第7章 從粒子到宇宙-2024學(xué)年八年級(jí)《物理》下冊(cè)單元速記清單（蘇科版）（解析版）

第第頁(yè)第七章\o"第7章從粒子到宇宙"從粒子到宇宙核心考點(diǎn)01\o"7.1走進(jìn)分子世界"走進(jìn)分子世界1、\o"分子和原子組成物質(zhì)"分子與物質(zhì)的組成（1）分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒稱為分子。（2）物質(zhì)的組成：常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量分子組成的。（3）分子很小，若把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m。例如，水分子的直徑約為4x10-10m，氫氣分子的直徑約為2.3x10-10m。（4）分子間有空隙：組成物質(zhì)的分子并不是一個(gè)緊挨著一個(gè)排列的，分子之間存在空隙。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：水與酒精混合后，總體積減小（比水與酒精的體積之和?。?，這是因?yàn)榉肿娱g有空隙。2、分子的熱運(yùn)動(dòng)（1）自然界中與物體冷熱程度有關(guān)的現(xiàn)象稱為熱現(xiàn)象，利用溫度計(jì)可以準(zhǔn)確地測(cè)量物體的溫度，我們說(shuō)物體吸熱和放熱，這里的熱指的是能量。（2）物體是由大量分子組成的，分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間存在著相互作用力，大量分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。3、擴(kuò)散現(xiàn)象（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象。①進(jìn)入鮮花店時(shí)，香氣撲鼻而來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間堆放煤的墻角，墻皮內(nèi)部會(huì)變黑，把冰糖放入水中，過(guò)段時(shí)間水會(huì)變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著。②氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。

（2）擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系：溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯。

①在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝半杯涼水和半杯熱水，用滴管分別在兩個(gè)杯底注入一滴紅墨水，結(jié)果熱水中的紅墨水?dāng)U散得快，這是因?yàn)檠b熱水的杯子中水溫高，分子運(yùn)動(dòng)快，所以水先變紅，這實(shí)際上說(shuō)明了分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。4、分子間的作用力（1）分子間存在著相互作用的引力和斥力。

①如固體和液體能保持一定的體積表明分子間存在引力。②分子間的斥力使分子離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮。③當(dāng)分子距離很小時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為斥力。④當(dāng)分子間距離稍大時(shí)，分子間作用力表現(xiàn)為引力，如果分子相距很遠(yuǎn)，分子間作用力就變得十分微弱，可以忽略。（2）分子間的作用力（包括引力和斥力）隨分子間距離的減小而增大！5、分子的運(yùn)動(dòng)與分子動(dòng)理論（1）一切物質(zhì)都是由分子和原子組成的。

（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。（3）分子之間存在著相互作用的引力和斥力。

（4）分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。（5）不管溫度高低，分子都在無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的快慢不同。（6）擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)是分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀體現(xiàn)?！⒁夥肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)是永不停息的，物體的溫度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)緩慢，但并沒(méi)有停止，不要誤以為溫度低時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)就停止！核心考點(diǎn)02\o"7.2靜電現(xiàn)象"靜電現(xiàn)象1、物體帶電及靜電現(xiàn)象（1）靜電的基本概念

①靜電：相對(duì)靜止不動(dòng)的電荷，通常指因不同物體之間相互摩擦而產(chǎn)生的在物體表面所帶的正負(fù)電荷。

②靜電放電：指具有不同靜電電位的物體由于直接接觸或靜電感應(yīng)所引起的物體之間靜電電荷的轉(zhuǎn)移。通常指在靜電場(chǎng)的能量達(dá)到一定程度之后，擊穿其間介質(zhì)而進(jìn)行放電的現(xiàn)象。（2）：摩擦過(guò)的物體有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶電。帶電物體（帶電體）的基本性質(zhì)：吸引輕小物體（輕小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等）。

2、摩擦起電（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。（2）摩擦起電實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷分開(kāi)；能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能→電能。（3）使物體帶電的方法還有接觸帶電與感應(yīng)帶電①接觸帶電：物體和帶電體接觸后帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。②感應(yīng)帶電：。

