2024年與感恩演講的演講稿錦集八篇

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提起自行車，我心里布滿感慨。隨著電動自行車的異軍崛起，腳踏自行車離開鄉(xiāng)村公路，已漸漸地淡出人們的視野，或許，在不久的將來，它會和其他老物件一樣，成為古董，淪為記憶。然而，這看似平淡無奇的“腳踏車”，卻已深深嵌進我的心靈深處，不管甚么時候，再難從我的記憶中抹往。由于，它曾是我生活的全部?！澳_踏車”起源于歐洲。聽說，在1790年，法國人西夫拉克將兩個輪子裝在木馬的腿上，人騎上木馬，用腳踏著前行，成了世界上最早的“腳踏車”。

爾后，經(jīng)過人們的精益求精，“腳踏車”的款式越來越接近現(xiàn)代自行車的樣子。1888年，愛爾蘭獸醫(yī)鄧洛普，在治療牛胃氣膨脹中得到啟發(fā)，他把家中花園里用來澆水的橡膠管，粘成圓形，裝在輪子上，充足氣，參加自行車比賽，取得了好成績。以后，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，材料不斷更新。特別是傳動鏈條的利用和充氣輪胎的出現(xiàn)，才使“腳踏車”這一新生事物被越來越多的人接受，成了風(fēng)行全球的交通工具。由于歷史的緣由，我國的自行車，到了二十世紀八十年代才進進農(nóng)村，成了人們出門遠行的代步工具。

那時，中國經(jīng)濟剛剛復(fù)蘇，農(nóng)村條件差，農(nóng)民收進低，根本沒有條件購買自行車。那時候，自行車也只有“鳳凰”“永久”“飛鴿”那末幾個品牌，而且生產(chǎn)的數(shù)目也很少。在那個“計劃經(jīng)濟”的年代，甚么東西都“憑票”供給：買油要“油票”；買布要“布票”；就是買一盒火柴也要“火柴票”。自行車固然也不例外，而且價格高得驚人一輛自行車差未幾要五百公斤稻谷的價錢。記得村里最早具有自行車的人是“大隊”支書。他騎一輛“鳳凰”牌自行車，每次出門，車子都擦得油光晶亮。他騎著“鳳凰”在高低不平的鄉(xiāng)村小路上，來往如飛，撒下一路動聽動聽的鈴聲，讓我羨慕不已。有一次，我借口到書記家玩，目的就想摸一下車子，可是，我往晚了一步，書記已把他的“鳳凰”擦得一塵不染，用繩索吊在高高的屋梁上，車鑰匙已掛在他的褲腰上……

我學(xué)會騎自行車卻是一個偶然的機會。記得那天中午，供銷社的老孫騎著他的腳踏車到我家，車子還沒有停穩(wěn)便被父親拉往飲酒了。我看到?jīng)]有加鎖的自行車就停在院子里，心里癢癢地，乘他們不留意，我偷偷地拖著他的腳踏車來到了村里的曬場上，一個人認真地學(xué)起車來。這是一輛“永久”牌載重自行車，高大的車身，粗笨的衣架。我個子小，很難駕駑，但我也顧不上那很多，跨上車就練開了。剛開始，車子根本不聽使喚，我讓它轉(zhuǎn)左，它偏往右；我要它往右，它偏往左；車身搖擺著就要倒下。本來我可以丟下車，自己脫身，可是，我怕摔壞他的自行車，便讓自己先倒地，硬是讓腳踏車結(jié)結(jié)實實地砸在自己身上。就這樣，經(jīng)過幾個回合的“較量”，車子終究聽話了。這時候候，我才逼真地體會到，騎車的感覺真爽，踩幾下腳蹬，車子能滑行很遠的一段間隔，耳邊響著呼呼的風(fēng)聲。車技漸熟，在曬場上轉(zhuǎn)圈，我已覺得不過癮了。

因而，我按響轉(zhuǎn)鈴，騎著自行車，沖上了高低不平的機耕路?？赡强涌油萃莸哪嗦?，著實讓我嚇出一身冷汗，車子在泥路上搖搖擺晃前進，我畏懼摔交，畏懼摔壞自行車。結(jié)果我還是連人帶車跌進了稻田里，成了“泥人”。

