六安市金寨縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年安徽省六安市金寨縣七年級（上）期末語文試卷一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（1）潮平兩岸闊，_____。（王灣《次北固山下》）（2）_____，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）晴空一鶴排云上，_____。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（4）何當(dāng)共剪西窗燭，_____。（李商隱《夜雨寄北》）（5）_____，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）（6）_____，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）（7）思念親朋好友是古詩中常見的主題之一。岑參的《行軍九日思長安故園》中“_____，_____”借家鄉(xiāng)的菊花寄托對人民的同情和對和平的渴望。（8）陸游的詩從“位卑未敢忘憂國”到“但悲不見九州同”，無不流露了詩人堅(jiān)定的報(bào)國之志和難以平復(fù)的哀愁。在《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中表達(dá)相同情感的詩句是：_____，_____?！敬鸢浮竣?風(fēng)正一帆懸②.楊花落盡子規(guī)啼③.便引詩情到碧霄④.卻話巴山夜雨時(shí)⑤.非淡泊無以明志⑥.河流大野猶嫌束⑦.遙憐故園菊⑧.應(yīng)傍戰(zhàn)場開⑨.僵臥孤村不自哀⑩.尚思為國戍輪臺【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“懸、楊、規(guī)、霄、猶、嫌、憐、傍、僵、哀、戍、輪”等字詞容易寫錯(cuò)。2.閱讀短文，完成問題。【一】唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊粱上有一行字，叫作‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了，怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭！還有甚說話！出家人行善，你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”【二】那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。行者被他煙火飛téng，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見行者走了，卻才收了火具，率群妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂、歡笑不停。（1）給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①迸_____出②飛téng_____③避火訣_____（2）材料【一】畫波浪線的句子中有個(gè)錯(cuò)別字的詞語是_____，應(yīng)改為_____。（3）把材料【一】中畫線句改為陳述句：____。（4）材料【一】講述了一個(gè)精彩的故事，這個(gè)故事是____。材料【二】中“妖精”吐出的火被稱為____，并最終在觀音菩薩的身邊做了____?！敬鸢浮浚?）①.bèng②.騰③.jué（2）①.脊粱②.脊梁（3）倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我沒法脫身。（4）①.三打白骨精②.紅孩兒③.善財(cái)童子【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形①迸出：bèngchū，是指爆開，濺射出來。②飛騰：fēiténg，意思是迅速地飛起，升騰。③避火訣：bìhuǒjué，孫悟空躲避火攻的一項(xiàng)本事?！拘?詳解】本題考查易錯(cuò)字。脊粱——脊梁：脊柱，因居于全身骨骼的主干，猶如房屋的梁柱一般；常指人的意志、膽量和節(jié)操?！拘?詳解】本題考查句式轉(zhuǎn)換。首先，結(jié)合語境，將反問句中疑問詞改為否定詞，即把“怎的”改成“沒法”；其次，問號改為句號；故改為陳述句為：倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我沒法脫身?！拘?詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。閱讀語段，根據(jù)材料一“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊粱上有一行字，叫作'白骨夫人’”可知，這個(gè)故事是三打白骨精。