3、兩種電荷及其相互間的作用（1）兩種電荷：人們通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，凡是與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引的，必定與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥，由此人們得出自然界中有且只有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。①正電荷：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電；實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子。②負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電；實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。（2）電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（3）電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡(jiǎn)稱電量；在國(guó)際單位制中，電量單位是庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱為庫(kù)，符號(hào)是C。（4）中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。4、自然界和生活中的靜電現(xiàn)象（1）自然界的靜電現(xiàn)象——閃電：閃電是帶有不同電荷的云層在相互靠近時(shí)發(fā)生的一種劇烈的放電現(xiàn)象。（2）生活中的靜電現(xiàn)象①干燥的日子里，脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼啪”聲，如果在黑暗處，還會(huì)看到閃光，這是由于毛衣與內(nèi)衣摩擦起電而導(dǎo)致的。②塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，越梳越蓬松，這是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦，使頭發(fā)帶上同種電荷相互排斥所致。③穿化纖褲子走路時(shí)，褲腳上容易吸附灰塵，是由于摩擦起電造成的。（3）靜電的應(yīng)用與防護(hù)

①應(yīng)用：靜電復(fù)印、靜電植絨、靜電噴漆等；

②防護(hù)：高大建筑物上安裝避雷針，油罐車(chē)尾部拖一條鐵鏈等。5、檢驗(yàn)物體帶電的方法（1）驗(yàn)電器①構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔。②作用：檢驗(yàn)物體是否帶電和物體帶電多少（帶電多，金屬箔張開(kāi)角度大）。③原理：同種電荷相互排斥。（2）判斷物體是否帶電的方法

①看物體能否吸引輕小物體，因?yàn)槿魏螏щ婓w都具有吸引輕小物體的性質(zhì)。

②看物體是否會(huì)跟其他帶電體相互排斥，因?yàn)橹挥性撐矬w帶了電，它才有可能跟其他帶電體相互排斥，若相互排斥，這時(shí)可以肯定該物體帶有與其他帶電體相同性質(zhì)的電荷。