與感恩演講的演講稿篇2

一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。忽然，從不遠處非來一“位”不速之客塑料袋。

小草對這位不速之客的到來感到希奇，便問他：“為甚么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四周奔走’了?！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，甚么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才取得成功的嗎?我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的先人不也是經(jīng)過了屢次努力才取得生計的嗎?你想呀，假如你現(xiàn)在假如放棄了自己的‘生命’那該是多么惋惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦，方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示人活在世上，究竟是要經(jīng)歷很多曲折，不要由于只是一兩次的打擊而放棄生命。

說著說著，他們便聞聲有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會利用塑料袋。小草興奮地對塑料袋說：“我說的沒錯吧!人類還是好的。”

從此，塑料袋對人類布滿?？?，小草呢，更加是好了!咦，那又是甚么。

與感恩演講的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。

站在這里，首先我要感恩！感恩學(xué)校的優(yōu)秀，感恩老師的厚愛，感恩同學(xué)的支持，感恩母親的養(yǎng)育，感恩我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！

感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心??！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷；

是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路……

太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比??！父母給了我們大海，我們認為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！

讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……

今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！

感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；當(dāng)我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！

課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感恩有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感恩有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！

與感恩演講的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

光陰在我十四年的成長路上鐫刻出屬于自己的經(jīng)歷，總有些愛護，能觸碰到內(nèi)心的柔軟;總有些守候，直入人心讓人心生眷念。這些入了心的愛護和守候，綻放出感恩的花朵，于成長的歲月深深處，和時光相宜靜好。

曾經(jīng)有人說：“如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負重前行”。成長的路上，我能如此一帆風(fēng)順，父母為我遮擋了多少風(fēng)雨，多少傷害啊!只是所有的一切在發(fā)生的當(dāng)時，我都看不見，當(dāng)我回望成長之路，用心體會，我突然看到了數(shù)不盡的感動，感恩的花卻原來早已在成長的路上孕育著花蕾。

媽媽的臂彎是我永遠的港灣，總能義無反顧地護我周全。媽媽的雙手十項全能，能為我做可口的飯菜，能幫我畫生動的小報插畫，還經(jīng)常擁抱著我，不吝惜任何話語來表達對我的愛。相反，父親的愛就沉默得像座山。

父愛無聲，但它一直都在。從小到大，爸爸一直認為身體的強健是快樂生活的根本。為此，他一直喜歡陪我鍛煉身體，打籃球、騎自行車、游泳，不過我印象最深刻的卻是我倆一起做俯臥撐。一下、兩下、三下……父子倆肩并肩地做著。爸爸做得很標準，我做到后來卻開始偷懶，調(diào)皮地突然趴在他的背上，總是認為他的肩足夠?qū)捄瘢难銐蛴辛?，完全可以承受我給他增加一點重量。最初的時候，他還可以負重做上一兩個，可是時光前行，我在長大，他在變老。最后的一次，我一趴上去，他的腰腹轟然塌陷，我直接把他壓在了地上無法起身。父子倆相視哈哈大笑，在內(nèi)心深處萌出暖暖陪伴的感恩之花。

上初中了，我們搬到了學(xué)校的附近，離校門不足4分鐘路程。路程很近很近，但是他卻總是早早地守候在學(xué)校的門口，巴巴地期待著我放學(xué)的身影。遠遠的一看見我，臉上就綻放出開心的笑容，雖然皺紋密布，但是我卻覺得它像黎明時的朝陽讓我的心充滿陽光。他伴我一起往家走，一路走一路隨意地說著話。他總是做一個耐心的傾聽者，傾聽著我講訴的學(xué)校趣事，傾聽著我忿忿不平地傾吐心中的不快。遇上擺推的小販，還會停下來，殷殷地詢問：“今天吃這個嗎?”我總是熱烈地回應(yīng)美食的提議，笑著點點頭。他加深了他的笑容，欣然為我買下。三年以來，風(fēng)雨無阻，短短的路程，卻承載著他默默的關(guān)愛。感恩的花綻放在回家的歸途，只要我知道他在身邊守候，一切就都很好。

