教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》及參考答案（b卷）

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.給皮球打氣就相當(dāng)于（

）。A.增加空氣的質(zhì)量

B.減小空氣的質(zhì)量

C.減小皮球的質(zhì)量2.下列用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度，正確的讀數(shù)方式是（

）。A.

B.

C.3.蘭蘭測(cè)量氣溫時(shí)，正確的做法是每天（

）。A.不固定地點(diǎn)測(cè)量

B.不固定時(shí)間測(cè)量

C.定時(shí)、定點(diǎn)測(cè)量4.天氣狀況可以根據(jù)云量來(lái)劃分，當(dāng)天空中布滿烏云時(shí)是（

）。A.晴天

B.多云

C.陰天5.通常根據(jù)一個(gè)地方（

）小時(shí)降雨量的多少來(lái)確定降雨量的等級(jí)。A.24

B.12

C.106.在100毫升水中放入45克食鹽，充分?jǐn)嚢韬蟊拥撞咳杂惺雏}顆粒剩余，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.食鹽在水中的溶解能力是有限的

B.由于攪拌不夠

C.鹽的顆粒太大7.與水相比，空氣具有（

）的特性。A.無(wú)色、無(wú)味

B.沒(méi)有一定的形狀

C.比較輕，容易被壓縮8.下列三種情況，所代表的天氣與人們所進(jìn)行的活動(dòng)，比較合理的是（

）。A.晴天打籃球

B.陰天曬被子

C.雷雨天捕魚9.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，用下列方法一定能使食鹽溶解的是（

）。A.往杯中加水

B.不斷攪拌

C.加熱使水蒸發(fā)10.大約在1593年，意大利科學(xué)家（

）發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。A.華倫海特

B.攝爾休斯

C.阿爾伯特

D.伽利略二.填空題(共10題，共30分)1.一般情況下，水在達(dá)到（

）℃時(shí)沸騰。2.測(cè)量氣溫的工具叫（

），常用的溫度單位讀作（

）。3.當(dāng)小天平平衡時(shí)，兩端的重物質(zhì)量（

）。4.天氣指的是一個(gè)地方在某（

）時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。5.水是一種液體，沒(méi)有固定的（

），但有一定的（

）。6.空氣是一種（

）、（

）的物體。7.我們的地球被一層厚厚的（

）包圍著，人們稱它為（

）。8.風(fēng)形成的原因是（

）；熱氣球能上升是因?yàn)椋?/p>

）。9.氣象站里氣溫的測(cè)量是在（

）里進(jìn)行的。10.將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面下（塑料袋被擠壓過(guò)），我們發(fā)現(xiàn)袋子會(huì)（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.大雁會(huì)遷徙是因?yàn)榧竟?jié)的變化。（

）2.使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在陽(yáng)光照射到的地方。（

）3.加熱后的燒杯、三腳架在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)仍然是燙的，不要用手觸摸。（

）4.我們可以用觸摸來(lái)準(zhǔn)確感知物體的冷熱程度。（

）5.最低氣溫一般出現(xiàn)在清晨日出前或太陽(yáng)落山后。（

）6.水和空氣都不能占據(jù)空間，只有石塊能占據(jù)空間。（

）7.我們用過(guò)濾的方法分離水和鹽。（

）8.科學(xué)家利用工具觀測(cè)天氣、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，告訴我們天氣可能發(fā)生什么樣的變化。（

）9.一般情況下,空氣是氣體。（

）10.5毫升的水比5毫升的空氣重。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列天氣符號(hào)表示什么天氣現(xiàn)象？請(qǐng)用線段連一連。

多云

陰

小雪

雷陣雨五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的畫“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共26分)1.把紙折成飛機(jī)和水結(jié)冰有什么相同點(diǎn)？2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)風(fēng)對(duì)生活的影響。3.小華買了一袋鹽回家，還沒(méi)到家門口，鹽袋突然開了，鹽灑了一地。小華的媽媽看見(jiàn)鹽臟了，便想扔掉。但小華沒(méi)有放棄，他想了一個(gè)辦法，能夠?qū)⒒煊猩惩恋柠}重新分離出來(lái)。你知道是什么方法嗎？把過(guò)程寫下來(lái)吧。4.觀察氣溫計(jì)體溫計(jì)和水溫計(jì)，它們有什么相同和不同的地方？5.課本中是怎么證明空氣能占據(jù)空間的？請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。七.綜合題(共3題，共28分)1.在圓圈內(nèi)畫出三種不同的云量示意圖。2.某同學(xué)制作了5天的天氣日歷，結(jié)合天氣日歷回答問(wèn)題。1.云量最多的一天是（

）。A.星期一

B.星期三

C.星期五2.下列關(guān)于星期五的云量描述，最合理的是（

）。A.天空沒(méi)有云

B.天空云很少

C.天空云很多3.小明在家打算用簡(jiǎn)易天平來(lái)測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量，他準(zhǔn)備了如下的材料。1.實(shí)驗(yàn)時(shí)小明需要先調(diào)節(jié)簡(jiǎn)易天平（

）。2.小明在簡(jiǎn)易天平的左邊放入了一個(gè)塑料袋,此時(shí)天平會(huì)向（

）（填"左"或“右”）傾斜，他又在右邊放入了一些綠豆，使天平保持原來(lái)的平衡狀態(tài)。3.小明想要給塑料袋裝滿空氣，你建議他使用的方法是（

）。4.在簡(jiǎn)易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后，天平會(huì)（

）。A.向左傾斜

B.向右傾斜

C.保持平衡5.想要知道這袋空氣的質(zhì)量是多少，小明該怎么做?請(qǐng)用圖文結(jié)合的形式在下面的方框中表示出來(lái)。（提示:簡(jiǎn)易天平可用簡(jiǎn)圖表示）參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.A9.A10.D二.填空題1.1002.氣溫計(jì)；攝氏度3.相等4.短5.形狀；體積6.無(wú)色；無(wú)味（會(huì)流動(dòng)等）7.空氣；大氣層8.空氣流動(dòng)；熱空氣比冷空氣輕9.百葉箱10.鼓起來(lái)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.都沒(méi)產(chǎn)生新物質(zhì)，只是形態(tài)發(fā)生了變化。2.風(fēng)可以發(fā)電，狂風(fēng)可以摧毀房屋。3.把混合的沙和鹽放入一定量的水中，進(jìn)行攪拌，食鹽會(huì)溶解在水中。通過(guò)過(guò)濾的方法，可以把沙子分離出來(lái)。剩余過(guò)濾的水放入蒸發(fā)皿進(jìn)行蒸發(fā)，食鹽就會(huì)析出了。4.相同之處：基本構(gòu)造相同，都用到了液體“熱脹冷縮”的性質(zhì)不同之處：測(cè)量對(duì)象不同，測(cè)量范圍（量程）不同。5.將一張普通的餐巾紙放入燒杯中。然后將燒杯倒扣放入水槽