③利用驗(yàn)電器；只要物體帶電，則當(dāng)它接觸（或靠近）驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔都會(huì)張開(kāi)一定的角度。核心考點(diǎn)03\o"7.3探索更小的微粒"探索更小的微粒1、原子的核\o"原子的核式模型"式模型（1）19世紀(jì)末,英國(guó)物理學(xué)家湯姆生，發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子——電子，從而說(shuō)明原子是可分的。（2）1911年物理學(xué)家盧瑟福，建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型他認(rèn)為原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，且正負(fù)電荷數(shù)量相等；原子核位于原子的中心，電子受原子核吸引，繞核做高速運(yùn)動(dòng)。若把原子核看成是一個(gè)小球，則原子核的半徑約為10-15m如果把原子比作一個(gè)乒乓球，那么原子核只有針尖般大小。2、原子核式結(jié)構(gòu)模型與摩擦起電（1）原子由帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成。（2）原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，因此原子呈電中性，由原子組成的物質(zhì)也呈電中性。（3）不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。（4）兩個(gè)不同物質(zhì)的物體相互摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，失去電子的物體就會(huì)因缺少電子而帶正電，得到電子的物體就會(huì)因?yàn)橛卸嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電，由此可知，摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而只是將電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。3、科學(xué)家探索微觀粒子的進(jìn)展（1）在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核構(gòu)成的。（2）后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子。（3）20世紀(jì)60年代，科學(xué)家又提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的，一系列高能物理實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一說(shuō)法的合理性。（4）1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子；1919年盧瑟福用α粒子從氮原子核中打出了質(zhì)子。核心考點(diǎn)04\o"7.4宇宙探秘"宇宙探秘1、從“地心說(shuō)”到“日心說(shuō)”（1）公元2世紀(jì)，古希臘天文學(xué)家托勒玫提出了以地球?yàn)橛钪嬷行牡摹暗匦恼f(shuō)”他認(rèn)為天上的日月星辰都繞著人類所居住的地球旋轉(zhuǎn)。（2）16世紀(jì)初期，波蘭天文學(xué)家哥白尼為代表的許多科學(xué)家對(duì)托勒玫的“地心說(shuō)”提出質(zhì)疑，并創(chuàng)立了“日心說(shuō)”——太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和其他行星都繞著太陽(yáng)按一定的周期運(yùn)動(dòng)。（3）牛頓創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論，使人們第一次用統(tǒng)一的理論來(lái)認(rèn)識(shí)神秘的天體運(yùn)動(dòng)。（4）20世紀(jì)以來(lái)隨著天文觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展包括哈勃空間望遠(yuǎn)鏡在內(nèi)的一批天文探測(cè)設(shè)備投入工作，在眾多天文學(xué)家、物理學(xué)家的協(xié)同努力下，獲得了許多重要發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了哥白尼時(shí)代。2、星空世界（1）宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng)，這一系統(tǒng)層次由高到低可分為：宇宙→超星系團(tuán)→星系團(tuán)→星系（如：銀河系）→恒星（如：太陽(yáng)）→行星（如：地球、火星）→衛(wèi)星（如：月亮）。（2）光年——“量天尺”的單位：天體之間相距遙遠(yuǎn)，用米、千米作為距離單位很不方便為此天文學(xué)中采用了一些特殊的長(zhǎng)度做距離單位；例如人們將光在真空中傳播一年所經(jīng)過(guò)的距離作為長(zhǎng)度單位稱為1光年；1光年=9.46x1015m。（3）銀河系由群星和彌漫物質(zhì)集合而成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)，它好像是一個(gè)中央突起四周扁平的旋轉(zhuǎn)鐵餅，直徑大約為8萬(wàn)光年；太陽(yáng)是銀河系中數(shù)以千億計(jì)的恒星中的一顆，而銀河系又只是浩瀚宇宙中普通的一員，目前人們觀測(cè)到的星系約為1000億個(gè)。仙女星系是離銀河系較近的星系，它距離我們超過(guò)200萬(wàn)光年。（4）人們認(rèn)識(shí)到,宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的膨脹的和演化的。（5）宇宙的起源：大多數(shù)宇宙科學(xué)家都認(rèn)定，宇宙誕生于約137億年前的一次大爆炸。大爆炸理論認(rèn)為，宇宙起始于一個(gè)“原始火球”。在“原始火球”里，溫度和密度都高得無(wú)法想象，這時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)至今還無(wú)法描述，這種狀態(tài)可能極不穩(wěn)定。