新教材外研版高中英語選擇性必修第一冊各單元重點語法歸納總結(jié)

外研版選擇性必修第一冊重點語法匯總

Unit1Laughoutloud...............................................................................-1-

Unit2Onwardsandupwards.................................................................-5-

Unit3Faster;higher;stronger.................................................................-7-

Unit4Meetingthemuse.........................................................................-8-

Unit5Revealingnature.........................................................................-10-

Unit6Nurturingnature.........................................................................-13-

Unit1Laughoutloud

匚語法精講二

［觀察例句］

1.Iwalkthroughthedoorsintothewaitingarea,wherethere'safamiliar

atmosphereofboredomandtension.

2.Peoplesituncomfortablyonplasticchairs,lookingthrougholdmagazines,all

ofwhichhavebeenreadhundredsoftimespreviously.

3.InthemiddleofthisparticularsceneIspotasmallgirlwhoseankleistwiceits

normalsize.

4.Ispeakwiththeon-dutynurse,whotellsmethatLara'sparentsrushedhertothe

hospital...

5.Scientificstudiesshowthatlaughterproduceschemicalstomakepeoplefeel

better,whichmeansclowndoctorscanbehelpful.

［歸納用法］

一、限制性定語從句與非限制性定語從句概述

1.限制性定語從句通常緊跟在先行詞之后，對先行詞起限制確定作用。從句

和先行詞的關(guān)系十分密切，兩者之間一般不可用逗號隔開。

Shehasfoundthenecklace（that）shelosttwoweeksago.

她找到了那條兩周前丟失的項鏈。

2.非限制性定語從句是對先行詞的一個補充說明。沒有它，主句也能獨立存

在；非限制性定語從句和先行詞的關(guān)系不是很密切，兩者之間用逗號隔開。

Hehastwosisters,whoareworkinginthecity.

他有兩個姐姐，她們在城里工作。

二、限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別

除了在標點運用及從句的作用方面不同之外，這兩類定語從句還有一些區(qū)別。

1.關(guān)系詞的選用不同

限制性定語從句可以用關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which,關(guān)系副

詞when,where,why等引導，而非限制性定語從句不可用that或why來引導（上

述引導詞除了這兩者以外均可用來引導非限制性定語從句）。

Yesterdayheboughtanewcar,whichwasmadeinChina.（which不可換用that）

昨天他買了一輛新車，是中國生產(chǎn)的。

Hedidn'tgivethereason,whichexplainedhisabsencefromthemeetingheldlast

week.（which不可換用why,因為which在定語從句中作主語，而why只能在定語

從句中作狀語）此句也可以這樣表達,Hedidn'tgivethereason,forwhichhewas

absentfromthemeetingheldlastweek.

對于缺席上周的會議他沒有給出理由。

［即時訓練］

①Acompanywhoseprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseek

opportunitiesabroad.

②I'msorrynottohaverepliedtoyourletterearlier,forwhich,Imustsay,I

apologize.

2.從句所修飾的先行詞有所不同

限制性定語從句的先行詞通常是名詞、代詞或詞組；而非限制性定語從句的

先行詞除了名詞、代詞外，還可以是句子。

ThisisthebestbookthatIhaveeverread.

這是我曾經(jīng)讀過的最好的一本書。

Hewonthefirstprizeinthecontest,whichwasmorethanweexpected.

他在比賽中得了一等獎，這一點真出乎我們預料。

3.關(guān)系詞的省略不同

在限制性定語從句中，當關(guān)系代詞在定語從句中作賓語、狀語或表語時，在

口語中可以省略，關(guān)系副詞有時也可省略。而非限制性定語從句中的關(guān)系代詞或

關(guān)系副詞不可省略。

Istillrememberthedayswespenttogetherincollege.

我仍然記得我們在大學時一起度過的日子。（we前省略了that/which）

Sheisnottheone（that）sheusedtobe.

