2021-2022學年浙江省杭州市蕭山區(qū)萬向中學中考押題化學預測卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉，過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水，振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解，觸摸容器外壁A．A B．B C．C D．D2．測得生活中一些物質的pH值如下表，下列說法正確的是()食品胃液人體血液肥皂水洗滌劑pH0.8﹣157.35﹣7.4510.212.2A．人體血液呈酸性B．用NaOH可以治療胃酸過多C．洗滌劑比肥皂水的堿性強D．肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅3．盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實驗為建立現代原子理論打下了基礎，下圖a、b、c、d四條線，可能是α粒子在該實驗中運動軌跡的是A．abcd B．abc C．bcd D．ad4．下表中為家庭中一些常見物質的pH物質食醋牙膏食鹽水肥皂水火堿液pH3971013蚊子、螞蟻等昆蟲叮咬人時，會向人體注入一種叫蟻酸(具有酸的性質)的物質，使皮膚紅腫、痛癢。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹下列物質中的()A．牙膏或肥皂水 B．食鹽水 C．火堿液 D．食醋5．下列敘述正確的是（）A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C．化學反應伴隨著能量變化D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的6．2017年是水污染治理產業(yè)“大年”，下列行為不會引起水污染的是A．定期清理河面漂浮垃圾B．電鍍廠廢水的直接排放C．農業(yè)上除草劑的廣泛使用.D．生活中洗滌劑的大量使用7．在氯化鋇溶液中滴加某種溶液，生成白色沉淀。有關說法錯誤的是（）A．滴入的可能是硝酸鹽溶液B．反應后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于鹽酸D．該反應可能是中和反應8．公安干警在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是A．分子在不斷運動 B．分子是可分的 C．分子體積極小 D．分子間有空隙9．下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是A．兩份等體積5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳B．向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液C．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉10．以下四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據元素周期表中第三周期元素原子結構示意圖，回答下列問題：（1）Na+和Mg2+的核外電子數_____（填“相同”或“不相同”）。（2）Na與S形成化合物的化學式為_____。（3）某粒子的結構示意圖為，當x-y=9時，該粒子的符號為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為g．計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為測定黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中銅的質量分數，往樣品中加入稀硫酸充分反應，所加稀硫酸與剩余固體質量關系如圖所示．樣品中銅的質量分數；恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數．14．據新華網報道，南京某大學生因運動量大，一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶，隨后出現惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀，后經搶救幸免于難．汽水是一種常見的碳酸飲料，家庭制備方法是：取一個干凈汽水瓶，加入一定量冷開水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氫鈉（NaHCO3），攪拌溶解后，迅速加入適量檸檬酸（可用HA表示）并立即將瓶蓋壓緊即可．NaHCO3和檸檬酸反應產生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應相似．碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為_____．汽水中碳酸來源的化學方程式為_____．飲用汽水時，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡．為檢驗冒出的氣泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____，實驗過程中將觀察到的現象是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組同學對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。探究I．實驗室制取CO2時，大理石的形狀對反應速率的影響。實驗1：取等純度、等質量的塊狀和粉末狀大理石，分別加入足量等濃度的稀鹽酸，實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____（選填序號）點，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論。AacBabCbeDbde點表達的含義是_____。探究Ⅱ，驗證CO和CO2的化學性質實驗2：小組同學按照圖2所示裝置進行實驗，實驗前，K1、K2均關閉；實驗開始后，打開K2，當裝置C中溶液變渾濁時，立即關閉K2，打開K1，觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實驗過程中觀察到裝置A中_____，證明CO有還原性?！把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____（用化學方程式表示）；取少量反應后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_____。據此，小組同學得出“CO2能與堿溶液反應”的結論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關的現象是_____。探究Ⅲ．探究裝置B中反應物是否有剩余實驗3：小紅取實驗2結束后裝置B中的溶液少許，先向其中加入足量的BaCl2溶液，然后滴入酚酞溶液，根據觀察到的現象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。16．重慶外國語學校初三（1）班的學生在學習酸堿鹽時，了解到硫酸氫鈉（NaHSO4）的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，于是他們對該物質進行探究。[提出疑問]NaHSO4具有怎樣的化學性質？[微觀探析]圖1是Ba（OH）2與NaHSO4反應的微觀示意圖（1）根據圖1信息，寫出圖1中Ba（OH）2與NaHSO4反應的化學方程式_____。（2）根據圖1信息，下列推斷合理的是_____（填序號）。ANaHSO4是一種酸BNaHSO4溶液能與Zn反應生成氫氣CNaHSO4能與NaOH發(fā)生反應，其本質是H+與OH-反應D可以用酚酞溶液檢驗圖1反應后溶液的酸堿性（3）向NaHSO4溶液中逐漸加入氫氧化鋇固體，其導電性可用圖2中_____（填字母）曲線來表示。[實驗探究]向NaHSO4溶液中分別加入氧化銅粉末和碳酸鈉溶液（如圖3）；（4）實驗①若加入過量的CuO，反應后溶液中一定大量含有的離子是_____。（5）實驗②中加入一定量的Na2CO3溶液，觀察到有氣泡放出，小王同學對反應后溶液的成分產生了興趣，作出以下猜想并設計實驗進行證明。猜想一：Na2SO4和NaHSO4猜想二：Na2SO4猜想三：Na2SO4和_____（6）實驗方案：取反應后溶液，滴加_____，溶液變紅色；則猜想三正確。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質，而沒有除去雜質。A錯誤；B、鐵和硫酸銅會反應生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉，可能將硫酸銅全部轉化為硫酸亞鐵，過濾后，可以除去多余的鐵粉。B正確；C、肥皂水遇到硬水會產生較多的浮渣，遇到軟水會產生較多的泡沫?？梢杂脕龛b別軟水和硬水。C正確；D、氯化鈉溶于水后，溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水，溫度會降低。通過溫度的變化，可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。2、C【解析】

