江蘇省徐州市（本年度）小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省徐州市（本年度）小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.必會詞語。

fǒuzéwánqiánɡxuánzhuǎnshuàiqìkuànɡqiěyùliào

jīnbīnɡpǐnwèikuìbàizìháorénɡrányóuqí

yǐzichǒuxiǎoyāhènbudebùdònɡshēnɡsè

chónɡzhěnɡqíɡǔdéxīnyìnɡshǒushǒuwǔzúdǎo

bīnɡtiānxuědìyáotóuhuànɡnǎo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖，我會把音節(jié)補充完整。f_____w__________àozh_____d________ù_____ǎom_____2）.照樣子變一變，再組詞。

加偏旁：例：只→識（知識）

也→____(

)不→____(

)青→____(

)3）.戶外觀察時需要的用品。（去野外觀察你都準備了什么？）

手套（tào）帽（mào）子登（dēng）山鞋（xié）遠動褲（kù）

地圖（tú）水壺（hú）帳（zhàng）篷（peng）指（zhǐ）南針（zhēn）

______________________________________4）.我會辨認清楚再組詞。

娃(

)圓()升(

)今(

)

桂(

)園(

)生(

)令(

)5）.詞語搭配。（讀一讀，照樣子說一說，看誰說的多）

明亮的眼睛水汪汪的眼睛(

)的眼睛

烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)(

)的頭發(fā)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語沒有錯別字的是哪一項？（）A．聲杳B．房問C．涼鳳D．夕陽2）.下列各組詞中，拼音有誤的一組是（）A．鏗（kēng）鏘蓑（suō）毛便（pián）宜雛（chú）形B．垂蔓（wàn）眼瞼（liǎn）譴（qiǎn）責玲瓏剔（tī）透C．擊缶（fǒu）酬（chǒu）謝咧（liě）嘴稀罕（han）D．落（luò）后抖擻（sǒu）鷹隼（sǔn）武陵（líng）3）.下列說法不正確的一項是（）A．《臘八粥》通過動作、神態(tài)、心理活動等描寫，生動地表現(xiàn)了八兒的嘴饞。B．“不知秋思落誰家”，詩人表面上是在寫秋思不知道落在何處，實際上是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。C．《魯濱遜漂流記》敘述了魯濱遜“流落荒島→建房定居→馴養(yǎng)培育→救‘星期五’→回到英國”的故事。D．《匆匆》的作者史鐵生，運用一連串的發(fā)問表達了對時光流逝的感慨和惋惜4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）火燒云顏色變化極多?；馃菩螤钭兓瘶O快。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩個句子合成一句話）

_________________________

（2）照樣子把句子補充完整

例：鹿突然看到自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了！”

他___________________：“你怎么還不來呀？”

（3）風一吹，各種形狀的鳥窩就在枝頭跳起了舞。（仿寫擬人句）

___________________

（4）獨角仙的殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（仿寫例句，描寫一種動物的外形特點。）

________________

（5）禮堂里響起了熱鬧的掌聲。（修改病句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把音節(jié)與相對應(yīng)詞語連一連。

栽樹拔掉改正施肥大吹大擂遍野所得

bádiàozāishùɡǎizhènɡdàchuīdàléishīféisuǒdébiànyě2）.連線。

馳名中外的果實

嫩綠的枝葉

紅白相間的石榴園

郁郁蔥蔥的樹林6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

()雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。

()雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來也逃走了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

()池塘里水滿了，太陽照得明晃晃的，像一面鏡子。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬們開始一聲不叫了。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的正誤。弟弟嚴肅地批評了我。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《長歌行》，完成練習。長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。，？，。1．用行楷將古詩補充完整，提高寫字速度。

2．解釋下列字詞。

朝露：____________。?？郑篲____________。

衰：____________。徒：_____________。

3．給下面加點字詞選擇正確的解釋。（填序號）

（1）百川東到海(

)A．山峰。B．河流。C．四川。

（2）老大徒傷悲(

)A．大哥。B．年老。C．最大的孩子。

（1）朝露待日晞(

)A．稀釋B．陽光照耀

4．讀這首詩的前兩句，我仿佛看到了_________。園中的葵菜枝葉蒼翠，附著于葵葉上的朝露在陽光的照耀下顯得格外晶瑩剔透的畫面。

5．以下哪句話最適合用來規(guī)勸下圖中的人？

（）

A．讀書須用意，一字值千金。B．少壯不努力，老大徒傷悲！C．莫道君行早，更有早行人。D．讀書破萬卷，下筆如有神。6．《長歌行》出自《漢樂府詩集》，詩中啟示我們要珍惜時間，奮發(fā)向上的兩句詩是：“________________，___________”我還積累了表達相同意思的詩句：“_____________________，____________________”9、書面表達（每題10分共1題）

1）.書面表達

百字練筆

你有喜歡的小動物嗎？向大家介紹一下它吧！請圍繞一個中心來寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀?？讨矍髣Τ擞猩娼撸鋭ψ灾壑袎嬘谒?，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1．選擇加點詞語正確的理解。

（1）其劍自舟中墜于水(

)A．自己B．從

（2）是吾劍之所從墜(

)A．這B．對的

2．寫出畫線句子的意思。

舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

_______________________

3．從這則寓言故事中，我們體會到（）（多選）A．對待事物要注重實際，不要墨守成規(guī)，固執(zhí)己見。B．找劍要從刻畫記號的地方下水才能找到。C．諷刺那些不知變通，不會按照事物的變化而采取靈活對策的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀回答各小題。太陽清早，太陽從東方升起，要做的第一件事情，就是把大地照亮。太陽天天從早忙到晚，一年到頭不休息。春天的太陽，照在花上，花兒開得更美了。夏天的太陽，照在稻子上，稻葉更綠了。秋天的太陽，照在果樹上，蘋果露出紅紅的笑臉。冬天的太陽，照在小朋友身上，小朋友們暖和了。

(1)短文共有_____個自然段，第3自然段有_____句話。

(2)用橫線畫出第3自然段中表示顏色的詞語。

(3)太陽每天要做的第一件事情是_____。（填序號）

①叫小朋友起床

②把大地照亮

(4)照樣子，根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

春天照在小朋友身上花開得更美

夏天照在果樹上小朋友們暖和了

秋天照在花上稻葉更綠

冬天照在稻子上蘋果露出紅紅的笑臉12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列詞語分別指哪一類人？選一選。（填序號）

①應(yīng)聲蟲②旱鴨子③變色龍

（1）在政治上善于變化和偽裝的人。(

)

（2）不會游泳的人。(

)2）.在我們聊書法的過程中，下列說法合理嗎？先判斷對錯，再把錯的說法在下方橫線上改正過來。

（1）我們在寫“小”字時，要注意兩個點左低右高，大小各異。(

)

（2）練習書法需要很多錢，紙呀，筆呀，那可都是錢啊，還是不學的好！(

)

（3）《三希堂法帖》中的“三?！狈謩e是王羲之的《快雪時晴帖》、王獻之的《中秋帖》和王珣的《伯遠帖》。(

)

（4）學習書法能使我們提高專注力，讓我們養(yǎng)成專心致志的學習習慣。(

)

（5）練好書法可以讓人羨慕，得到別人的夸獎，這是多么令人高興的事情??！(

)

___________________________________________________13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）體會例句中冒號的作用，照樣子把句子寫具體。

例：它要是高興，能比誰都溫柔可親；用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

媽媽下班回到家，一刻也閑不?。篲_____________

（2）照樣子，將“我上學”改寫成一組連續(xù)的動作。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

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