專題三：師長情誼（解析版）2022中考真題匯編

專題03師長情誼考點(diǎn)1師生之間1．（2022年黑龍江龍東地區(qū)）九年級(jí)學(xué)生小雨在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)。你認(rèn)為他的做法正確的是A．從此以后不理睬老師 B．立即在課堂上與老師進(jìn)行爭辯C．課后主動(dòng)與老師說明情況 D．以后課堂上故意擾亂課堂秩序【答案】C【解析】本題主要考查師生交往的相關(guān)知識(shí)。C：在課堂上打盹，受到老師的批評(píng)，小雨應(yīng)該課后主動(dòng)與老師說明情況，改正錯(cuò)誤，故C選項(xiàng)說法正確；ABD：不理睬老師、在課堂上與老師進(jìn)行爭辯、故意擾亂課堂秩序沒有尊重老師，沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)，故ABD選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故本題選C。2．（2022年江蘇泰州）小文品學(xué)兼優(yōu)，深受老師和同學(xué)的喜愛。有一次他因吃了感冒藥，在課堂上打瞌睡，被老師批評(píng)，覺得很沒面子。小文應(yīng)該①適時(shí)和老師巧妙溝通 ②正確對(duì)待老師的批評(píng)③積極調(diào)整自己的心態(tài) ④當(dāng)場為自己辯護(hù)解釋A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查正確對(duì)待老師的批評(píng)。材料中小文要正確對(duì)待老師的批評(píng)，老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫我們反省自己，改進(jìn)不足。對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上。適時(shí)和老師巧妙溝通，積極調(diào)整自己的心態(tài)，故①②③正確；我們要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞綔贤?，而不是?dāng)場為自己辯護(hù)解釋，故排除④；故本題選A。3．（2022年湖南省郴州）小郴經(jīng)常拿自己寫的文章請(qǐng)語文老師指導(dǎo)，得到語文老師的肯定與表揚(yáng)；上數(shù)學(xué)課時(shí)，小郴偷偷在下面寫小說，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，手稿被沒收，還被狠狠地批評(píng)了一頓。你給小郴的建議是①學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)②老師表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待③老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡④不論老師表揚(yáng)與批評(píng)，一定是對(duì)的，是老師良苦用心A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④【答案】C【解析】本題主要考查師生交往的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)教材可知，老師表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)，故①②③選項(xiàng)說法正確；老師的表揚(yáng)與批評(píng)不一定全部是正確的，故④選項(xiàng)說法過于絕對(duì)；故本題選C。4．（2022年湖南湘潭）小李喜歡文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常得到語文老師的肯定與表揚(yáng)，但又因?yàn)樵谄渌麑W(xué)科課堂上偷偷寫小說，常常被其他老師批評(píng)。對(duì)此，小李應(yīng)該①嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律與要求②對(duì)抗常批評(píng)自己的那些老師③正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)④理解不同老師的要求與用心A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【解析】本題考查師生交往的相關(guān)知識(shí)。在其他學(xué)科課堂上偷偷寫小說，說明小李應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律與要求，①正確；對(duì)抗常批評(píng)自己的那些老師是錯(cuò)誤的，是對(duì)老師的不尊重，②錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，是我們成長的重要內(nèi)容，老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足，對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心，③④正確；故本題選D?？键c(diǎn)2親情之愛5．（2022年廣西柳州）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“孝悌也者，為仁之本”。這些古語告訴我們要A．尊重他人 B．孝親敬長 C．遵紀(jì)守法 D．誠實(shí)守信【答案】B【解析】本題考查孝親敬長。B：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孝敬父母的名句，“孝悌也者，其為仁之本歟”意思是對(duì)父母孝順，對(duì)兄弟友愛，這些古語告訴我們要孝親敬長，故B正確；ACD：題干中未涉及尊重他人、遵紀(jì)守愛、誠實(shí)守信，故排除ACD；故本題選B。