A、血液中的pH大于7，故顯堿性，故錯誤；B、氫氧化鈉溶液是強堿，不能用于治療胃酸過多，故錯誤；C、溶液的pH越大堿性越強，故洗滌劑比肥皂水的堿性強，故正確；D、肥皂水顯堿性，不能使藍色石蕊試紙變色，故錯誤。故選C。3、C【解析】

由于原子中原子核體積很小，質量卻很大，所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c和d。因為原子的核外電子質量很小，但所占的體積卻很大，電子的質量小的可以忽略不計，所以a粒子可以直接穿過去，例如b。由于原子核外的電子質量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α粒子是不可能向原子核靠近的，應該遠離原子核，故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡。故選C。4、A【解析】

根據題中的敘述可知，應該涂抹一些堿性物質，溶液的pH大于7時溶液顯堿性，因為在皮膚上使用，不能用腐蝕性強的氫氧化鈉，故選A。5、C【解析】

A．化學反應過程中都會伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現象，故選項錯誤；B．在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量，如氧化鈣和水反應放出大量熱，故選項錯誤；C．化學反應伴隨著能量變化，故選項正確；D．人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的，如太陽能，故選項錯誤；故選C6、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護水資源，符合題意；

B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染，不符合題意；

C、農業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染，不符合題意；

D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染，不符合題意；

故選：A。7、D【解析】

A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，則滴入的可能是硝酸鹽溶液，故選項說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，鹽酸顯酸性，反應后溶液可能呈酸性，故選項說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，白色沉淀可能溶于鹽酸，故選項說法正確。D、氯化鋇屬于鹽，與其它物質反應，反應物不是酸與堿，不可能是中和反應，故選項說法錯誤。故選：D。8、A【解析】由于分子不斷運動，所以可以嗅出毒品的氣味，故選A9、C【解析】

A、二氧化錳是催化劑，只能改變反應速率，不能改變生成物的質量，故A錯誤；B、向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應，開始沒有沉淀產生，故B錯誤；C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應，等鹽酸消耗盡，氯化鎂再與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，故開始沒有沉淀，過一段時間才出現沉淀，故C正確；D、將足量的鎂粉和鋅粉分別與完全相同的稀鹽酸反應，酸的量不足，生成氫氣的質量相等，故D錯誤。故選C?！军c睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。10、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應完全后，氧氣的質量不再增大，B錯誤；