閱讀材料二，根據(jù)“那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出”等信息可知，這位妖精是紅孩兒。因?yàn)樗麚镒吡颂粕?，要吃唐僧肉，因此孫悟空與他展開大戰(zhàn)，紅孩兒最終在觀音菩薩的身邊做了善財(cái)童子。綜合性學(xué)習(xí)。3.某中學(xué)正在開展以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成下列任務(wù)。（1）【營造讀書氛圍】校團(tuán)委小李同學(xué)準(zhǔn)備寫兩句話作為此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，他寫出了上句，請你從下面三句選出一句和小李寫的上句構(gòu)成對偶句（）上句：讀書放飛夢想A.好讀書讀好書 B.拼搏成就未來 C.品味人文六安 D.堅(jiān)持體育鍛煉（2）【宣傳讀書活動(dòng)】讀七年級（1）班教室墻上貼的一段話，完成下列問題。人們與文學(xué)的邂逅是一種浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂著輕柔的楊柳風(fēng)，溫暖愜意；就好像沐浴著迷蒙的杏花雨，清新滋潤；A，。徜徉于文學(xué)的世界，你會(huì)在漫漫的人生路上唱出春花秋月，落英繽紛，在戀戀的紅塵歲月中，吟出悲歡離合，喜怒哀樂。B通過閱讀文學(xué)作品，使我們可以領(lǐng)略人間風(fēng)味。C廣泛的閱讀也可以改善我們的文學(xué)素養(yǎng)?！続】仿照上文，在橫線處補(bǔ)寫一句。________，_______。【B】畫橫線的句子缺失主語，應(yīng)將“____”刪去?！綜】畫波浪線的句中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)該將____改為____。（3）【暢談讀書感受】為了更好地了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀，校學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次調(diào)查活動(dòng)。請認(rèn)真閱讀以下調(diào)查表，用簡潔的語言寫出你從圖表中得出的兩條結(jié)論（不得出現(xiàn)數(shù)字）。學(xué)段調(diào)查項(xiàng)目七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時(shí)間1.5小時(shí)1.2小時(shí)0.5小時(shí)經(jīng)典所占的比重27.8%39.2%45.6%結(jié)論二：_____結(jié)論一：_____【答案】（1）B（2）①.示例：就好像欣賞燦爛的夏日花②.絢麗多姿③.通過（使）④.改善⑤.提高（3）①.隨著年級的遞增，學(xué)生每日可供自由閱讀的時(shí)間越來越少。②.隨著年級的遞增，經(jīng)典比重越來越大?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查宣傳標(biāo)語的擬寫。寫成的對偶句上下聯(lián)要結(jié)構(gòu)、詞性相同，意思相同或相反，同時(shí)要符合平仄押韻。上句“讀書放飛夢想”中的“放飛”是動(dòng)詞，“放飛夢想”是動(dòng)賓短語，下句相同的位置也應(yīng)該是“動(dòng)詞+動(dòng)賓短語”，只有B選項(xiàng)的“拼搏成就未來”符合；故選B?！拘?詳解】本題考查補(bǔ)寫語句、病句修改。A.根據(jù)例句可知，應(yīng)該用“就好像……”這樣的句式來補(bǔ)寫句子。示例：就好像欣賞曼妙的鵝毛雪。B.畫線句成分殘缺，缺失主語，應(yīng)該將“通過”或“使”刪去。C.畫波浪線句子詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“改善”改為“提高”。【小問3詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。觀察表中可以得知，每日可供自由閱讀的時(shí)間七年級是1.5小時(shí)，八年級是1.2小時(shí)，九年級是0.5小時(shí)，從數(shù)據(jù)的變化可知，隨著年級的遞增，學(xué)生每日可供自由閱讀的時(shí)間越來越少；經(jīng)典所占的比重七年級是27.8%，八年級是39.2%，九年級是45.6%，從數(shù)據(jù)的變化可知，隨著年級的遞增，經(jīng)典比重越來越大。二、閱讀（55分）4.閱讀短文，回答問題。紀(jì)念白求恩①A.白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。