最終“原始火球”發(fā)生爆炸，這種爆炸是整體的涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間、空間。爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降。溫度降到一定程度時(shí)，逐步形成了行星和恒星、星系、星系團(tuán)和超星系團(tuán)等。\o"第6章物質(zhì)的物理屬性"物質(zhì)的物理屬性?？家族e(cuò)陷阱分析陷阱一：分子間作用力理解不深易錯(cuò)分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的。（1）當(dāng)分子間距離等于r0（r0=10-10m）時(shí)，分子間引力和斥力相等，合力為0，對(duì)外不顯力。（2）當(dāng)分子間距離減小，小于r0時(shí)，分子間引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子間作用力表現(xiàn)為斥力。（3）當(dāng)分子間距離增大，大于r0時(shí)，分子間引力和斥力都減小，但斥力減小得更快，引力大于斥力，分子間作用力表現(xiàn)為引力。（4）當(dāng)分子間距離繼續(xù)增大，分子間作用力繼續(xù)減小，當(dāng)分子間距離大于10r0時(shí)，分子間作用力就變得十分微弱，可以忽略了。陷阱二：摩擦起電的本質(zhì)理解易錯(cuò)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，獲得電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電。陷阱三：小球所帶電性的判斷易錯(cuò)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律判斷物體所帶電荷的種類時(shí)，若果相互排斥，一定帶同種電荷。但是相互吸引，可能帶異種電荷，還可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電。區(qū)分的時(shí)候先確定物體是否是帶電體，再判斷相互作用情況?！纠}1】俗話說(shuō)：破鏡難以重圓。從物理角度來(lái)看，鏡子打碎后，碎片無(wú)法再成為一個(gè)整體的原因是（）A．玻璃分子間只有斥力，沒(méi)有引力 B．玻璃表面太光滑 C．玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離 D．玻璃是固體，固體分子間沒(méi)有引力【答案】C【解答】解：破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡУ挠捕却?，玻璃放在一起不容易發(fā)生形變，玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，遠(yuǎn)大于分子間平衡距離，超出了分子力的作用范圍，分子間作用力很小，以致不能使碎片結(jié)合在一起，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C?！纠}2】毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶電，這是因?yàn)槟Σ潦沟茫ǎ〢．部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 B．部分電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮 C．部分原子核從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 D．部分原子核從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮【答案】A【解答】解：因?yàn)槊さ脑雍耸`電子的本領(lǐng)較弱，橡膠棒的原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng)，因此毛皮與橡膠棒摩擦過(guò)程中，部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，毛皮因失去部分電子帶正電，橡膠棒因得到部分電子帶負(fù)電。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！纠}3】如圖，用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個(gè)小球，它們之間相互作用的情況如圖，則以下描述正確的是（）A．小球A、D一定帶同種電荷 B．小球E可能帶電 C．小球B、C可能帶異種電荷 D．小球B可能不帶電【答案】C【解答】解：（1）A、B相互排斥，A、B一定帶有同種電荷。（2）E、F沒(méi)有吸引和排斥現(xiàn)象，E、F一定不帶電。（3）A、C相互吸引，A帶電，C可能帶異種電荷、可能不帶電。（4）C、D相互吸引，如果C帶電，D可能不帶電，也可能D和C帶異種電荷；如果C不帶電，D一定帶電。綜上所述，肯定帶電的小球是A、B小球，C、D可能帶電，也可能不帶電。故選：C。【例題4】如圖所示，把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則F1＜F2（選填“＞”、“＜”或“＝”），這表明玻璃板和水的接觸面處分子之間存在引力?！敬鸢浮浚?；引力?！窘獯稹拷猓喊迅蓛舻牟ＡО宓踉趶椈蓽y(cè)力計(jì)的下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，F(xiàn)1等于玻璃板的重力；使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，F(xiàn)2等于玻璃板的重力加上玻璃板與水之間的引力，所以F1＜F2，這表明玻璃板和水的接觸面處分子之間存在引力。故答案為：＜；引力?！纠}5】如圖所示是兩個(gè)不同種類的物體A和B在摩擦?xí)r，原子之間電荷轉(zhuǎn)移情況的示意圖，則A物體原子核束縛電子本領(lǐng)較弱（選填“強(qiáng)”或“弱”），物體將帶正電（選填“帶正電”或“帶負(fù)電”或“不帶電”），由此可知摩擦起電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。