湖南省常德市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

湖南省常德市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

fánɡyùyīwēiyánjùn

pìjìnɡqīliánɡ2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出和下列詞語的意思相反的詞。

出——(

)黑——(

)大——(

)

多——(

)短——(

)下——(

)2）.比一比，再組詞。

土(

)四(

)開(

)

工(

)西(

)升(

)3）.根據(jù)字音，寫出正確的漢字，組成詞語。

yōu(

)慮(

)靜養(yǎng)尊處(

)

fèi(

)騰收(

)(

)物利用4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）千(

)行，始于足(

)。百(

)竿(

)，更進(jìn)(

)步。

（2）小時(shí)不識(shí)(

)，呼作(

)玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青(

)端。

（3）小雞畫(

)葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小(

)畫(

)。不(

)顏料不(

)筆，(

)步就成一幅畫。

（4）雪人(

)肚子一挺，他頑皮地說“我就(

)冬(

)?！?/p>

（5）遠(yuǎn)看(

)有色，近聽(

)無聲。

（6）眾人一條(

),黃(

)變成金。5）.比一比，再組詞。

了(

)兒(

)長(zhǎng)(

)我(

)

才(

)四(

)山(

)心(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩文中加點(diǎn)詞的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的，應(yīng)選（）A．卻看妻子愁何在卻看：回頭看。B．稚子金盆脫曉冰稚子：幼小的孩子。C．五千仞岳上摩天摩天：碰到天，形容極高。D．孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出乃：你，你的。2）.媽媽經(jīng)常教育我，要努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰，正所謂（）A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲3）.“我”覺得自己像個(gè)剃頭大師，是因?yàn)椋ǎ〢．“我”確實(shí)有剪頭的天分，剪得很好。B．“我”剪得很快，自認(rèn)為很熟練。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.和老師的一次談話，更加激發(fā)了我的想象力。（縮寫句子）

___________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語搭配，連一連。

身體斑斕雷電滾墜

彩粉輕盈花瓣呼嘯

雨點(diǎn)低沉秋風(fēng)凋落

天空密集水珠交加2）.正確搭配，用線連起來。

刻苦地?fù)肀缋实暮L(fēng)

悠閑地練習(xí)刺骨的云海

勇敢地流淚翻滾的夜空

熱情地散步可愛的節(jié)日

默默地?fù)浯螂y忘的葫蘆6、排序題（每題5分共2題）

1）.據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排順序。

(

)司馬光拿起石頭擊破水甕，水流出來，孩子得救了。

(

)有個(gè)孩子登上水甕，一不小心掉在里面了。

(

)一群孩子在庭院里玩耍。

(

)大家都扔下他離開了。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)鳥蛋的殼是藍(lán)色的，上邊還有花紋，看起來非常美。

(

)我想它肯定是從不遠(yuǎn)處的大石頭上飛下來的。

(

)那個(gè)鳥窩是用干草和羽毛做成的，里面有六個(gè)鳥蛋。

(

)一天，我看到在我腳邊有一只十分可愛的小鳥。

(

)我走過去，果然在那塊大石頭后面找到了一個(gè)鳥窩。

(

)看到這么美麗的鳥蛋，我興奮極了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”。(

)

(2)在勸告別人的時(shí)候，不需要站在他人的立場(chǎng)想，只要考慮表達(dá)的意思正確就好了。(

)

(3)《守株待兔》一文，語言簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，且含有諷喻和教育道理。這一類故事稱作寓言故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。1．《元日》的作者是宋代詩人______，詩中描寫的節(jié)日是______，即農(nóng)歷_______，俗稱元日。

2．詩中寫了_________、__________、_________等一系列的儀式加之太陽燦爛，春風(fēng)送暖，渲染了節(jié)日的氣氛。

3．給詩句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

（1）爆竹聲中一歲除(

)

A．去掉。B．過去。C．表示不計(jì)算在內(nèi)

（2）千門萬戶曈曈日(

)

A．形容太陽出來后天色漸亮的樣子。

B．形容太陽落山后天色漸暗的樣子。

4．“總把新桃換舊符”，在今天也就是更換春聯(lián)。請(qǐng)你寫一副對(duì)聯(lián)，愿新的一年會(huì)給農(nóng)民帶來吉祥和好運(yùn)。

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

題目：我想對(duì)您說

要求：把題目補(bǔ)充完整，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的心里話，讓對(duì)方了解你的想法，體會(huì)你的感情。不低于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀田真兄弟京兆田真兄弟三人，共議分財(cái)。生資皆平均，唯堂前一株紫荊樹，共議欲破三片。翌日就截之，其樹即枯死，狀如火然。真往見之，大愕è，謂諸弟曰：“樹本同株，聞將分斫zhuó，故憔悴，是人不如木也。”因悲不自勝，不復(fù)解樹。樹應(yīng)聲榮茂，兄弟相感，遂和睦如初。字詞解釋

議：_______唯：_________狀：______愕：______斫：______

憔悴：______是：______因：______遂：______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。①父親說：“花生的好處很多□有一樣最可貴□它的果實(shí)埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上□使人一見就生愛慕之心□你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辯辨）出來它有沒有果實(shí)，也必（需須）挖起來才知道。”②我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。③父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！雹芪艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒有好處的人?！雹莞赣H說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?．從括號(hào)里選擇正確的字，用“√”標(biāo)出。

2．請(qǐng)?jiān)凇啊酢崩锾钊饲‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．文章把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，這樣的用意是：___________。

4．“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”你對(duì)這句話是怎么理解的？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.（新角度）選擇正確的答案填寫思維導(dǎo)圖。（寫序號(hào)）

A．小蜻蜓B．小魚兒C．小水珠D．小青蛙

2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。

黑夜（yèiè）疑心（yǐyí）舉起（jǔjǚ）思念（sīshī）13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）我看到了他那毛躁的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