她已不再是昔日的她了。（that在定語從句中作表語）

4.英譯漢時有所不同，譯成漢語時，往往把限制性定語從句的內(nèi)容置于先行

詞之前；而非限制性定語從句和主句往往翻譯成兩個分句。

WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

上星期天我們用的機器是哪一臺？

Theconcert,whichwasheldlastweek,wasagreatsuccess.

那場音樂會是上周舉行的，獲得了巨大的成功。

Hemaybelate,inwhichcaseweoughttowaitfbrhim.

他可能遲到，要是那樣的話我們就等等他。

三、which和as引導非限制性定語從句的區(qū)別

whichas

只能放在先行位置靈活，可位于句前、句中，也可置于

位置上

詞的后面句后

謂語動詞通常是表示感覺或心理活動的

搭配上無動詞的限制動詞，如see,hear,know,expect,

remember,guess,hope等

句意上意為“這一點''表示“正如……，正像……的那樣”

Theairqualityinthecity,asisshowninthereport,hasimprovedoverthepast

twomonths.

正如報告所顯示的，在過去的兩個月里，這個城市的空氣質(zhì)量已有所改善。

Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,whichturned

outtobeawisedecision.

大學畢業(yè)后我抽出一部分時間去旅游，事實證明這是一個明智的選擇。

E―美訓練

I.單句語法填空

1.ThisisallthatIknowaboutthematter.

2.Thedaywillcomewhenpeopleallovertheworldwinindependence.

3.Thefactorywherehisfatherworkedwasdestroyedintheflood.

4.Weshouldn'tspendourmoneytestingsomanypeople,mostofwhomare

healthy.

5.Thefamousbasketballstar,Jordan,whotriedtomakeacomeback,attracted

alotofattention.

6.MexicoCity,whichhasapopulationofover10million,isprobablythefastest

growingcityintheworld.

7.Wewillbeshownaroundthecity:schools,museums,andsomeotherplaces

whereothervisitorsseldomgo.

8.Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

9.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachofwhichusesit

differently.

10.IwishtothankProfessorSmith,withoutwhosehelpIwouldneverhavegot

thisfar.

II.短文語法填空

Mary,1.whosedrawingswereshownattheexhibitionlastmonth,isamodel

student,2.whoisoftenpraiseforhergoodworkatschool.Assoonaswegotintothe

exhibitionhall,oureyeswerecaughtbyaverylargepicture,3.whichwashungonthe

wallinfrontofus.Thehorse4.whichwasdrawninthepicturewas5,exactly(exact)like

arealhorse.Theman6.whowasridingonitlookedlikealivingman.ltwasthebest

picture7.thatIhadeverseen,andIshouldsayMaryisthebestyoungpainterthatI

haveeverheardof.However,youwillbequite8.mistaken(mistake)ifyouthinkthat

Marywasbornagoodpainter.Oneofher9.teachers(teacher)toldmethatithadtaken

Marythousandsofhourstolearnandpractisedrawinguntilshebecamethebestyoung

painter10.thathaseverbeenheardofinherhometown.

Unit2Onwardsandupwards

LT語法精講H

v.-ing和不定式作賓語

［觀察例句］

1.Youmayhavespentyearsgivingupyourweekendsandfreetimetowriteyour

life'swork...

2.Rowlinghadspentyearssurvivingonlittlemoney,spendingallhertime

writing.

3.J.D.Salingerstartedwritingshortstoriesinhighschool,butlaterstruggledtoget

hisworkspublished.

4.J.D.Salingerrefusedtogiveup.

