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文檔簡介

漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

三年制專科藥品經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代藥品經(jīng)營與管理一線崗位

需要,掌握藥品經(jīng)營與管理專業(yè)所需的醫(yī)藥學(xué)知識、市場營銷知識和企業(yè)管理基礎(chǔ)知識和基

本技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化休養(yǎng),面向藥品經(jīng)營企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè),從事藥品營銷、

藥品質(zhì)量管理、藥品養(yǎng)護等崗位需要的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

二、知識、能力及素質(zhì)的要求

1.知識要求

(1)具有本專業(yè)高技能專門人才所必需的理論知識和人文知識。

(2)具有本專業(yè)所必需的公共英語只是和專業(yè)英語知識。

(3)具有計算機應(yīng)用的基本知識。

(4)具有中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床合理用藥的基本知識。

(5)具有藥品營銷的基礎(chǔ)知識和技能。

(6)具有藥品質(zhì)量管理的基礎(chǔ)知識和技能。

(7)具有對藥品市場開發(fā)的藥品零售服務(wù)的基本能。

(8)具有與本專業(yè)相關(guān)的藥學(xué)服務(wù)與指導(dǎo)知識。

(9)具有文獻檢索、藥事法規(guī)等基本知識。

2.能力結(jié)構(gòu)

(1)具有專業(yè)崗位工作需要的語言及文字表達能力。

(2)具有借助詞典等閱讀本專業(yè)資料的能力,并達到相應(yīng)的水平。

(3)具有計算機應(yīng)用能力,并達到相應(yīng)的水平。

(4)能利用營銷與管理理論和技能解決對崗位的技術(shù)問題。

(5)具有藥品不良反映防范、評價和處理的能力。

(6)具有藥學(xué)服務(wù)與指導(dǎo)能力。

3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)

(1)具有正確的政治方向,遵紀守法,愛崗敬業(yè),誠實守信,勇于創(chuàng)新。

(2)具有良好的思想品德和職業(yè)道德,具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。

(3)具有良好的心理素質(zhì)與健全的人格,有較強的抗挫能力和心理調(diào)適能力。

(4)具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,體魄健康、行為文明。

(5)具有良好的人文素質(zhì),較強的溝通、協(xié)調(diào)與組織能力,良好的團隊精神。

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(6)具有較強的藥品質(zhì)量和藥品安全意識,科學(xué)的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng)。

三、招生對象與時間分配

1.招生對象:高中

2.時間分配(見表):三年共安排116周,其中教學(xué)65周(共4學(xué)期:第一學(xué)期為15

周,第四學(xué)期16周,第二、三學(xué)期為17周),考試5周,畢業(yè)實習(xí)40周,國防教育軍訓(xùn)

2周,畢業(yè)教育1周,機動3周(可用于安排見習(xí)或社會實踐活動)。

四、基本學(xué)制和總體學(xué)分

(一)基本學(xué)制

基本學(xué)制為3年,實行彈性學(xué)制,允許在3-5年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

(二)總體學(xué)分

1.完成學(xué)業(yè)規(guī)定學(xué)分:139學(xué)分。

2.實踐教學(xué):必須完成規(guī)定實習(xí)要求。

五、課程結(jié)構(gòu)

課程類型課程模塊最低學(xué)分要求比例(%)說明

通識教育課2517.99

必修課專業(yè)基礎(chǔ)課3525.18

專業(yè)課2517.99

實踐教育課實踐教學(xué)4733.81

公共選修課--10.72

拓展專業(yè)模

--64.32

合計138100.00

六、課程設(shè)置及基本要求

(一)課程設(shè)置

全部課程分必修課、選修課和實踐課三種。

1.必修課

(1)通識教育課

思想政治理論課:開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論、

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形勢與政策,共176學(xué)時,占必修課總學(xué)時的12.21%。

體育課:第一、二學(xué)期開設(shè),共64學(xué)時,占必修課總學(xué)時4.44%。

計算機課:共48學(xué)時,占必修課總學(xué)時3.33%。

軍事教育課:共88學(xué)時,占必修課總學(xué)時6.1%。

職業(yè)發(fā)展課:職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),共38學(xué)時,占必修課總學(xué)時2.64%。

大學(xué)生心理健康課:共34學(xué)時,占必修課總學(xué)時2.36%。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)課

開設(shè)藥用基礎(chǔ)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計、有機化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、藥品營銷心

理學(xué)、實用藥物學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥物化學(xué),共572學(xué)時,占必修課總學(xué)時的

39.67%。

(3)專業(yè)課

開設(shè)藥事管理與法規(guī)、藥品儲存與養(yǎng)護、藥劑學(xué)、中藥商品基礎(chǔ)、藥品市場營銷、藥物

分析、臨床醫(yī)學(xué)概論,共422學(xué)時,占必修課總學(xué)時的29.26%。

2.實踐課

實踐課包括國防教育及軍訓(xùn)、社會實踐、企業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。醫(yī)院或藥廠見習(xí)安排在

第1、2期,共2周,畢業(yè)實習(xí)安排在第5、6學(xué)期,共40周。

3.公共選修課

為強化素質(zhì)教育,擴大知識面,進一步貫徹因材施教的原則,更好地適應(yīng)模式的轉(zhuǎn)變,

培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,結(jié)合我校實際情況,開設(shè)公共選修課。