6．（20222年內(nèi)蒙古赤峰）《論語·學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。因此，對(duì)于父母，我們A．要知恩、感恩，用心去愛，用行動(dòng)去表達(dá) B．孝敬父母長輩是長大成人以后的事，現(xiàn)在不用考慮C．在產(chǎn)生矛盾時(shí)，不必理睬，父母會(huì)主動(dòng)溝通 D．應(yīng)該適當(dāng)與父母沖突，以證明自己成長【答案】A【解析】本題考查弘揚(yáng)孝親敬長的傳統(tǒng)美德。題干中指出孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。因此，對(duì)于父母，我們要知恩、感恩，用心去愛，用行動(dòng)去表達(dá)，故A正確；B錯(cuò)誤，無論何時(shí)，我們都要孝敬父母和長輩；CD錯(cuò)誤，當(dāng)我們與父母出現(xiàn)分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)溝通，但是不能老師與父母發(fā)生沖突。故本題選A。7．（2022年湖北恩施州）習(xí)近平說：“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣?！毕铝忻跃?、諺語能體現(xiàn)良好家風(fēng)中勤儉節(jié)約品質(zhì)的是A．孝悌也者，其為仁之本歟B．人而無禮，焉以為德C．一粥一飯，當(dāng)思來之不易D．人而無信，不知其可也【答案】C【解析】本題考查對(duì)良好家風(fēng)的認(rèn)識(shí)?！皬V大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。”能體現(xiàn)良好家風(fēng)中勤儉節(jié)約品質(zhì)的是一粥一飯，當(dāng)思來之不易，C正確；A體現(xiàn)的是孝道，故A不符合題意；B體現(xiàn)的是文明有禮，故B不符合題意；D體現(xiàn)的是誠信，故D不符合題意；故本題選C。8．（2022年黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學(xué)校）孝敬父母是公民的道德義務(wù)和法律義務(wù)。青少年孝敬父母最重要的是A．努力學(xué)習(xí)讓父母高興 B．幫父母做力所能及的家務(wù)C．尊重和愛戴父母 D．認(rèn)真聆聽，對(duì)父母言聽計(jì)從【答案】C【解析】本題考查孝敬父母。努力學(xué)習(xí)讓父母高興，幫父母做力所能及的家務(wù)都是孝敬父母的表現(xiàn)，但不是最重要的，故排除AB；依據(jù)教材知識(shí)，青少年孝敬父母最重要的是尊重和愛戴父母，故C說法正確；言聽計(jì)從是缺乏主見的表現(xiàn)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。9．（2022年湖北黃岡）2021年9月，“留蝦女孩”的視頻感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友。為了讓做完手術(shù)的媽媽補(bǔ)身子，女孩經(jīng)常把學(xué)校午餐里的蝦、牛奶、水果等平常在家很少吃到的東西帶給媽媽吃?！绷粑r女孩的故事告訴我們①父母是我們身心的寄居之所②“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵③要弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德④孝敬父母要體現(xiàn)在日常行為之中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查孝親敬長。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。題干中“留蝦女孩”的行為令人感動(dòng)，“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵，要弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德，孝敬父母要體現(xiàn)在日常行為之中，故②③④正確；家是我們身心的寄居之所，故排除①；故本題選D。10．（2022年廣東）九年級(jí)小楊同學(xué)最近很苦惱，中考填報(bào)志愿，他想選擇自己喜歡的學(xué)校，父母則希望他選擇離家近的學(xué)校。他不愿被父母干涉，但又特別希望獲得父母的支持。針對(duì)小楊的苦惱，最恰當(dāng)?shù)慕ㄗh是A．學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，挑戰(zhàn)父母權(quán)威B．參加集體活動(dòng)，消除心中煩惱C．體諒孝敬父母，服從長輩安排D．積極有效溝通，爭取父母理解【答案】D【解析】本題考查學(xué)會(huì)與父母溝通。小楊有自己的想法，不愿被父母干涉，他又特別希望獲得父母的支持。所以建議他積極有效溝通，爭取父母理解。D說法正確，符合題意；A錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)與父母溝通，不能挑戰(zhàn)父母權(quán)威，這是不尊重父母的做法，排除；B錯(cuò)誤，“消除”的說法過于絕對(duì)了，排除；C錯(cuò)誤，我們可以聽聽父母的意見，可以參考，但服從長輩安排是缺乏主見的表現(xiàn)，排除；故本題選D。11．（2022年浙江臺(tái)州）讀如圖，漫畫中兒子正確的做法是A．盲從媽媽決定，放棄休息時(shí)間B．合理調(diào)控情緒，及時(shí)交流溝通C．質(zhì)疑父母觀點(diǎn)，挑戰(zhàn)媽媽權(quán)威D．正面頂撞父母，渴望獨(dú)立自主【答案】B【解析】本題考查學(xué)會(huì)與父母溝通。