閱讀節(jié)活動(dòng)方案

第第頁閱讀節(jié)活動(dòng)方案在讀書中養(yǎng)成習(xí)慣、儲(chǔ)蓄歡樂————試驗(yàn)學(xué)校第七屆閱讀節(jié)活動(dòng)方案一、引導(dǎo)思想腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。在新教育試驗(yàn)的形勢(shì)下，我校樂觀營(yíng)造濃濃的學(xué)校書香氛圍，通過各種形式的老師和學(xué)生讀書活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香學(xué)校，激發(fā)老師和學(xué)生讀書的興趣，不絕形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提愉快趣，漸漸養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。2、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)老師和學(xué)生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱誠(chéng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。3、通過讀書活動(dòng)，老師和學(xué)生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。三、活動(dòng)口號(hào)讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松覀儛圩x書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩(shī)書氣自華——我們多讀書。四、組織機(jī)構(gòu)1、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張秀麗領(lǐng)導(dǎo)小組組員:黃裕濤彭健工作小組組長(zhǎng):徐旻暉施燕工作小組組員：王鑫陳美華宋融黃利華張美陳國(guó)琴蔡柳娟徐惠麗包亞絨方希琴各班主任各語文老師2、策劃：教導(dǎo)處3、重要責(zé)任部門：教導(dǎo)處德育處大隊(duì)部圖書室4、環(huán)境布置：總務(wù)處信息組美術(shù)組五、活動(dòng)時(shí)間：2023年4月8日————5月19日1六、活動(dòng)布置：一）營(yíng)造讀書氛圍為了樂觀推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的學(xué)校閱讀文化氛圍做起：1、在學(xué)校的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的好處。2、各班設(shè)計(jì)“書香園地”，張貼“好書介紹”“名人名言”“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，同學(xué)們本身介紹看過的新書、好書，溝通讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。3、各班建立班級(jí)圖書角，向?qū)W生供應(yīng)“學(xué)校生閱讀書目”。4、舉辦“創(chuàng)建書香班級(jí)”主題班會(huì)課，鼓舞學(xué)生利用課余時(shí)間樂觀閱讀。5、群星俱樂部（閱讀天地）每日開放，管理員做好管理工作，保證學(xué)生有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。6、舉辦第六屆“閱讀節(jié)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體老師和學(xué)生樂觀閱讀，投身到建設(shè)書香學(xué)校的活動(dòng)之中，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。二）明確閱讀時(shí)間在學(xué)生還沒有真正養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的學(xué)生自發(fā)投入到閱讀中來。一天三讀：1、誦讀：早到的學(xué)生誦讀《走進(jìn)中華經(jīng)典》系列叢書；每天語文課前3分鐘誦讀古詩(shī)名言、歇后語等。2、默讀