?？谑校ú糠中＃?022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（B）

海南省?？谑校ú糠中＃?022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（B）一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意。每小題3分，共48分）1.參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。面對(duì)中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）A.把握機(jī)會(huì)，從點(diǎn)滴做起，為美好明天而不懈努力B.積極進(jìn)取，把全部精力都用在學(xué)習(xí)上C.把學(xué)習(xí)文化知識(shí)作為我們唯一的目標(biāo)D.得過(guò)且過(guò)，及時(shí)行樂(lè)2.“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”為此某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)，少年行”主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)的發(fā)言，你贊同的是（）①每個(gè)青少年的成長(zhǎng)只關(guān)乎到家庭，與國(guó)家無(wú)關(guān)②青少年還小，做好自己就行，中國(guó)夢(mèng)與我們無(wú)關(guān)③“少年行”不應(yīng)至于心動(dòng)，更在于行動(dòng)④青少年要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.剛步入初中階段的同學(xué)們分享了各自的學(xué)習(xí)方法。以下做法可取的是（）A.甲同學(xué)每天學(xué)習(xí)到很晚 B.乙同學(xué)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法C.丙同學(xué)每天大量地刷題 D.丁同學(xué)從此回家后不再完成作業(yè)4.曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這啟示我們正確認(rèn)識(shí)自己要（）A.關(guān)注外在評(píng)價(jià)，多向他人學(xué)習(xí)B.用全面、發(fā)展的眼光看自己C.反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)D.接受他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)5.小閩：你做事果斷，但有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。小福：你說(shuō)得有理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的。上述對(duì)話給我們的啟示是（）①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③做更好的自己④懂得欣賞自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.才能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。（）A.學(xué)習(xí)成績(jī)相等的友誼B.志同道合、志趣相投的友誼C.朋友間相互吹捧的友誼D.酒肉朋友7.虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)此，下列選項(xiàng)正確的是（）①可以把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方②對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受③對(duì)個(gè)人家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密④遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)。教師（）A.是一個(gè)嶄新的職業(yè)B.都具有仁愛(ài)之心和扎實(shí)的學(xué)識(shí)C.是人類文明主要傳承者之一D.只是履行教育教學(xué)職責(zé)的組織者9.有網(wǎng)友說(shuō):“原來(lái)的學(xué)生見(jiàn)了老師就跑，現(xiàn)在的學(xué)生見(jiàn)了老師花式問(wèn)好;原來(lái)的學(xué)生不敢問(wèn)問(wèn)題，現(xiàn)在的學(xué)生主動(dòng)要求上臺(tái)講題;原來(lái)學(xué)生向老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在師生互相學(xué)習(xí)…”這段話告訴我們（）①要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)②教學(xué)相長(zhǎng)，教與學(xué)是相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程③在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友④無(wú)論什么風(fēng)格的老師都應(yīng)該受到尊重A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.“數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅(jiān)持的腳步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道撥動(dòng)了多少游子的心。游子們想家的原因是（）A家里有親人，家中有親情 B.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)C.