中醫(yī)兒科醫(yī)師規(guī)范化學習培訓資料_第1頁
中醫(yī)兒科醫(yī)師規(guī)范化學習培訓資料_第2頁
中醫(yī)兒科醫(yī)師規(guī)范化學習培訓資料_第3頁
中醫(yī)兒科醫(yī)師規(guī)范化學習培訓資料_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

———中醫(yī)兒科醫(yī)師規(guī)范化學習培訓資料(一)培訓標準掌握中醫(yī)兒科常見病、多發(fā)病的病因病機、診斷、治療和臨床輔助檢查方法;熟悉部分疑難病癥的治則治法、危重病證的處理原則和搶救方法;具備初步的臨床醫(yī)學教學能力、臨床科研能力、組織管理能力,為中醫(yī)兒科臨床工作奠定基礎。(二)培訓計劃培訓時間為12個月。在兒科門診、急診、病房輪訓,分別在兒科門診培訓2個月、兒科急診培訓2個月、兒科病房培訓8個月。(三)培訓內容與要求1.中醫(yī)病證掌握:胎黃、感冒、乳蛾、肺炎喘嗽、哮喘、口瘡、泄瀉、腹痛、厭食、便秘、心悸、驚風、癲癇、水腫、紫癜、遺尿、五遲五軟、麻疹、丹痧、痄腮、水痘的中醫(yī)病因病機、類證鑒別、辨證論治。2.西醫(yī)病種(1)掌握:急性上呼吸道感染、肺炎、支氣管哮喘、腹瀉病、過敏性紫癜、免疫性血小板減少癥、皮膚黏膜淋巴結綜合征、傳染性單核細胞增多癥、缺鐵性貧血、佝僂病、病毒性心肌炎、驚厥、癲癇、中樞神經系統感染、腎病綜合征、急性腎小球腎炎、麻疹、猩紅熱、水痘、手足口病、新生兒黃疸等疾病的常見病因、發(fā)病機制、臨床表現、診斷、鑒別診斷和治療方案。(2)熟悉:哮喘持續(xù)狀態(tài)、急性呼吸衰竭、急性心力衰竭、驚厥持續(xù)狀態(tài)、脫水、腦性癱瘓、多發(fā)性抽動癥、新生兒缺血缺氧性腦病、新生兒肺炎、新生兒低血糖癥、新生兒呼吸窘迫綜合征等疾病的常見病因、發(fā)病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷和治療。(3)了解:性早熟、孤獨癥譜系障礙、矮小癥等疾病的發(fā)病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷、治療原則。3.技能操作(1)掌握:常見血生化、相關專業(yè)特色檢查、頭顱CT/MRI、胸部影像學檢查、心電圖操作與閱圖、腹部B超的應用指征、結果判斷及臨床意義;兒童心肺復蘇術。(2)熟悉:腰椎穿刺術、骨髓穿刺術、腹腔穿刺術的操作技能。4.中醫(yī)理論知識(1)掌握:中醫(yī)兒科系病證相關理論知識;《黃帝內經》《傷寒論》《金匱要略》《小兒藥證直訣》《醫(yī)宗金鑒·幼科心法要訣》《幼科發(fā)揮》《麻科活人全書》《溫病條辨·解兒難》等相關兒科疾病的章節(jié)內容。(2)掌握:荊防敗毒散、銀翹散、二陳湯、新加香薷飲、普濟消毒飲、沙參麥冬湯、參苓白術散、人參五味子湯、參附龍牡救逆湯、麻黃湯、桂枝湯、小青龍湯、大青龍湯、定喘湯、射干麻黃湯、六味地黃丸及其變方、犀角地黃湯、滌痰湯、白虎湯、藿香正氣散、五苓散、葛根芩連湯、保和丸、五苓散、歸脾湯、左歸丸、右歸丸、理中丸、小柴胡湯、麻杏石甘湯、麻黃連翹赤小豆湯、知柏地黃丸、清瘟敗毒飲、羚角鉤藤湯、黃連解毒湯、清營湯、龍膽瀉肝湯、溫膽湯、補中益氣湯、大承氣湯、血府逐瘀湯、真武湯、安宮牛黃丸、至寶丹、紫雪散等兒科方劑和中成藥的使用方法。(3)熟悉:所在培訓基地的兒科常用方劑、醫(yī)院制劑、協定處方、名老中醫(yī)驗方及名老中醫(yī)學術經驗。(4)了解:中醫(yī)兒科學主要學術流派、著名醫(yī)家的學術觀點及兒科相關領域國內外的新進展。5.培訓數量(1)主管病床數不低于4張,每月管理患者總數不低于10人次,門(急)診診療總次數不低于300人次。(2)指導第一階段培訓對象、本科實習生撰寫住院病歷不少于20份。(3)診治常見疾病不少于10種;獨立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論