作為兩代人，由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免，有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。漫畫中兒子正確的做法是合理調(diào)控情緒，及時(shí)交流溝通，故B正確；A不利于自己的成長，故排除A；C不利于解決問題，故排除C；D是不尊重媽媽的表現(xiàn)。故排除D；故本題選B。12．（2022年四川眉山）觀察漫畫，接下來小孫子最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)該是A．質(zhì)疑關(guān)愛，挑戰(zhàn)權(quán)威 B．順從爺爺，聽之任之C．積極溝通，尋求認(rèn)同 D．表達(dá)不滿，固執(zhí)己見【答案】C【解析】本題考查與父母交往的藝術(shù)。漫畫中的爺爺過分溺愛孫子，不利于孫子的健康成長，孫子應(yīng)與爺爺積極溝通，尋求認(rèn)同，故C正確；AD不利于爺孫關(guān)系的和諧，是錯(cuò)誤的，故排除AD；B不利于自身的發(fā)展，也是錯(cuò)誤的。故排除B；故本題選C。13．（2022年海南）焦裕祿兒子曾在看戲時(shí)，告訴售票員“焦裕祿是我爸爸”，沒有買票就進(jìn)去了。焦裕祿得知后，心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”，并立即拿出錢要他到戲院補(bǔ)票。從這件事情中我們感受到①真切的慈父關(guān)懷 ②良好的家風(fēng)家教③平等的家庭氛圍 ④頻發(fā)的親子沖突A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查構(gòu)建和諧家庭。每個(gè)家庭成員都要為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。題干中，焦裕祿得知后，心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”。這可以看出真切的慈父關(guān)懷，良好的家風(fēng)家教，平等的家庭氛圍，故①②③正確；材料未涉及頻發(fā)的親子沖突，故排除④；故本題選A。14．（2022年江蘇泰州）“雙減”恰逢疫情線上學(xué)習(xí)，小揚(yáng)有較多時(shí)間需自主支配。你的建議是A．學(xué)習(xí)任務(wù)最重要，其他事情勿關(guān)注 B．線上學(xué)習(xí)難監(jiān)管，網(wǎng)購聊天樂逍遙C．學(xué)習(xí)生活兩兼顧，親情互通樂融融 D．父母嘮叨真煩人，去找朋友把天聊【答案】C【解析】本題主要考查學(xué)習(xí)、親情等相關(guān)知識(shí)。C：面對(duì)雙減政策與疫情線上學(xué)習(xí)，小揚(yáng)應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)與生命，構(gòu)建和諧家庭，故C選項(xiàng)說法正確；A：學(xué)習(xí)任務(wù)是重要的，但其他事情也需要關(guān)注，故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B：小揚(yáng)應(yīng)該認(rèn)真應(yīng)對(duì)疫情期間的線上學(xué)習(xí)，不能一味網(wǎng)購聊天等，故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D：小揚(yáng)正確處理親子沖突，構(gòu)建和諧家庭，故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故本題選C。15．（2022年湖北十堰）家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。為了讓家庭更溫馨和睦，我們應(yīng)該①孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人②懂得感恩，體諒父母的辛勞③積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣④質(zhì)疑父母，無故與父母發(fā)生爭吵A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】本題考查家的相關(guān)知識(shí)。為了讓家庭更溫馨和睦，我們應(yīng)該孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。懂得感恩，體諒父母的辛勞，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，①②③正確；質(zhì)疑父母，無故與父母發(fā)生爭吵是錯(cuò)誤的，④錯(cuò)誤；故本題選A。16．（2022年青海）下圖啟示我們，在家庭生活中應(yīng)該A．對(duì)父母言聽計(jì)從 B．保持獨(dú)立，我行我素C．構(gòu)建和諧家庭是父母的事情 D．積極構(gòu)建民主平等的家庭氛圍【答案】D【解析】本題考查構(gòu)建和諧家庭。漫畫中的家庭會(huì)議，體現(xiàn)了我們每個(gè)人要為家庭建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在家庭生活中應(yīng)該積極構(gòu)建民主平等的家庭氛圍，故D正確；A：言聽計(jì)從是愚孝，故排除A；B：家庭生活不能我行我素，故排除B；C：構(gòu)建和諧家庭是全體家庭成員的事，故排除C；故本題選D。17．（2022年黑龍江綏化）材料《論語·學(xué)而》中說：“孝悌也者，其為人之本歟！”我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問題：（1）作為子女，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？?）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？（3）請(qǐng)寫一句感恩父母的話?！