離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望+高二下學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第二冊_第1頁
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文檔簡介

3.2.3選擇性必修二離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望學(xué)習(xí)目標(biāo)2、會計(jì)算兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布的期望.1、通過具體實(shí)例,理解離散型隨機(jī)變量的期望;五一假期前,我們剛結(jié)束了本學(xué)期的第二次月考,想了解兩個班級數(shù)學(xué)成績是否一樣,具體該了解什么呢?創(chuàng)設(shè)情境問題1:如何計(jì)算我們班第二次月考數(shù)學(xué)成績的平均分?問題2:某商場要將單價分別為18元/kg,24元/kg,36元/kg的3種糖果按照3:2:1的比例混合售賣,如何對混合糖果定價才合理?追問1:問題1,2有何區(qū)別和聯(lián)系?基于這種區(qū)別,該如何計(jì)算?新知探究(一)追問1:你能算出上述300名學(xué)生的平均成績嗎?

【問題3

】在一次考試中,統(tǒng)計(jì)某中學(xué)高二年級300名學(xué)生的某學(xué)科成績后得到下表:成績

xi(分)x1x2x3?

?

?x29x30人數(shù)

nin1n2n3?

?

?n29n30其中n=n1+n2+n3+???+n29+n30=300.新知生成

XP則稱為

X

的數(shù)學(xué)期望或均值.

追問1:在必修內(nèi)容中,樣本均值是一個變化的量,當(dāng)樣本容量足夠大時可以用樣本均值去估計(jì)總體均值。那么,隨機(jī)變量的均值也是變化的量嗎?與樣本均值有何聯(lián)系?新知生成

投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,將向上的點(diǎn)數(shù)記為X,求X的數(shù)學(xué)期望.追問1:若投擲60次,X的均值是多少?追問2:若投擲300次,X的均值是多少?追問3:由此,你能說明樣本均值與隨機(jī)變量均值的關(guān)系嗎?可以發(fā)現(xiàn),隨機(jī)變量的均值是常數(shù),而樣本的均值依賴于樣本的選擇,是一個隨機(jī)變量.在大多數(shù)情況下,當(dāng)樣本量足夠大時,樣本均值會接近于總體均值.因此,我們常用樣本均值估計(jì)總體的均值.新知運(yùn)用

新知探究(二)

X01...i...nP......新知運(yùn)用例11根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)資料,某地車主購買甲種保險的概率為0.5,購買乙種保險的概率為0.3,由于兩種保險作用類似,因而沒有人同時購買,設(shè)各車主購買保險相互獨(dú)立,用X表示該地100位車主甲,乙兩種保險都不夠買的車主數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望

新知運(yùn)用練習(xí)1:一個均勻小正方體的六個面中,三個面上標(biāo)有數(shù)字0,兩個面上標(biāo)有數(shù)字1,一個面上標(biāo)有數(shù)字2.將這個小正方體拋擲2次,求向上的數(shù)字之積的數(shù)學(xué)期望.練習(xí)2.甲、乙比賽時,甲每局贏的概率是0.51,乙每局贏的概率是0.49.甲、乙一共進(jìn)行了10局比賽.已知各局比賽相互獨(dú)立,計(jì)算甲平均贏多少局,乙平均贏多少局.練習(xí)4.一次單元測驗(yàn)由20道選擇題構(gòu)成,每道選擇題有4個選項(xiàng),其中僅有一個選項(xiàng)正確.每道題選對得5分,不選或選錯不得分,滿分100分.學(xué)生甲選對任意一題的概率為0.9,學(xué)生乙對每道題都從各選項(xiàng)中隨機(jī)地選擇一個,分別求學(xué)生甲和學(xué)生乙在這次測驗(yàn)中的成績的數(shù)學(xué)期望.新知運(yùn)用課堂小結(jié)1.離散型隨機(jī)變量的期望

2、幾個特殊分布的期望:

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