家是休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所 D.家是我們食宿的地方11.以下是小秦和同學(xué)們?yōu)橄逻吢?huà)設(shè)計(jì)的標(biāo)題。你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小秦：和諧家庭我出力 B.小新：家中親情我呵護(hù)C.小潔：家庭美德我傳承 D.小茵：愛(ài)的碰撞我逃避12.指紋支付是一種集光學(xué)成像、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多種技術(shù)于一身的科技產(chǎn)品，密碼是特定人的指紋。而在世界上，兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率為640億分之一，這說(shuō)明了A.生命是獨(dú)特的 B.生命是不可逆的C.生命來(lái)之不易 D.生命是短暫的13.生活中遇到下列情形,你認(rèn)為做法正確的是（）A.發(fā)現(xiàn)有人落水,毫不猶豫地跳水施救B.身處樓房發(fā)生火災(zāi),乘電梯快速逃離C.對(duì)于網(wǎng)上中獎(jiǎng)、返紅包等信息,做到不信、不貪、不匯款D.當(dāng)聞到室內(nèi)有強(qiáng)烈的煤氣味時(shí)，要打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān)，點(diǎn)火檢查是否漏氣14.中國(guó)女足創(chuàng)造過(guò)輝煌，承受過(guò)動(dòng)蕩，經(jīng)歷過(guò)低谷，但永不服輸、永不放棄的女足精神從未離開(kāi)。在2022女足亞洲杯決賽中，中國(guó)女足在落后兩球的情況下仍頑強(qiáng)拼搏，最終贏得比賽，時(shí)隔16年第九次捧起亞洲杯冠軍獎(jiǎng)杯。中國(guó)女足再次奪冠（）A.告訴我們?nèi)松飞铣錆M了困難與挫折 B.說(shuō)明只有經(jīng)歷艱難困苦才能磨礪意志C.啟示我們應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對(duì)手 D.揭示了面對(duì)挫折需要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的道理15.“雜交水稻之父”袁隆平把他的一生奉獻(xiàn)給了科學(xué)，讓中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中，他的生命是精彩的。我們默默地努力生活，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生命也是精彩的。這說(shuō)明（）A.生命的精彩在于把自己培養(yǎng)成為科學(xué)家B.平凡人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小，他們的生命沒(méi)有價(jià)值C.偉人和平凡人都活出了自己的精彩，他們的生命都是有價(jià)值的D.偉人對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大，他們的生命才最有意義16.在2021年新年賀詞中，習(xí)近平主席說(shuō)：“平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民，每個(gè)人都了不起。從“天使白”、“橄欖綠”到“守護(hù)藍(lán)”、“志愿紅”，他們或在關(guān)鍵時(shí)刻化身超級(jí)英雄，或面對(duì)陌生人時(shí)展現(xiàn)出無(wú)私大愛(ài)。他們用行動(dòng)證明（）①只有做出驚天動(dòng)地的壯舉，才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值②英雄才值得我們尊敬③生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大④偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、簡(jiǎn)答題（9分）17.有人說(shuō)：“擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)?！闭?qǐng)簡(jiǎn)要回答“有深刻而良好影響的朋友”會(huì)給你帶來(lái)哪些力量？三、辨析題（12分）18.七年級(jí)某班的班級(jí)群里,同學(xué)們聊起自己的一些學(xué)習(xí)感受。小紅說(shuō)：學(xué)習(xí)真是太苦了,每天功課這么多。我爸爸小學(xué)沒(méi)畢業(yè),照樣掙大錢(qián)，學(xué)習(xí)有什么用。對(duì)此，請(qǐng)你對(duì)小紅的觀點(diǎn)加以辨析。四、材料分析題（共16分）19.材料一一份“生命種子”的生命速遞。今年鄭州8歲的小飛，被確診為重型再生障礙性貧血，要想根治，只能通過(guò)造血干細(xì)胞移植治療。7月20日，一份裝有由志愿者捐獻(xiàn)的200毫升造血干細(xì)胞的“生命種子”，從廈門(mén)啟程飛至武漢，歷盡艱難，于21日下午成功抵達(dá)鄭州，為病患小飛送去重生希望。材料二中學(xué)生廖玉婷八歲那年，因一場(chǎng)車禍?zhǔn)ルp臂。但她用堅(jiān)強(qiáng)意志直面人生意外，學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字、洗衣、吃飯，甚至用自己的雙腳給媽媽做早餐……她的事跡感動(dòng)了許多人，獲得2021年度“海南好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。閱讀材料，回答問(wèn)題。（1）結(jié)合材料一，簡(jiǎn)述你對(duì)“一份‘生命種子’的生命速遞”的理解。（2）中學(xué)生廖玉婷的故事啟示我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，增強(qiáng)生命韌性？五、實(shí)踐探究題（共15分）20.在我