［歸納用法］

一、有些動詞只能接不定式作賓語

例如：help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect,learn,

plan,manage,agree,fail,happen,seem等等。

二、有些動詞或短語只接u.?ing作賓語

例如：mind,finish,enjoy,suggest,consider,miss,keep（on）,avoid避開，

躲開；stand忍受；allow,practice,giveup,putoff,lookforwardto期待，期望；

feellike想要做某事；prevent...from阻止；canlhelp禁不住，不由自主，迫不及待；

be/getusedto,beworthdoing,bebusydoingo

三、有的動詞既可接不定式作賓語，也可接“ing作賓語，且含義相同。

這類動詞主要有l(wèi)ike（喜歡），love（喜歡），hate（憎恨），prefer（寧可）,begin（開始），

start（開始），continue（繼續(xù)），can'tbear（不能忍受），bother（麻煩），attempt（試圖）,

cease（停止）等。

四、后面接u.-ing與不定式時語義不同的短語

remembertodo記得去做某事未做

<

rememberdoing記得做過某事已做

goontodo做了一件事后接著做另一件事

,goondoing繼續(xù)做原來做的事

trytodo盡力做某事

.trydoing試著做某事

regiettodo遺憾后悔沒有做某事

[regi-etdoing遺憾后悔做過某事

forgettodo忘記要去做某事未做

.forgetdoing忘記做過某事已做

needtodo需要做某事人作主語

needdoing需要做某事物作主語

停止中斷做某事后去做另一件事

<stoptodo

.stopdoing停止做某事

can'thelptodo不能幫助做某事

<

.can'thelpdoingsth.情不自禁做某事

meantodo打算想

<

.meandoing意味著

G胡蕓訓練G

I.單句語法填空

1.Ican*timagineliving(live)inaplacelikethat.

2.Thepolicemanofferedtotake(take)theboyhome.

3.Mynewjobwillmeantravelingftravel)allovertheworld.

4.Don'tbeupset.Noonecouldavoidmaking(make)mistake.

5.Haveyougivenupdrinking(drink)whiskeybeforebreakfast?

6.Themanagerdecidedtogive(give)thetwomenachancetoprovethemselves.

7.Havingwastedsomuchtime,Iregretleaving(leave)schoolsoearly.

8.WeturnedtoPaulforhelp,buthesuggestedasking(ask)hisbrotherforadvice.

9.Larrypretendedtobereading(read)whenhiswifecamein.

10.Heisnotwillingtoadmitdriving(drive)thecarintothegarden.

IL短文語法填空

Cindywasillinhospital.Weregreted1.tohear(hear)that,sowedecided2.to

pay(pay)avisittohertoday.Wehoped3.tohelp(help)herinsomeway.Cindywashappy

4.tosee(see)us.Shestarted5.talking(talk)withmeaboutherschool.Shetoldusthatshe

feltlike6.going(go)toschoolsoon,butthedoctorsuggested7,staying(stay)inbedfor

threedays.Wetoldhernot8.toworry(worry)aboutherlessons.Wewilldoeverythingwe

can9.tohelp(help)her.Cindysaidshewouldtryherbest10.tocatch(catch)upwithus.

Unit3Faster,higheristronger

法精

v.-ing形式作主語

［觀察例句］

1.Knowingwheretheballwouldgowasn'teasy.

2.Shootingwithgreataccuracywasanotherthinghelearnt.

3.Inthisway,practisingdayinanddayouthelpedStephensharpenhisskills.

［歸納用法］

1.v.-ing形式作主語表示抽象的經(jīng)常性的意義。

Readingaloudisveryimportantforustolearnaforeignlanguage.

大聲朗讀對我們學習一門外語是很重要的。

Goingtobedearlyandgettingupearlyisconsideredtobeagoodhabit.

早睡早起被認為是一種好習慣。

2.v.-ing形式作主語時常后置，此時須用it作形式主語，用形容詞或名詞作

表語，但這類形容詞和名詞較少，常見的形容詞有：enjoyable,good,hard,

worthwhile,nice,useless,worth等。常見的名詞或名詞短語有：nouse,nogood,

fun,hardwork,ahard/difficultjob,awonder,awasteoftime等。

Thedictionaryisofgreatuse.Itisworthbuying.

這本詞典很有用，值得買。

It'snogoodwaitinghere.Let'sgohome.