②一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級要擁護(hù)資本主義國家的無產(chǎn)階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。③白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。④白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。B。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。⑤我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)的人，一個(gè)的人，一個(gè)人，一個(gè)的人，一的人。（1）第⑤段依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①有道德②有益于人民③純粹④脫離了低級趣味⑤高尚A.⑤③①④② B.③⑤①④②C.⑤①③④② D.③⑤②①④（2）白求恩不遠(yuǎn)萬里來到中國，并在五臺山工作中以身殉職，他身上最本質(zhì)的東西是什么？用文中第①段的原話回答。（3）請判斷文中兩處劃線的句子分別使用了何種表達(dá)方式？（4）第②段中哪兩句話是側(cè)面介紹白求恩？請寫出來。并分析這樣寫的好處。【答案】（1）A（2）這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。（3）A敘述（記敘）B.議論（4）①“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)?！雹凇皶x察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)”。③表達(dá)了作者對白求恩同志對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱的肯定與贊美，并號召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他的精神?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查詞語理解。第一空：白求恩首先是一名醫(yī)生，第四段中提到“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精”，他以救死扶傷為自己的天職，從這一點(diǎn)上來說，他是高尚的。故第一空填“高尚”；第二空：因?yàn)樗摹案呱小?，所以他是一個(gè)純粹的醫(yī)生，一個(gè)純粹的人。故第二空填“純粹”；第三空：更進(jìn)一步，上升到做人的高度，他是個(gè)有著高尚道德的人。故第三空填“有道德”；第四空：再進(jìn)一步，因?yàn)樗兄呱械牡赖?，這種高尚、純粹、有道德，讓他脫離了低級趣味，有著更高級的追求。故第四空填“脫離了低級趣味”；第五空：除了是一名醫(yī)生，白求恩還是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為了中國人民的解放事業(yè)不遠(yuǎn)萬里來到中國，他是一個(gè)有益于人民的人。故第五空填“有益于人民”。故選A?！拘?詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。根據(jù)第二段中的設(shè)問句“這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神”可知他身上最本質(zhì)的東西是：這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神?！拘?詳解】本題考查表達(dá)方式。A.“白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職”記敘了白求恩的生平，是敘述（記敘）；B.“這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)”對白求恩的事跡的觀點(diǎn)，是議論?！拘?詳解】本題考查詞句理解與賞析。第②段中的“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)”和“晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)”是通過寫“從前線回來的人”和“晉察冀邊區(qū)的軍民”對白求恩的態(tài)度側(cè)面突出人物形象，是對白求恩的側(cè)面描寫，通過從前線回來的人和親身受過他治療或親眼看到他工作的人的佩服與感動(dòng)，從側(cè)面表現(xiàn)了白求恩同志的高尚品德，表達(dá)了作者對他的肯定與贊美。閱讀下面的文字，分別回答問題。徐立新

