滬教版小學數(shù)學三年級上練習題第十二篇

最新精選滬教版小學數(shù)學三年級上練習題第十二篇

第1題【單選題】

(60x25)x4=60x(25x4)運用了()

A、乘法結(jié)合律

B、乘法分配律

C、乘法交換律

【答案】：

A

【解析】：

【行】解：(60x25)x4=60x(25x4)助了蒸推合律.港：A.

【分析】在計算(60x25)x4=60x(25x4)過程中，將25與福合在一起優(yōu)先計算，則是運用了乘法結(jié)合律.

第2題【單選題】

下列算式中，商最小的是()

A、1.0254-0.5

B、10254-5

C、1025+0.5

D、1.025-7-5

【答案】：

D

【解析】：

L】解：1.0254-0.5=2.05

10254.5=205

1025^0.5=2050

1.0254-5=0.205

故答案為：D

【分析】本題考查的主要內(nèi)容是被除數(shù)和除數(shù)的變化，引起商的變化規(guī)律問題.

第3題【單選題】

用三根同樣長的繩子，分別圍成一個長方形、正方形和圓形，面積最大的是()o

A＞長方形

B、正方形

C、圓形

D、無法比較

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：周長相等的長方形、正方形和園形，園形的面積最大.

故答案為：C

【分析】周長相等的長方形、正方形和國形，國形的面積最大，長方形的面積最??；面積相等的長方形、正方形和圓形，圓形

的周長最短，長方形的周長最長.

＞第4題【單選題】

下面的算式運用了乘法結(jié)合律的是()

A、48x57+43x48=48x(57+43)

B、75x26=26x75

C、136x25x4=136x(25x4)

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解:根據(jù)乘宏S合律的意義可知，136x25x4=136x(25x4)運用了乘I拄合律.

【分析】乘法結(jié)合律為：在乘法算式中，先將前兩個數(shù)相乘，或先將后兩個數(shù)相乘，積不變.

＞第5題【單選題】

66004-110=()

A、60

B、80

C、56

D、66

【答案】：

A

【解析】：

【解答】66004-110=660-5-11=60

故答案為：A.

【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律,計算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法，先劃去被除數(shù)和除數(shù)末尾相同個數(shù)的0,然后再計算,商不

變，據(jù)此解答比較簡便.

第6題【單選題】

下列算式中，商最大的是（）

o

A、3.0264-0.214

B、30.264-21.4

C、3026+2.14

D、302.64-2.14

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：3026-5-2.14=30.264-0.0214,302.6+2.14=30.26+0.214,0.0214<0,214<21.4,商叱的是3026?2.14.

故答案為：C

【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律把被除數(shù)都轉(zhuǎn)化成30.26,然后根據(jù)除數(shù)的大〃'確定商的大小，被除數(shù)不變，除數(shù)越小商越大。

第7題【單選題】

一個正方形邊長擴大3倍，面積就擴大（）。

A、3倍

B、6倍

C、9倍

【答案】：

C

【解析】：

【薛答】已知正方形的面積:邊長X邊長，當正方形的邊長擴大3倍時，現(xiàn)在正方形的面積二（邊長x3）x（ia長X3）二邊長X邊長

x（3x3）形的面積x9

故答案為：C.

【分析】根據(jù)正方形的面積公式，正方形的面積:邊長x邊長，據(jù)此分析解答.

第8題【判斷題】

等腰直角三角形不是對稱圖形。

A、正確

B、錯誤

【答案】：

【解析】：

【弊答】等腰直角三角形是對稱圖形，只有f對稱軸,原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直愛叫

旗題,據(jù)此判斷.

＞第9題【判斷題】

判斷對錯

四條邊相等的圖形一定是正方形

A、正確

B、錯誤

【答案】：

：口

TSl^

【解析】:

【解答】解:如果這個四邊形的四個角不是直角，就不是正方形，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤

【分析】正方形四條邊長度相等，四個角都是直角，由此根據(jù)正方形的特征判斷即可.

＞第10題【填空題】

媽媽買來大米的重量是面粉的4倍，大米比面粉多30千克.大米買了千克?面粉買了千

克？

【答案】：

【第1空】40

【第2空】10

【解析】：

【疑】30+（41）=10（千克），10x4=40（千克）

【分析】把面粉的重量看作是1份，那么大米的重量就是4份，大米比面粉多3份，先求出每份是多少，就是面粉的重量,再乘4

就是大米的重量.

＞第11題【填空題】

8支鉛筆放進3個文具盒里，總有一個文具盒里至少放支鉛筆。

【答案】：

【第1空】3

【解析】：

【癬答】解:8+3=2......2,2+1=3（30

故答案為：3【分析】假如每個文具盒里面都放有2支鉛筆，那么余下的2支鉛筆無論放進哪個文具盒里總有一個文具盒里至少放

3支鉛筆.

＞第12題【填空題】

兩個數(shù)的商是520,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的10倍，商是;如果只有除數(shù)擴大10

倍，商是.

【答案】：

【第1空】520

【第2空】52

【解析】：

【解答】兩個數(shù)的商是520,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的加音,商是520;如果只有除數(shù)擴大助吾,商是52.

故答案為:520;52.

【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律：在除法中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大S拔前J湘同的倍數(shù)（0除外），商不變；如果被除數(shù)不變，除數(shù)

擴大蝴小a倍（a不等于0）,則商反而縮小或擴大a倍,據(jù)此解答.

＞第13題【填空題】

一個長方形校園的面積是6公頃，若寬不變，長擴大到原來的2倍，擴建后校園的面積是公

頃。

【答案】：

【第1空】12

【解析】：

【解答】解：擴建后校園的面積是:6X2=12（公回

故答室為：12【分析】由于寬不變，長擴大到原來的2倍,那么面積也會擴大到原來的2倍，由此計算即可.

