高中數(shù)學(xué)6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示同步練習(xí)學(xué)生版蘇教版選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示同步練習(xí)學(xué)生版蘇教版選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示同步練習(xí)學(xué)生版蘇教版選擇性必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示同步練習(xí)學(xué)生版蘇教版選擇性必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示同步練習(xí)學(xué)生版蘇教版選擇性必修第二冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6.2.2空間向量的坐標(biāo)表示一、單選題1.向量,,若,則(

)A. B.,C., D.,2.已知向量,,且與相互垂直,則的值是(

)A. B.2 C. D.13.空間中,與向量同向共線的單位向量為(

)A. B.或C. D.或4.如圖,平行六面體中,為的中點(diǎn).若,則(

)A. B. C. D.5.如圖,在直三棱柱中,,,分別是棱、和AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段AC上的動(dòng)點(diǎn)不包括端點(diǎn)若,則線段AD的長(zhǎng)度是(

)A. B. C. D.16.設(shè)為空間一組基底,若向量,則向量在基底下的坐標(biāo)為.若在基底下的坐標(biāo)為,則向量在基底下的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.7.設(shè)向量,,其中,則下列推斷錯(cuò)誤的是A.向量與軸正方向的夾角為定值(與、之值無(wú)關(guān))B.的最大值為C.與夾角的最大值為D.的最大值為l8.設(shè)空間兩個(gè)單位向量與向量的夾角都等于,則(

)A. B.C.或 D.或9.如圖,棱長(zhǎng)為3的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為正方體表面BCC1B1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),E,F(xiàn)分別為BD1的三等分點(diǎn),則的最小值為(

)A. B. C. D.10.設(shè)是正三棱錐,G是的重心,D是PG上的一點(diǎn),且,若,則為(

)A. B. C. D.11.已知長(zhǎng)方體中,,若棱上存在點(diǎn),使得,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.12.如圖,在直三棱柱中,,,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段上,點(diǎn)F在線段上,則線段EF長(zhǎng)的最小值為(

)A. B. C.1 D.二、多選題13.已知空間中三點(diǎn),,,則(

)A.向量與相互垂直B.與方向相反的單位向量的坐標(biāo)是C.與夾角的余弦值是D.在上的投影向量的模為14.設(shè)向量,,其中,則下列推斷正確的是(

)A.向量與軸正方向的夾角為定值(與、之值無(wú)關(guān))B.的最大值為C.與夾角的最大值為D.的最大值為115.對(duì)于隨意非零向量,,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有A.若,則B.若,則C.D.若,則為單位向量16.在三棱錐中,三條側(cè)棱兩兩垂直,且,G是的重心,E,F(xiàn)分別為上的點(diǎn),且,則下列說(shuō)法正確的是(

)A. B. C. D.三、填空題17.與=(2,-1,2)共線且滿(mǎn)意=-18的向量=________.18.已知向量,且,則____________.19.已知,,則的最小值為_(kāi)_________.20.在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,A(1,2,3),B(2,1,2),P(l,1,2),點(diǎn)Q在直線OP上運(yùn)動(dòng),則當(dāng)取得最小值時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)是________.四、解答題21.已知.(1)若,求的值.(2)若,且,求的值.22.(1)已知向量.①計(jì)算和②求.(2)已知向量.①若,求實(shí)數(shù);②若,求實(shí)數(shù).23.如圖,三棱柱中,M,N分別是上的點(diǎn),且.設(shè),,.(1)試用,,表示向量;(2)若,求MN的長(zhǎng).24.棱長(zhǎng)為2的正方體中,E、F分別是、DB的中點(diǎn),G在棱CD上,且,H是的中點(diǎn).建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,解決下列問(wèn)題:(1)求證:;(2)求;(3)求的長(zhǎng).25.在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的問(wèn)題中,并作答.問(wèn)題:如圖,在正方體,中,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系.已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,為棱上的動(dòng)點(diǎn),為棱上的動(dòng)點(diǎn),______,則是否存在點(diǎn),,使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.如圖所示,在四棱錐中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論