C、根據二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當反應完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、相同Na?SCl-【解析】

（1）Na+和Mg2+的核外電子數相同，都是10個電子；（2）一個鈉原子在反應中失去一個電子，故Na元素顯+1價，一個硫原子反應中得到2個電子，顯-2價，化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫。鈉和硫形成化合物的化學式為Na?S；（3）同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數；在陽離子中：質子數>核外電子；在陰離子中：質子數<核外電子；某粒子的結構示意圖為，如果是原子，x=y+10，原子變成離子時，質子數不變，改變的只是最外層電子數，當x-y=9時，該粒子的最外層電子數增加1，成為帶一個單位負電荷的陰離子，符號為Cl-。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）2.5；（2）3.4%【解析】試題分析：（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量就是二氧化錳的質量，是2.5g；（2）設：生成1.6g氣體需要該過氧化氫溶液中溶質的質量為x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6g根據解得x="3.4g"該溶液中溶質的質量分數=×100%=3.4%考點：根據化學反應方程式的計算；有關溶質質量分數的簡單計算．點評：本道題目比較簡單，是一道最基本的根據化學方程式的計算題，解題關鍵是根據質量守恒定律求出氧氣的質量．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、35%25%【解析】（1）樣品中銅的質量分數＝×100%＝35%（2）設反應生成的硫酸鋅的質量為x，生成氫氣的質量為y，由圖可知樣品中鋅的質量為20g－7g＝13gZn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑65161213gxy＝x＝32.2g＝y(tǒng)＝0.4g恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數＝×100%＝25%14、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）二氧化碳與水反應生成碳酸，是汽水中碳酸的來源，反應的化學方程式為：CO2+H2O═H2CO1．（1）飲用汽水時，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡，檢驗冒出的氣泡中含大量CO2，可將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口，若澄清的石灰水變渾濁，說明冒出的氣泡中含大量CO2．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應黑色固體變紅色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O產生氣泡液體壓入長頸漏斗除去碳酸鈉，防止影響對氫氧化鈉的檢驗【解析】

大理石主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色?！驹斀狻繉嶒?：（1）分析圖中ab點，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論，這是因為ab點時，反應時間相等，生成氣體越多，反應速率越快。故填B（2）e點表達的含義是兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應。故填：兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應實驗2：（1）實驗過程中觀察到裝置A中黑色固體變紅色，證明CO有還原性。故填：黑色固體變紅色（2）“裝置C中溶液變渾濁”的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；取少量反應后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到產生氣泡，是因為碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳，據此，小組同學得出“CO2能與堿溶液反應”的結論。故填：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；產生氣泡（3）裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關的現象是液體壓入長頸漏斗。故填：液體壓入長頸漏斗實驗3：加入足量BaCl2溶液的作用是除去碳酸鈉，防止影響對氫氧化鈉的檢驗。故填：除去碳酸鈉，防止影響對氫氧化鈉的檢驗【點睛】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。16、BCDC鈉離子、硫酸根、銅離子Na2CO3酚酞試劑【解析】

探究硫酸氫鈉（NaHSO4）。提出疑問：NaHSO4具有怎樣的化學性質？（1）根據圖1中Ba（OH）2與NaHSO4反應的微觀示意圖可知，Ba（OH）2與NaHSO4反應生成氫氧化鈉、水和硫酸鋇沉淀，反應的化學方程式為。（2）根據圖1信息，則有：A、NaHSO4是由鈉離子、氫離子和硫酸根構成的，由金屬陽離子與酸根陰離子構成的物質屬于鹽，還有氫離子，NaHSO4是一種酸式鹽，A選項推斷不合理，不符合題意；B、NaHSO4溶液中有自由移動的氫離子，能與Zn反應生成氫氣，B選項推斷合理，符合題意；C、NaHSO4溶液中有自由移動的氫離子，NaOH溶液中有自由移動的氫氧根，NaHSO4能與NaOH發(fā)生反應生成硫酸鈉和水，其本質是H+與OH-反應，C選項推斷合理，符合題意；D、NaHSO4溶液中有自由移動的氫離子，溶液呈酸性，加入酚酞試劑為無色，Ba（