見《三年制??聘鲗I(yè)公共選修課進程表》。

4.專業(yè)拓展模塊

開設(shè)藥物制劑、藥品質(zhì)檢、藥品銷售、醫(yī)藥營銷、臨床藥學(xué)七大專業(yè)拓展方向。

(二)基本要求

1.入學(xué)教育:在新生入學(xué)后進行。主要對學(xué)生講解人才培養(yǎng)方案、學(xué)籍管理規(guī)定,進行

校規(guī)校紀教育,介紹學(xué)生的情況和學(xué)習(xí)方法等,使學(xué)生對今后3年的學(xué)習(xí)和生活有一個比較

清晰的了解。

2.軍事教育:軍事教育包括軍訓(xùn)和軍事理論教育,在新生入學(xué)后進行。通過軍訓(xùn)和軍事

理論教育,使學(xué)生掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本技能,增強國防意識。

3.思想政治理論課:按照理論聯(lián)系實際的原則,把理論教育同國內(nèi)外現(xiàn)實和學(xué)生思想緊

密結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生樹立馬克思主義的群眾觀點、階級觀點、辯證唯物主義觀點和歷史唯

物主義觀點;進行黨基本路線、方針、政策教育,愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,職

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業(yè)道德教育和紀律教育,社會主義民主與法制教育;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念和正確

的人生觀、價值觀,激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神。

4.形勢與政策課:第一至五學(xué)期開設(shè),共2學(xué)分。通過該門課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生正確

認識國際國內(nèi)形勢,使學(xué)生能夠運用馬克思主義的立場觀點和方法科學(xué)地認識和分析復(fù)雜的

社會問題,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5.職業(yè)發(fā)展課:通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大

學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能

力。

6.勞動教育:根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,利用寒暑假組織學(xué)生開展社會實踐活動。通過社會

實踐,使學(xué)生了解我國的國情,特別是基層衛(wèi)生工作狀況,增進學(xué)生同人民群眾的感情,增

強學(xué)生為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻身的使命感和責(zé)任感。

7.體育課:按照高校體育工作要求和大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),使學(xué)生掌握體育的

基本知識和一定的運動技巧,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體和講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的體質(zhì),

樹立健康第一的思想。

8.計算機課:側(cè)重于讓學(xué)生加深理解和掌握文字圖像信息的編輯排版、操作系統(tǒng)的知識

和技能。通過計算機教學(xué),使學(xué)生熟練掌握計算機應(yīng)用技能。

9.專業(yè)基礎(chǔ)課:為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定必要基礎(chǔ)的課程,是學(xué)生掌握專業(yè)知識技能必修的

重要課程。

10.專業(yè)課:使學(xué)生掌握必要的專業(yè)基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,了解本專業(yè)的前

沿科學(xué)技術(shù)和發(fā)展趨勢,培養(yǎng)分析解決本專業(yè)范圍內(nèi)一般實際問題的能力。

11.實踐教育課:理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動手能力的重要平臺。

有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高和正確價值觀的形成。

12.社會實踐:假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、

確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。

七、教學(xué)進程表

(一)必修課教學(xué)進程表(見附表1)

(二)實踐教學(xué)進程表(見附表2)

(三)拓展專業(yè)模塊進程表(見《三年制??扑幤方?jīng)營與管理專業(yè)拓展模塊進程表》)

(四)公共選修課進程表(見《三年制專科各專業(yè)公共選修課進程表》)

八、成績考核

成績考核是評價教學(xué)工作中教與學(xué)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)堅持客觀、合理化原則。建立有效的

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過程考核制度,堅持考教分離,充分利用現(xiàn)代技術(shù),實現(xiàn)考核過程的信息化與標(biāo)準(zhǔn)化。

九、畢業(yè)要求

學(xué)生修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,考核合格,完成規(guī)定學(xué)分。

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附表1漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校三年制??扑幤方?jīng)營與管理專業(yè)必修課教學(xué)進程表

課按學(xué)期分配學(xué)時與學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時安排

程序1234

課程總學(xué)理學(xué)

類號考試考查實驗

時論分15周17周17周16周

1思想道德修養(yǎng)與法律148301832

毛澤東思想和中國特

2色社會主義理論體系264323242

通概論

識3職業(yè)規(guī)劃11210211

教4創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)28620.50.5

育5就業(yè)指導(dǎo)341814410.50.5

課6形勢與政策123464323210.50.50.50.5

程7體育1264856422

8計算機應(yīng)用2484833

9大學(xué)生心理健康134142021

10軍事理論與實踐18836525.5

小計014448182266256.5811

1藥用基礎(chǔ)化學(xué)160342644

2高等數(shù)學(xué)1484833

專3醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計學(xué)1303022

業(yè)4有機化學(xué)268541444

基5中醫(yī)藥學(xué)概論268462244

礎(chǔ)6藥品營銷心理學(xué)35044633

課7實用藥物學(xué)基礎(chǔ)368581044

程8人體解剖學(xué)1564883.533

9生理學(xué)17448264.544

10藥物化學(xué)35044633

小計55572454118351615100

專1藥事管理與法規(guī)480641645

業(yè)2藥品儲存與保養(yǎng)43224822

核3藥劑學(xué)464501444

心4中藥商品基礎(chǔ)368541444

課5藥品市場營銷464323244

6藥物分析464521244

7臨床醫(yī)學(xué)概論350401033

小計344223161062500719

合計82314429524908522.5231820

畢業(yè)實習(xí)1600160040

總計8233042952209012522.5231820

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開課說明:①《軍事理論與實踐》實踐部分在新生入學(xué)前2周集中安排,理論部分安排在

1-4學(xué)期;②思想道德修養(yǎng)與法律理論課32學(xué)時,實踐16學(xué)時,其中

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