①從前舊日的相聚，常常不約而至、卻能帶來一屋的驚喜。②我有個(gè)姨奶，是奶奶的姐姐，住在離我家較遠(yuǎn)的一個(gè)村子里。每年，她都要來看我奶奶幾次，每來一次，都不輕松。姨奶得早起出門，走一個(gè)上午，方才趕到。原因是交通不便，只能步走，她是個(gè)小腳老太，一雙金蓮纏足，又小又尖，走起路來，（）。遠(yuǎn)路，走起來，更是費(fèi)力，不得不走走歇歇。③記憶中，某個(gè)中午時(shí)分，門前遠(yuǎn)處蜿蜒的小路上，一個(gè)蹣珊的身影若隱若現(xiàn)，是姨奶，突然又意外。我眼尖，跳起來，大喊：“姨奶來了，姨奶來了！”④媽媽跟奶奶，還不太信：“可是真的？這大中午的，你姨奶來了？”出門一看，果然真是。奶奶自然激動(dòng)不已，同是小腳的她，三步并成兩步，（）地迎了上去，接過她的行李。一手牢牢攥著姨奶的手，一對年邁的姐妹好不親熱。⑤中飯已近，姨奶不約而至，再去街上買菜，顯然來不及了，母親立即去了后院，捉了只肥雞殺，這是家里對"貴客"最好的款待了。姨奶也沒有空手而來，隨手的小布袋里，全是糕點(diǎn)糖果，那是她特地為我和堂弟堂妹們準(zhǔn)備的。⑥經(jīng)常不約而至的，還有姑姑和姑父。姑姑住在坪上，她的到來，總叫我們?nèi)杠S不已。每次看望我們，她手里都會(huì)拿一把槽，格上系著黑袋，驚喜全在那黑袋里，內(nèi)有數(shù)十顆彩色的水果糖，繽紛炫麗，甜蜜可口，她跟姑父是劃船而來的，到碼頭后停住船、再步行來到我家。⑦不約而至的客人，總是意外之喜。平淡尋常的鄉(xiāng)間時(shí)光，猝不及防，因此一下子被添入了歡樂與喜慶。⑧"快去喊你爸回來，家里來人了！"母親吩咐我，去田里叫正在干活的父親。親友突然而至，母親得開始準(zhǔn)備招待的飯菜，此時(shí)，正在干活的父親尚不知呢！火速報(bào)信，自然非我莫屬。我興奮地領(lǐng)命，飛奔而去。孩子是最喜歡家里突然來客人的，能跟著沾光∶不但能吃到客人帶來的糖果禮物，還能吃到一頓好菜好飯。"燒這么香的菜，家里來客人了？"鄰居們常聞香而問。更重要的是，來客人了，父母便不再會(huì)嚴(yán)管我們了，能被放風(fēng)啦。⑨客人不約而至，我們也常常不約而去。⑩母親常帶我去五個(gè)舅舅家。一路上，我跟在她身后，東看看，西瞧瞧，一不留神，被落下了好遠(yuǎn)。"媽媽，等等我呀，這些花多好看，不看就要謝啦。"母親回頭，朝我一笑；好呀，但走慢了，到舅舅家就趕不上中飯了，吃不到好菜了。我一聽，好吧，緊緊追上了她。?終于到了舅舅的村子，那棲在山坳里的古老村落，抬頭是青天白云，低眉是碧草綠水。白墻黑瓦，青石窄卷，家家戶戶的炊煙已冉舟升起。各自成家的舅舅們，爭搶著讓我們?nèi)ニ麄兗页燥垼娂娔贸龇獯娴呐D肉，宰雞摘菜。血濃于水的情感，因?yàn)槲液湍赣H的不約而至，在古樸的山村里，涵涌地流淌著、恰正午陽光，好暖。?遺憾的是，姨奶的離開，也是突如其來的不約而至。有天上午，她的兒子，突然出現(xiàn)在我家門前，披麻戴孝地給我們報(bào)信∶母親咋天去世了，后天上山（埋葬）。那時(shí)，奶奶正在生病，躺在后屋的床上，我們不敢告訴地姨奶去世的消息，怕她受不了。此后，姨奶便再也沒能突然出現(xiàn)在我家門口了。躺在床上一年多的奶奶。時(shí)常念叨，我那"老姐"怎么就不來看我了呢，她不想我了嗎？等我病好了，要去找她。?那是個(gè)信息極其不通暢的舊日時(shí)光、交通也不便利、鄉(xiāng)村里沒有固定電話、也沒有手機(jī)。親友間的來去，無法提前約定，全在一時(shí)起意，可這樣的每次相聚，卻都特別難忘，令人無比開心。?客人突來，好不驚喜、再忙，也要放下手中的活，立即盛情接待；我們?nèi)?，也是（）的，路再遠(yuǎn)，都不覺得，步履如飛似的。?或許，這便是未知相聚的魅力吧，它比已知、更值得令人期待。5.給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。6.在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.顫顫巍巍高高興興匆匆忙忙 B.匆匆忙忙高高興興顫顫巍巍C.顫顫巍巍匆匆忙忙高高興興 D.匆匆忙忙顫顫巍巍高高興興7.文章寫了哪幾件事？請用簡潔的語言概括。8.請品析下列句子的表達(dá)效果。（1）我眼尖、跳起來，大喊：“姨奶來了，姨奶來了！”（從人物描寫的角度）（2）各自成家的舅舅們，爭搶著讓我們?nèi)ニ麄兗页燥?，紛紛拿出封存的臘肉，宰雞摘菜。（從詞語運(yùn)用的角度）9.結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活經(jīng)歷，談?wù)劚疚膸Ыo你的感悟?！敬鸢浮?.不約而至6.C7.（1）姨奶來看奶奶（2）姑姑和姑父看望我們（3）母親帶我去五個(gè)舅舅家（4）姨奶突如其來的去世8.（1）運(yùn)用語言和動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了我看到姨奶來了的驚喜。（2）“紛紛”，疊詞，突出強(qiáng)調(diào)了舅舅們對我們的盛情招待9.（1）不約而至的客人，總是意外之喜。平淡尋常的鄉(xiāng)間時(shí)光，猝不及防，因此一下子被添入了歡樂與喜慶。