六年級(jí)下冊(cè)語文園地二 課件

語文園地二部編版六年級(jí)下冊(cè)交流平臺(tái)第一關(guān)：蛛絲馬跡交流平臺(tái)自由讀，想一想：

你從中獲取了哪些信息？對(duì)人物做出評(píng)價(jià)人物是立體、多面的人物之我見他是一個(gè)虛偽又狡詐的人，曾經(jīng)冒充一位名字和他相近的好漢打劫路人，遇到真人后他原形畢露卻不思悔改，導(dǎo)致他最終丟了性命。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女生，雖然失去了父親，被貧苦家庭收養(yǎng)，但她始終積極面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)，盡自己所能幫助家人。詞句段運(yùn)用第二關(guān)：大顯身手鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，同時(shí)還使勁握住撒切爾太太的手，滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。

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過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊?！ぁぁ?/p>

·····住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了?！ぁぁぁぁぁぁす餐攸c(diǎn)比喻夸張夸張夸張寫出了___________________________表達(dá)了___________________________過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。·····

“眨眼就到了”運(yùn)用夸張的修辭手法，“眨眼”體現(xiàn)出時(shí)間過得飛快，寫出了春節(jié)將至，人們激動(dòng)的心情。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。·······

這句話用了夸張的修辭手法，通過“發(fā)瘋”一詞體現(xiàn)出八兒內(nèi)心十分的喜悅。夸張展示區(qū)選擇區(qū)盼望餓喜歡安靜厚選擇一兩個(gè)詞語，發(fā)揮想象，仿寫句子盼望餓喜歡厚安靜大顯身手詞句段運(yùn)用第三關(guān)：火眼金睛

下面是不同譯者筆下《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的句子，讀一讀，說說你更喜歡哪一個(gè)，言之有理即可。1日積月累第四關(guān)：記憶大師

《增廣賢文》是中國(guó)明代時(shí)期編寫的兒童啟蒙書目，集結(jié)中國(guó)從古到今的各種格言、諺語。讀一讀，思考：以下民間諺語有什么共同特點(diǎn)？知識(shí)小站讀書須用意，一字值千金。讀書、做人莫道君行早，更有早行人。聽君一席話，勝讀十年書。路遙知馬力，日久見人心。近水知魚性，近山識(shí)鳥音。自由討論交流：這幾句民間諺語是什么意思？交流匯報(bào)。課后作業(yè)：1.完成藍(lán)皮本《語文園地二》。2.《日積月累》抄2默1。3.課外書往后看2章。讀書須用意，一字值千金。句意：讀書時(shí)應(yīng)該好好下一番苦功夫，書中的每個(gè)字都價(jià)值千金。莫道君行早，更有早行人。句意：別說你出發(fā)得早，還有比你更早的人。多指辦事已被別人搶先下手了。聽君一席話，勝讀十年書。句意：與對(duì)方交談的時(shí)間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。路遙知馬力，日久見人心。句意：路途遙遠(yuǎn)，才可以知道馬的腳力高低；經(jīng)歷事情多了，時(shí)間長(zhǎng)了，才能看出人心的善惡好歹。近水知魚性，近山識(shí)鳥音。句意：臨近水邊，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)懂得水中魚的習(xí)性；靠近山林，時(shí)間長(zhǎng)了，就能聽懂林中鳥兒的聲音。指長(zhǎng)久地接觸某種事物之后，就能