在這兒等沒好處，咱們回家吧。

7電去訓練「

I.單句語法填空

1.Reading(read)isnecessaryforyoutoexpandyourknowledge.

2.Itisnousetelling(tell)himtokeepclean.

3.My(I)openingthedoorannoyedhim.

4.It'sawasteoftimeplaying(play)videogameseveryday.

5.Notarriving(arrive)ontimecanbeaformofavoidance.

6.Working(work)intheseconditionsisnotapleasurebutasuffer.

7.Thereisnosaying(say)whenhellcome.

8.Their(they)comingtohelpwasagreatencouragementtous.

n.語法填空

SinceTomwenttohighschool,1.watching(watch)TVhasbecomearoutinefor

him.Hismotheralwayssaid"it'sawasteoftime2.spending(spend)timeinfrontofTV.”

3.However,Tomalwaysanswers“Icankeepabalance4.betweenstudyingand

watchingTV"5.Asyouknow,6.talking(talk)iseasierthandoing.7.Later(late),Tom

doesn*tdowellinthefinalexamandheissosad.Tom*smotherknowsthatthereisno

point8.scolding(scold)himnow,soshecomfortshimandsaid“itisnouse9.crying(cry)

overspiltmilk.ThereisnolO.telling(tell)whatyoucando,justtryyourbest.

Unit4Meetingthemuse

二語法精進q

非謂語動詞作表語

［觀察例句］

1.Everyartist'swishistocreatesomethingthatexpressesanidea.

2.Onewayforhimtofindinspirationisturningtohischildren'stoys.

3.YangLiping'spassionisdancing.

［歸納用法］

1.不定式作表語常表示具體的動作，尤其是某一次的動作。

Histeachingaimofthisclassistotrainthestudents'speakingability.

他這節(jié)課的教學目的是要訓練學生說的能力。

2.-ing作表語，有兩個特點：

(1)表示抽象的、概念性的動作，可以是多次的、經(jīng)常性的。

Itsfull-timejobislayingeggs.

它的(指蟻后的)專職工作是產(chǎn)卵。

(2)表示主語的性質(zhì)與特征

Thesituationisencouraging.

形勢令人鼓舞。

常用作表語的-ing有：interesting,amusing,disappointing,missing,puzzling,

exciting,inspiring,following等。

3.過去分詞作表語表示主語所處的狀態(tài)。

Theworkersweresoontired.

工人們很快就累了。

Thebookiswellwritten.

這本書寫得很好。

常用在句中作表語的過去分詞有：used,closed,covered,interested,followed,

satisfied,surrounded,done,lost,decided,prepared,saved,shut,won,completed,

crowded,dressed,wasted,broken,married,unexpected等。

二胡芳訓練一

I.單句語法填空

1.Mytaskistoclean(clean)theclassroomthisafternoon.

2.Afterhearingthenews,wefeltquiteexcited(excite).

3.Thechildrenwillgetconfused(confuse)ifaskedtolearntoomuchatatime.

4.Pleaseremainseated(seat)untiltheplanehascometoacompletestop.

5.Wegotalittlesunburnt(sunburn),butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn't

mind.

6.Thespeechwassoinspiring(inspire)thattheywereallexcited.

7.Itwouldbeinteresting(interest)toknowwhathereallybelieved.

8.Whatthedoctortoldmewastolie(lie)downandrest.

9.AllIdidwas(to)give(give)himalittlepush.

10.Thedevelopmentofouraviationindustryisquiteencouraging(encourage).

n.短文語法填空

Tom'shobbywas1.smoking.Helikesreadingnewspapers2.becauseitwas

interesting.Hefelt3.astonishedwhenhereadanewspaperaboutlungcancer.Whathe

wantedtodowas4.togive(give)upsmokingatonce.Butsometimesheremained

5.puzzled(puzzle)ifheshouldcontinueorgiveup.Sohegot6.changed(change)and

wenttoahospitaltofindadoctorforhelp,7.whoshowhimsome8.frjghtemng(frighten)

picturesoflungwhosmoked9.heavily(heavy).Sohewasdetermined10.tostop(stop)

smokingandfollowedthedoctors1advice.Sincethen,hegotupearliereverydaytodo

exercises.