成長的路上，他們總是把最好的一切都給我。我的心中存下一粒粒感恩的種子，慢慢地開出感恩的花，感恩他們給予的愛護和守候?！罢l言寸草心，報得三春暉?”我們似乎沒有想到對親情的感恩與報答，而將父母的付出視為理所當(dāng)然。但是，我們承載的厚重的親情，它需要我們用終身的時光來領(lǐng)悟，用實質(zhì)的行動來回饋。

輕拾光陰的溫暖，感恩的花在我內(nèi)心深處綻放，使我的成長之路變得溫暖而明亮。道路悠長，愿所有的愛護和守候，所有的珍惜和眷念都能在光陰深處花開成行。

與感恩演講的演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

這又是一個美麗的初春的早晨，“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的美景又在校園的未名湖畔重現(xiàn)，雖然還有一些料峭的春寒，但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，又一次以虔誠的心，來盤點過去的生活。

近來，我常常思考這樣一個問題：人生在世，要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成，活得有尊嚴、有價值、有味道，就必須首先解決好一些最基本的人生課題，或稱之為“前提”，或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等等。這些前提性的基本問題解決好了，人生就順暢得多，如果解決不好，人生就會很艱難。我今天要談的感恩，就是這樣的基本問題。

在級部里工作，我見過太多的學(xué)生們的父母，他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來，風(fēng)塵仆仆，衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新，滿面的滄桑，一手的老繭，送來的也許僅僅是三五十元錢，也許僅僅是一件無關(guān)緊要的衣服，甚至也許僅僅是一句簡簡單單的問候。他們也許有一份體面的工作，送來的也許是錦衣玉食，但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對孩子前程的憂慮。在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長令人感動的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛，他們可以經(jīng)受生活的種種磨難，他們可以背負天災(zāi)人禍帶來的種種不幸，他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多，而且他們的付出往往無怨無悔，不求回報。

這些，同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受，感受之余不會沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧?？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？

你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

那么，對感恩究竟應(yīng)怎樣認識呢？同學(xué)們先聽聽當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時間簡史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說的、有人問霍金對自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是：幸運。他進而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動的三根手指敲擊著鍵盤解釋道：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……

是的，霍金是一個奇跡?；艚饎?chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的，但霍金對于“感恩的心”的'理解和感觸無疑對我們每一個人的心靈都會產(chǎn)生強烈的撞擊。霍金腳不能走，手不能握，口不能說，他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳，青春洋溢，家庭、學(xué)校和社會為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，特別是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長，點點滴滴，日日夜夜，一粥一飯，一針一線，酷暑嚴冬，病痛饑渴，無微不至，無怨無悔。可憐天下父母心，兒女要知養(yǎng)育恩。

這恩情，深似海，這恩情，重如山，今生今世報不完。胸懷感恩之心，這不應(yīng)是老師的要求，也不應(yīng)是父母的索求，而應(yīng)是我們每一個同學(xué)應(yīng)有的自覺感悟。胸懷感恩之心，就會珍惜生命，珍惜時間，珍惜學(xué)習(xí)機會；胸懷感恩之心，就會孝敬父母，尊敬老師，善待同學(xué)；胸懷感恩之心，就會寬以待人，嚴于律己，心態(tài)平和，見賢思齊；胸懷感恩之心，就會處順境而不輕狂，遇逆境而不消沉，步履從容，愈挫愈勇；胸懷感恩之心，就會在緊張的復(fù)習(xí)備考階段，以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去；就會排除一切雜念，抵制一切干擾，利用一切可以利用的條件和力量，提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量，為來年高考奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，學(xué)會感恩吧，感恩是一條清泉，能滋潤我們心靈的荒漠；感恩是一朵鮮花，能為我們的生活送來馨香；感恩是一縷陽光，能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間，我們的人生就會越來越美好。

謝謝大家。

與感恩演講的演講稿篇6

同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》.

中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,.在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖.。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.

有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個故事，是我在查閱書籍時看到的?？梢哉f，當(dāng)時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生."

20xx年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬名學(xué)生樹立自信。4年多時間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。

同學(xué)們,我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

與感恩演講的演講稿篇7

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵志演講）別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的