敬鸢浮浚?）①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)③在中國的家庭文化中“孝”是重要的精神內(nèi)涵④父母給予我們生命⑤父母撫養(yǎng)我們長大（2）①盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從小事做起②孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人③體諒父母④要親近、關(guān)心和幫助父母⑤不向父母提出過分要求⑥認(rèn)真傾聽父母叮嚀⑦理解包容父母⑧做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)⑨用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通⑩尊重和感恩父母?接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛?努力學(xué)習(xí)，讓父母高興（3）①謝謝你們給予我生命，哺育我長大②你們辛苦了③你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾④我永遠(yuǎn)愛你們⑤你們的懷抱永遠(yuǎn)是我溫馨的港灣⑥謝謝你們對(duì)我的愛⑦我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望⑧感謝你們對(duì)我的付出⑨感謝你們溫暖的牽掛真切的關(guān)懷和守候⑩謝謝你們撫養(yǎng)我長大?感謝你們?yōu)槲疑畈賱冢窒砦业南矏?、分?dān)我的憂傷，伴我健康快樂成長【解析】（1）本題考查孝敬父母的原因知識(shí)，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。（2）本題考查孝敬父母的做法的知識(shí)，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。（3）本題考查感恩父母的話，屬于開放性試題，解析略。18．（2022年廣西百色）農(nóng)歷五月節(jié)日里，最溫情的一定是粽子。溫情的粽子是華夏的喃語，還是家人的牽掛。祖祖輩輩，心系家國命運(yùn)。修身齊家，孝為百善之先。記憶中的端午有顏色，有香氣，更有家的味道。（1）材料蘊(yùn)含了哪些中華傳統(tǒng)美德？請(qǐng)你列舉一項(xiàng)端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。（2）請(qǐng)結(jié)合“家”字的寫法和日常生活中的體會(huì)，說說中華文化中的“家”有什么意義？【答案】（1）①憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷（愛國主義），孝親敬長（孝敬父母）。②賽龍舟、在家門口掛菖蒲、包棕子、做香包。（2）家是生命的居所；家是我們身心的寄居之所；家是我們心靈的港灣；家是代代傳承、血脈相連的生活共同體；家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港?！窘馕觥靠键c(diǎn)考查：家的意義、孝親敬長的相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民個(gè)人，需要運(yùn)用孝親敬長的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：溫情的粽子是華夏的喃語，還是家人的牽掛→憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷，孝親敬長。關(guān)鍵詞②：端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)→賽龍舟、在家門口掛菖蒲、包棕子、做香包。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查家的意義，可依據(jù)教材知識(shí)作答。19．（2022年內(nèi)蒙古包頭）閱讀材料，完成下列要求。朋友和友誼是人生永恒的話題。在生活中，父母、老師、同學(xué)可能同時(shí)也是我們的朋友，擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)。你如何認(rèn)識(shí)朋友和友誼的作用，在父母、老師、同學(xué)中任選一方，談?wù)勊麄儙Ыo你的幸運(yùn)。【答案】【作答示例】朋友對(duì)一個(gè)人影響很大，朋友見證一個(gè)人的成長。真誠的友誼豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們深刻感悟生命的美好。父母：給予我們生命，為我們的生活操勞。老師：指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，引領(lǐng)我們精神成長。同學(xué)：讓我們孤獨(dú)少了、溫暖多了，學(xué)會(huì)交往?！窘馕觥靠键c(diǎn)考查：友誼的重要性、教師的重要性、家庭的重要性能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用朋友的有關(guān)知識(shí)，從意義類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：如何認(rèn)識(shí)朋友和友誼的作用→聯(lián)系朋友的重要性。關(guān)鍵詞②：老師給我們的幸運(yùn)→聯(lián)系傳授知識(shí)，教我們做人。關(guān)鍵詞③：父母給我們的幸運(yùn)→聯(lián)系給予我們生命，我們操勞。關(guān)鍵詞④：同學(xué)給我們的幸運(yùn)→聯(lián)系朋友對(duì)我們的幫助。第三步：整合信息，組織答案。20．（2022年貴州黔東南州）“雙減”政策實(shí)施后，貴州省出臺(tái)了“雙減”實(shí)施方案。圍繞減負(fù)增效提質(zhì)的話題，