Unit5Revealingnature

「7語法

過去完成時

［觀察例句］

1.What'smore,hehadrecentlyreceivedaletterfromhisfatherpredictingthat...

2.AfterDarwinhadspentsometimeinSouthAmerica,hisroomontheshipwas

crowdedwithsamplesoftheplantsandanimalshehadcollected.

3.Atthattime,peoplebelievedthatallspecieshadappearedonEarthatthesame

time...

4.Itseemedtheirbeakshadevolvedaccordingtowhatfoodwasavailableonthat

particularisland.

［歸納用法］

過去完成時的動作需在過去某一時間之前發(fā)生，即發(fā)生在“過去的過去”。

1.過去完成時的構(gòu)成

過去完成時是由“had+過去分詞”構(gòu)成的。

SoonIrealizedIhadmadeaseriousmistake.

我很快就意識到我犯了一個嚴重的錯誤。

Themansittingbesidemeontheplanewasverynervous.Hehadnotflown

before.

飛機上坐在我旁邊的人很緊張。他以前從沒乘過飛機。

2.過去完成時的用法

①“已完成”的用法：

表示某一動作或狀態(tài)在過去某一時間之前或過去某一動作之前已經(jīng)完成。句

中常用by引導的時間狀語或以before,until,when,than等詞引導的內(nèi)含一般過

去時的時間狀語從句。

By5：00yesterdaymorningwehaddonethatwork.

到昨天早上5點鐘時，我們已經(jīng)做完了那件工作。

Hehadjustfinishedsweepingtheclassroomwhentheteacherreturnedfromthe

office.

老師從辦公室回來時，他剛把教室打掃完。

［名師點津］

在包含before和after的復合句中，因為從句動作和主句動作發(fā)生的先后順序

已經(jīng)非常明確，可以用一般過去時代替過去完成時。

Thetrain(had)startedbeforeIreachedthestation.

在我到達車站之前，列車已經(jīng)開了。

Afterhe(had)arrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.

馬克思到達英格蘭之后，努力提高他的英語水平。

②“未完成’的用法：

表示一個動作或狀態(tài)在過去某一時刻之前就已開始，一直持續(xù)到這一過去的

時間，還可能再持續(xù)下去。

Uptothattimeallhadgonewell.

直到那時一切都很順利。

JohnandJanehadknowneachotherforalongtimebeforetheirmarriage.

約翰和簡在結(jié)婚前就認識很長時間了。

③“想象性”的用法

過去完成時有時表示一種未實現(xiàn)的愿望或想法，主要用在if引導的和過去事

實相反的條件句以及wish,asif引導的從句中。

Ifshehadworkedhard,shewouldhavesucceeded.

要是她努力的話，她就會成功了。（事實上她沒努力，也沒成功。）

IwishIhadgonewithyoutotheconcert.

我要是和你一起去音樂會就好了。

④表示“剛剛……就……”

過去完成時常用在hardly/scarcely/barely...when...,nosooner...than…等結(jié)構(gòu)中,

表示“剛剛……就……

Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.

他剛開始演講，聽眾就打斷了他。

Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.

他剛到就又走了。

［名師點津］

intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等動詞的過去完成

時可以用來表示一個本來打算做而未做的事。

Ihadmeanttocome,butsomethinghappened.

我原本打算來的，但有事發(fā)生了。

3.過去完成時與一般過去時的比較

一般過去時表示過去某個時間的動作或狀態(tài)。過去完成時表示的動作或狀態(tài)

發(fā)生在一般過去時表示的動作或狀態(tài)之前，因此它在時間上表示的是“過去的過

去”。

YesterdayIreturnedthebookthatIhadborrowed.