未知相聚的魅力比已知，更值得令人期待。（2）聯(lián)系生活中的具體事件談感觸?！窘馕觥俊?題詳解】此題考查的是擬寫標(biāo)題。對于這類考題，首先要整體感知材料內(nèi)容，確定文段中的陳述對象是人、事還是物，可以用的答題模式是：人+所做的事；事（物）+結(jié)果。結(jié)合文章第①段“從前舊日的相聚，常常不約而至、卻能帶來一屋的驚喜”，第⑤段“中飯已近，姨奶不約而至”，第⑥段“經(jīng)常不約而至的，還有姑姑和姑父”，第⑦段“不約而至的客人，總是意外之喜”，第⑨段“客人不約而至，我們也常常不約而去”，第?段“或許，這便是未知相聚的魅力吧，它比已知、更值得令人期待”可知，本文記敘的事情都突出了“不約而至”，所以可擬題為：不約而至?！?題詳解】本題考查詞語運(yùn)用。要根據(jù)詞語意思和上下文分析判斷。“顫顫巍巍”指顫抖搖晃的樣子?！按掖颐γΑ敝缸鍪麓掖倜β??！案吒吲d興”指樂觀的高興情緒。由第②段“她是個(gè)小腳老太，一雙金蓮纏足，又小又尖，走起路來”可知，第一空是描寫小腳姨奶走路的情形，應(yīng)該用“顫顫巍巍”。由第④段“奶奶自然激動(dòng)不已，同是小腳的她，三步并成兩步”可知，第一空是描寫奶奶匆忙迎接姨奶的情形，應(yīng)該用“匆匆忙忙”。由第?段“客人突來，好不驚喜、再忙，也要放下手中的活，立即盛情接待；我們?nèi)ィ彩牵ǎ┑摹笨芍?，這一空要表現(xiàn)我們同樣高興，所以用“高高興興”。故選C?！?題詳解】考查對文章內(nèi)容的概括。通讀全文，理清故事線索，梳理情節(jié)，根據(jù)主要人物的活動(dòng)，采用“人+事+結(jié)果”的方法進(jìn)行概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)，語言要簡潔通順。結(jié)合第②段“我有個(gè)姨奶，是奶奶的姐姐，住在離我家較遠(yuǎn)的一個(gè)村子里。每年，她都要來看我奶奶幾次，每來一次，都不輕松。姨奶得早起出門，走一個(gè)上午，方才趕到”可概括為：姨奶來看奶奶。結(jié)合第⑥段“經(jīng)常不約而至的，還有姑姑和姑父。姑姑住在坪上，她的到來，總叫我們?nèi)杠S不已。每次看望我們，她手里都會(huì)拿一把槽，格上系著黑袋，驚喜全在那黑袋里，內(nèi)有數(shù)十顆彩色的水果糖，繽紛炫麗，甜蜜可口，她跟姑父是劃船而來的，到碼頭后停住船、再步行來到我家”可概括為：姑姑和姑父看望“我們”。結(jié)合第⑩段“母親常帶我去五個(gè)舅舅家”，概括為：母親帶“我”去五個(gè)舅舅家。結(jié)合第?段“遺憾的是，姨奶的離開，也是突如其來的不約而至”，概括為：姨奶突如其來的去世?！?題詳解】本題考查學(xué)生對重點(diǎn)語句的賞析。解答本題要扣住句子寫法上的特點(diǎn)，結(jié)合具體的語言環(huán)境，聯(lián)系人物的思想感情來分析。（1）“姨奶來了，姨奶來了”是語言描寫，“跳起來，大喊”是動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了“我”看到姨奶來了的驚喜、激動(dòng)的心情。（2）“紛紛”是疊詞，突出強(qiáng)調(diào)了舅舅們對“我們”的盛情招待，表現(xiàn)了舅舅對“我們”非常的熱情?！?題詳解】本題考查對文章主題的思考和感悟。解答時(shí)，既要聯(lián)系文章的內(nèi)容和主題，又要結(jié)合實(shí)際情況。本文記敘了姨奶來看奶奶；姑姑和姑父看望“我們”；母親帶“我”去五個(gè)舅舅家；姨奶突如其來去世。文章告訴我們：不約而至的客人，總是意外之喜。平淡尋常的鄉(xiāng)間時(shí)光，猝不及防，因此一下子被添入了歡樂與喜慶。未知相聚的魅力比已知，更值得令人期待。比如生活中轉(zhuǎn)學(xué)去外地的的朋友多年不見，某一天突然出現(xiàn)在你的面前，那種驚喜是難以形容的。10.閱讀文言文，回答問題。狼①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（1）解釋下面加點(diǎn)字的意思。①綴行甚遠(yuǎn)：②弛擔(dān)持刀：③意暇甚：④屠暴起：（2）請用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。②禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（3）從這篇文章中，我們可以看出屠戶和狼的哪些性格特點(diǎn)？請分別簡要概括。（4）文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【答案】（1）①緊跟；②卸下；③悠閑；④突然。（2）①骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來一樣一起追趕。②禽獸的欺騙手段能有多少??！只是增加笑料罷了。（3）屠戶：勇敢果斷，機(jī)智細(xì)心。狼：兇惡貪婪，陰險(xiǎn)狡詐。