（選填“創(chuàng)造了電荷”或“電子的轉(zhuǎn)移”）【答案】弱；帶正電；電子的轉(zhuǎn)移。【解答】解：從圖中信息可知，物體A束縛電子的能力弱，當(dāng)它與物體B摩擦后，它將失去電子帶正電；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子間的轉(zhuǎn)移。故答案為：弱；帶正電；電子的轉(zhuǎn)移?！纠}6】甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球，用細(xì)線懸掛起來(lái)，它們的相互作用情況如圖所示。則甲、乙?guī)N電荷，（填“同種”或“異種”）；若丙帶負(fù)電，則丁B（選填“A”、“B”、“C”）。A、一定帶正電B、可能帶正電也可能不帶電C、可能帶負(fù)電?！敬鸢浮客N；B?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，甲、乙相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，則甲、乙?guī)N電荷；異種電荷相互吸引，帶電體能吸引輕小物體；由于丙帶負(fù)電，丙、丁相互吸引，則丁可能帶正電荷或不帶電，故選B。故答案為：同種；B?！緩?qiáng)化1】如圖所列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子之間有引力的是（）A．兩塊鉛塊結(jié)合在一起 B．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大 C．兩個(gè)露珠相遇后變成一個(gè)露珠 D．氣體容易被壓縮【答案】D【解答】解：A、兩塊鉛塊結(jié)合在一起是由于分子間引力的作用，故A不合題意；B、測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力，故B不合題意；C、兩個(gè)露珠相遇后變成一個(gè)露珠，是由于分子間有引力的作用，故C不合題意；D、氣體容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隙比較大，分子間的作用力比較小，不能說(shuō)明分子之間有引力，故D符合題意。故選：D?！緩?qiáng)化2】“金陵金箔”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，手工打造的金箔輕薄柔軟，不能用手直接拿取，正確拿取的方法是：手持羽毛輕輕掃過(guò)紙墊，如圖甲所示；再將羽毛靠近工作臺(tái)上方的金箔，羽毛即可將金箔吸住，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．羽毛和紙墊摩擦，只有羽毛帶電而紙墊不帶電 B．羽毛和紙墊摩擦，各自帶上同種電荷 C．羽毛因摩擦帶電而吸引輕小物體 D．羽毛和紙墊摩擦創(chuàng)造了電荷【答案】C【解答】解：手持羽毛輕輕掃過(guò)紙墊，羽毛與紙墊摩擦，根據(jù)摩擦起電的原因可知，羽毛和紙墊帶上了異種電荷；羽毛帶了電，靠近金箔，由于帶電體會(huì)吸引輕小物體，故羽毛即可將金箔吸住，摩擦過(guò)程中是電子的轉(zhuǎn)移，沒(méi)有創(chuàng)造電荷，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C?！緩?qiáng)化3】有A、B、C、D四個(gè)輕質(zhì)小球，已知C與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒排斥，A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，則下列判斷正確的是（）A．A球帶負(fù)電，D球帶負(fù)電，B球一定帶正電 B．A球帶負(fù)電，D球帶負(fù)電，B球可能帶正電，也可能不帶電 C．A球帶負(fù)電，D球帶正電，B球一定帶負(fù)電 D．A球帶正電，D球帶正電，B球可能帶正電，也可能不帶電【答案】B【解答】解：因?yàn)榻z綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷，C與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒排斥，所以C也帶正電；因?yàn)锳與C相互吸引，所以說(shuō)明A與C的電荷不同，A帶負(fù)電，或不帶電。因?yàn)锳與D相排斥，所以說(shuō)明A一定帶電并且?guī)ж?fù)電，與D的電荷相同，故D帶負(fù)電。因?yàn)锽與D相吸引，可能B與D帶異種電荷或B不帶電，所以B帶正電或B不帶電。故選：B?！緩?qiáng)化4】A、B、C三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)下，它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，已知C球與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同。下列判斷正確的是（）A．A、B兩球均帶正電 B．A、B兩球均帶負(fù)電 C．A球帶正電，B球帶負(fù)電 D．A球帶負(fù)電，B球可能不帶電【答案】D【解答】解：C球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同，所以C球帶負(fù)電；A和C相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥，所以A和C帶同種電荷，A帶負(fù)電；A和B相互吸引，因帶電體的性質(zhì)是能夠吸引輕小物體，B可能不帶電；又因?yàn)楫惙N電荷相互吸引，B可能帶正電，所以B可能帶正電或可能不帶電。故選：D?！緩?qiáng)化5】物理教材中有這樣的一段文字：“分子很小，如果把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑數(shù)量級(jí)為10﹣10m”，你知道分子直徑大小是怎么估測(cè)的嗎？是將很小的一滴油滴入水中，形成面積很大的油膜，油膜面積不再擴(kuò)大，說(shuō)明分子間有吸引力；此時(shí)該油膜的厚度就近似等于分子直徑。如圖，如果一滴油在水面上展開(kāi)為均勻圓形薄膜，油滴的質(zhì)量為m，薄膜半徑為R，油密度為ρ，則薄膜厚d表達(dá)式是：d＝。（用常量和測(cè)量量表示）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【