昨天我歸還了借的書。

Hedidn'tknowathingabouttheverb,forhehadnotstudiedhislessons.

他對動詞一無所知，因為他沒有好好學習功課。

Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.

我在車站等了20分鐘后車才來。

E―美訓練

I.單句語法填空

1.Bynineo'clocklastnight,wehadgot(get)200picturesfromthespaceship.

2.Hesaidhehadworked(work)inthatfactorysince1949.

3.Untilthenhehadknown(know)nothingaboutityet.

4.Itwasthethirdtimethathehadbeen(be)outofworkthatyear.

5.Theyarrived(arrive)atthestationattenyesterday.

II.短文語法填空

Istillrememberlastwinter,1.whenIwokeupinthemorning,it2.had

stopped(stop)snowing.Lookingoutsideofthewindow,theshinywhitesnowonour

lawn3.hadbeencleaned(clean)bymyfather.IclosedthebookthatI4.had

borrowed(borrow)fromlocallibraryandwentdownstairsfbrbreakfast.Thenmylittle

brothercametotellmethathe5.hadfinished(finish)allhishomeworkandhehad6.a

verynicedreamthenightbefore.Duringthebreakfast,oneofmybestfriendscameto

visitmyfamily.ShewenttoAustralialastyear.7.Beforethatshe8.hadprepared(prepare)

fbrtheexaminationofUniversityofSydneyforhalfayear.Duringherstudy,she9.had

le^ned(learn)thecultureand10.^rofessional(profession)knowledgeinherfield.

Unit6Nurturingnature

cr語法精妙口

現(xiàn)在完成進行時

［觀察例句］

1.ThetrainhasbeenracingalongsteadilysinceitleftXining.

2.Allthistime,thesong“SkyRailway“hasbeenplayinginsidemyhead.

3.WildanimalssuchastheseTibetanantelopeshavenowbeenusingthese

passagesforyears.

4.Thejourneyhasbeenflyingby,andbeforeIknowit,wehavereachedTanggula

Station.

5.TheQinghai-TibetPlateauhasbeenattractingpeople'sadmirationforcenturies.

［歸納用法］

1.現(xiàn)在完成進行時的構(gòu)成

現(xiàn)在完成進行時是由“have/hasbeen+現(xiàn)在分詞''構(gòu)成的。

Heisill.He'sbeenlyinginbedforthreeweeks.

他病了。已經(jīng)臥床3個星期了。

Youreyesarered.Haveyoubeencrying?

你眼睛紅了。你剛剛哭過了嗎？

Whathaveyoubeendoingallthistime?

這半天你干什么來著？

2.現(xiàn)在完成進行時的用法

①表示動作從過去某時開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在。

現(xiàn)在完成進行時常和allthistime,thisweek,thismonth,allnight,allthe

morning,recently等狀語以及since和for引導的狀語連用。

IhavebeenreadingHemingway'sFarewelltoArmsrecently.

我最近一直在讀海明威的《永別了，武器》。

Shehasbeenrecitingthewordsallthemorning.

她整個上午都在背單詞。

ThisiswhatIhavebeenexpectingsincemychildhood.

這是我從小以來就一直期待著的事情。

②表示動作剛剛結(jié)束

Myclothesareallwet.I'vebeenworkingintherain.

我的衣服全濕了。我剛才一直在雨中干活。

Heisdeaddrunk.He'sbeendrinkingwithhisfriends.

他爛醉如泥。他剛才一直在和朋友們喝酒。

③表示一個近期內(nèi)時斷時續(xù)、重復發(fā)生的動作。

You'vebeensayingthatforfiveyears.

這話你已經(jīng)說了五年了。

Hehasbeenwritingarticlestothenewspapersandmagazinessincehebecamea

teacher.

自從任教以來，他一直在為報刊雜志撰稿。

④表達較重的感情色彩。

Whathaveyoubeendoingtomy