手，喜迎佳節(jié)

春節(jié)、元宵，中國(guó)這兩個(gè)最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，總是伴隨著團(tuán)聚、歡樂(lè)、

笑聲而進(jìn)行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內(nèi)容，而今年，學(xué)生在過(guò)節(jié)時(shí)又有所不同。不但吃，更是親手做。鄭鈺凝在元宵節(jié)那晚，跟著媽媽一起做湯圓，雖然做得不如媽媽或者從超市買來(lái)的'那么漂亮，但是過(guò)程是享受的，吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一樣，她和媽媽一起做年糕，把年糕拉得又長(zhǎng)又黏，意味著來(lái)年步步更高。

四、生活體驗(yàn)，感受樂(lè)趣

寒假中，除了必不可少的旅游、走親訪友，大家還會(huì)另出新招，過(guò)得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂(lè)灣，進(jìn)行了生活體現(xiàn)。在那里，她觀察了細(xì)菌，知道了可樂(lè)是如何生產(chǎn)出來(lái)的，還當(dāng)了警察，在銀行里工作。如此生動(dòng)有趣的活動(dòng)，真是讓她年年難忘。

寒假已然結(jié)束，而新的一番征程已經(jīng)起航。

愉快的暑假生活結(jié)束了，在校大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識(shí)，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課。

2、開展讀書活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，