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文檔簡介
參考答案聽力部分一、聽音辨詞:選出你所聽到的單詞,將序號填在( )內,每個單詞,讀遍。(每小題1分,共6分)1.2.before3.amazing
4.took5.washed6.
mice答案:1-6CCBABA聽音判斷:判斷下列圖片與你所聽到的句子是否相符,相符的在( )內填涂“T”,不相符的在( )內填涂“F”,每個句子,讀兩遍。(每題1分,共6分)1.Iwentcampingwithmyfriends.2.TheywentSanyabyplane.3.IlookeditupontheInternet.4.Therulerislongerthanthepencil.5.Maryistakingadeepbreathnow.6.Theyareplayingbasketball.答案:1-6TFTTFF三、聽音排序:根據你所聽到的對話內容,用1,2,3...為下列句子排序,對話讀兩遍。(每題1分,共6分)1.wehadagoodtimeyesterday.2.Wewenttoasciencemuseum.3.Therewasarobotshowinthemuseum.4.Thereweremanynewrobotsthere.5.wearegoingtoaparktomorrow.6.Wearegoingtohaveapicnicthere.答案:253416四、情境反應:根據你所聽到的句子選擇恰當的答語,將序號填在( 內,每個句子,讀兩遍。(每題1分,共6分)1.Areyouallright,Amy?2.Whatdoesyourfatherdo?3.Whatwouldyouliketoeat?4.Whosedogisit?5.Howwasyourparty?6.Wheredidyougooverthewinterholiday?答案:1-6AABBBA五、補全短文:根據你聽到的短文內容,選擇適當的單詞完成填空,將序號填在橫線上,短文讀兩遍。(每空1分,共6分)答案:1-6FEBDAC筆試部分(70分)補全單詞:根據中文提示,寫出相應的字母。(每小題1分,共8分)1.bought(buy的過去式)買 2.better(well的比較級)更好的3.coach教練 4.third(three的序數詞)第三5.broken破損的 6.factory工廠7.afraid害怕 8.leave離開二、選擇短語:選擇合適的短語或者單詞補全句子,把相應的序號填在橫線上。(每小題1分,共8分)答案:1-4AABA5-8BAAB三、看圖判斷:判斷下列句子與圖片是否相符,相符的在( )內“T”,不相符的在( )打“F”。(每小題2分,共10分)答案:1.T2.F3F.4.T5.T四、單項選擇:將最佳選項的序號填在括號里。(每小題1分,共10分)答案:1-5CBCAA6-10CBCCA五、連詞成句:將句子正確抄寫在四線格里。(每小題2分,共8分)句子評分標準:1.語序錯誤,全扣分。(只要有一個語序錯誤,整句不得分)2.大小寫、標點符號、字母格式抄錯,每一至兩處錯誤扣0.5分。以此類推。(即:整句若只有一處此類錯誤,也要扣0.5分,有多處錯誤,以每兩處0.5分累計扣分,扣完為止)六、情景交際:請將選項的序號填寫在橫線上.(每小題2分,共10分)答案:1-5EABDC閱讀理解。(共11分)A篇1-3CCAB篇1-4FFTF八、小練筆。(共5分)六年的小學生活中,誰是你的好朋友呢?請根據下列提示寫一寫你的好朋友吧!(不少于50詞) 參考詞匯:yearsold,metres,kilograms,fish,singanddance, drawpictures,hair,maths,before,now要求:1.不低于50個單詞;語句通順,書寫規(guī)范,注意正確運用標點作文評分標準:1.句子結構錯誤扣0.5分;2.單詞拼寫、字母大小寫、標點符號每錯兩處扣0.5分。3.參考詞匯僅供參考,學生可以自由選擇、發(fā)揮,適當發(fā)揮想象。4.作文評分分三檔:第一檔:4-5分;書寫工整,句子結構正確,表達完整流暢,無誤或少量錯誤。(文章如符合一檔文標準,卻因內容豐富而致小錯增多,最多
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