＞第14題【填空題】

把一個長8厘米、寬5厘米的長方形按2:1放大后，得到圖形的面積是平方厘米。

【答案】：

【第1空】160

【解析】：

【行】解：(8x2)x(5*2)=160(平方雌)

故答空為：160.【分析】求出擴大后長方形的長與寬,再根據(jù)長方形面積計算俎進行計算即可.

＞第15題【填空題】

魔方的每個面都是形，正方形的四條邊都?

A、正方

B、相等

【答案】：

【第1空】防

【第2空】相等

＞第16題【填空題】

用簡便方法計算.

5x(17x8)=

【答案】：

【第1空】680

【解析】：

【薛答】解：5x(17x8)=5x17x18=17*(5x18)=17x90=680.

故答案為：680.

【分析】乘法交換律：兩個數(shù)相乘交換因數(shù)的位置積不變這叫做乘法的交換律,乘法交換律用字母表示為：axb=bxa;三

個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變，這叫做乘法的結(jié)合律，乘波S合律用字母表示為:

(axb)xc=ax(bxc),本題根據(jù)乘法交換律和乘法^合律,將5與隅合，再計算b跟簡便，據(jù)此即可解答此題.

＞第17題【填空題】

農(nóng)場有一個長600米、寬300米的長方形實驗田，每公頃產(chǎn)小麥6000千克，這塊麥田產(chǎn)小麥

千克.

【答案】：

【第1空】108000

【解析】：

【?！?00x300=180000（平方米）,18000呼方米=18公頃，18x6000=108000（千克）.

故答案為：108000

【分析】用長方形的長乘寬求出試驗田的面積,把平方米換算成公頃，然后用每公頃產(chǎn)小麥的重量乘公頃數(shù)即可求出產(chǎn)小麥的

總重量.

第18題【填空題】

林老師家里的時鐘5時敲5下，8秒敲完，12時時鐘敲完需要秒。

【答案】：

【第1空】22

【解析】：

【癬答】敲5下一共4下間隔（即第一下5點正第5下5點0琳），

所以一個間隔時間為8/4=2秒，

敲12下需要11個間隔時間,11x2=22秒.

答:需要22秒敲完.

【曲】

根據(jù)題意，5點敲五下，用了卿，每敲兩下之間一個間隔，共有5-1=4個間隔，間隔時間是8+4=2秒；12點敲十二下，有12-

1=11個間隔,再乘上間隔時間即可.

本題考點：植樹問題.

根據(jù)題意,時鐘敲的間隔數(shù)比微的下數(shù)少1,然后再根據(jù)題意進一步解答即可。

第19題【解答題】

給下面圖形剪上一刀（畫線表示），拼成一個正方形。

【答案】：

解：沿右起第三格左邊起從上到下剪掉,左右相拼，可四成一個正方形.

【解析】：

【分析】根據(jù)正方形的特征:四邊相等，對邊互相平行，四個角是直角，據(jù)此先確定拼成的正方形的邊長，再確定從哪里剪.

A第20題【解答題】

數(shù)一數(shù)

有多少個三角形

有多少個平行四邊形

有多少個梯形？

【答案】：

解：(1)1、5是三角形，1和3組成1個三角形，1、3、5和6組成一個三角形；

所以共有妗三角形；

(2)2、4、7、6是三個平行四邊形，2和4,4和7分別組成2個平行四邊形；

6和7?一^W四如"2、4和7領(lǐng)一四郵，

所以共有8個平行四邊形;

(3)1和2;3和4;5和6;5,6和7分別組成f梯形，即4個梯形;

3是梯形，

1、2、3、和4蛆成梯形；

3,4,5,6,和7組成梯形

1、2、3、4、5、6、和7組成梯形，

3,5,6組成梯形，

1,3和6組成梯形；

形；

答：圖中有4個三角形；8個平行四邊形；10個梯形.

【解析】：

【分析】如圖：梯&出每部分編號,分別根據(jù)三角形的特征和平行四邊形及梯形的特征數(shù)出個數(shù)即可.

＞第21題【解答題】

把若干個蘋果放進9個抽屜里。不管怎么放，要保證總有一個抽屜里至少放進4個蘋果。那么至少應

該有多少個蘋果？

【答案】：

28個

【解析】：

【解答】9x3+1=27+1=28（個）

答：那么至少應該有28個蘋果.【分析】要保證總有一個抽屜里至少放進4個蘋果,考慮最差情況：每個抽屜都有3個蘋果,此

時蘋果數(shù)最少是3x9=27個,再加上1個,即可出現(xiàn)一個抽屜里至少放進4個蘋果，據(jù)此即可求出蘋果最少有27+1=28個.

第22題【解答題】

媽媽從一塊長95cm、寬60cm的布中，剪下一塊最大的正方形布。剩下的布的面積是多少平方分米？

【答案】：

95x60-60x60=2100（cm2）=21（dm2）

答：剩下的布的面積是21平方分米.

【解析】：

【分析】根據(jù)題意可知，分別用長方形和正方形的面積公式求出原來長方形布的面積和剪去正方形布的面積，然后用原來的面

積-剪去部分的面積;剩下部分的面積,據(jù)此列式解答.

第23題【應用題】

一張長方形課桌長90厘米，寬比長少50厘米，課桌的面積是多少？

【答案】：

90x（90-50）=3600（平方厘米）

答：課桌的面積是360砰方厘米.

【解析】：

【能】

90x（90-50）=3600（平方厘米）

答：課桌