（4）最后一段是作者對所寫故事的看法，既是對狼的可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭精神的贊揚(yáng)。狼雖然貪婪兇惡、狡詐陰險(xiǎn)，但在勇敢、機(jī)智的人的面前，終究難逃滅亡的命運(yùn)。【解析】【小問1詳解】本題考查文言重點(diǎn)實(shí)詞的意思。①句意是：緊跟著(他)走了很遠(yuǎn)。綴：緊跟；②句意是：卸下?lián)幽闷鸬?。弛：卸下；③句意是：神情悠閑得很。暇：悠閑；④句意是：屠戶突然躍起。暴：突然?！拘?詳解】本題考查對文言句子的翻譯能力。我們在的翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）盡：完；而：卻，但；并驅(qū)：一齊追趕；故：舊，以前；（2）之：的；變詐：欺騙手段；幾何：多少；止：同“只”，僅僅；耳：罷了?！拘?詳解】本題考查對故事形象的分析。屠戶：第③段“顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”的意思是：他看見田野里有一個(gè)大麥場，麥場的主人在麥場里堆積柴草，覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鸬?。可見屠戶為了避免腹背受敵，找到有利地形，說明他的機(jī)智；第④段“屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”的意思是：屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼?？梢娖溆赂夜麛?；第④段“方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后”意思是：他正想離開，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面?？梢娡缿舻募?xì)心謹(jǐn)慎。狼：第②段“復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故”的意思是：屠戶再次扔骨頭，后面得到骨頭的狼停了下來而先前得到骨頭的狼又跟過來了?？梢妰芍焕菍τ谕缿舻墓穷^并不滿足，可知兩狼的兇惡貪婪；第④段“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵”的意思是：他才知道前面的狼是假裝睡覺，原來是用這種方法來誘騙敵人，可見兩只狼相互配合，一只打洞，一只誘敵，陰險(xiǎn)狡詐。【小問4詳解】本題考查對思想感情的理解和概括。文章最后一段的意思是：狼也真狡猾啊，而一會(huì)兒兩匹都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了。一方面是對狼陰險(xiǎn)狡詐的諷刺，另一方面是對屠戶勇敢機(jī)智的贊揚(yáng)。而最后一句“禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了”則表現(xiàn)出作者的觀點(diǎn)，禽獸雖然狡詐貪婪，但面對機(jī)智勇敢的人，它們被消滅的命運(yùn)在所難免?！军c(diǎn)睛】參考譯文：一個(gè)屠戶傍晚回家，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只有剩下的骨頭。途中有兩匹狼，緊跟著(他)走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕了，把骨頭投給狼。一匹狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭，后面得到骨頭的狼停了下來而先前得到骨頭的狼又跟過來了。骨頭已經(jīng)沒有了，而兩只狼像原來一樣一齊追趕屠戶。屠戶十分窘迫，擔(dān)心前后遭受狼的夾擊。他看見田野里有一個(gè)大麥場，麥場的主人在麥場里堆積柴草，覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鸬?。狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。一?huì)兒，一只狼徑直離開了，其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時(shí)間長了，(狼的)眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算將要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的后面。身體已經(jīng)進(jìn)入了大半，只露出屁股和尾巴，屠戶從后面砍掉了狼的大腿，殺死了這匹狼，他才知道前面的狼是假裝睡覺，原來是用這種方法來誘騙敵人。狼也真狡猾啊，而一會(huì)兒兩匹都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了。三、