遼陽(yáng)市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題 【帶答案】

2022-2023學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)試卷第一部分選擇題一、選擇題（各題供選答案中只有一個(gè)最符合要求，將正確答案填在答題卡內(nèi)，每小題1分，共12分）1.把自然界中的物體分為生物與非生物的依據(jù)是（）A.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能否運(yùn)動(dòng) C.能否由小長(zhǎng)大 D.有無(wú)生命【答案】D【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻孔匀唤缰械奈矬w根據(jù)是否具有生命分為兩大類：一類是生物，一類是非生物。生物是指具有生命現(xiàn)象的物體。地球上的生物包括植物、動(dòng)物和微生物。故選D【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí)，將洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中，細(xì)胞不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)的緣故？（）A.細(xì)胞膜 B.液泡 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞壁【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；細(xì)胞質(zhì)是位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠物質(zhì)，內(nèi)有大量的細(xì)胞器(液泡、葉綠體、線粒體等）；液泡里有細(xì)胞液，里面溶解著多種物質(zhì)；葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量。【詳解】A．細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出，A錯(cuò)誤。B．液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。液泡具有一定的濃度，能產(chǎn)生一定的滲透壓，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，C錯(cuò)誤。D．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用，因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破，D正確。故選D。3.待在實(shí)驗(yàn)室里，廢寢忘食地用顯微鏡觀察各種植物的不同部位……終于得出“細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位”結(jié)論的生物學(xué)家是：（）A.施旺 B.羅伯特?胡克 C.施萊登 D.普利斯特萊【答案】C【解析】【分析】19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是：細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論和能量守恒與轉(zhuǎn)化定律．德國(guó)的植物學(xué)家施萊登(Schleiden）和動(dòng)物學(xué)家施旺(Schwann）提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)?！驹斀狻緼．施旺、施萊登都是19世紀(jì)德國(guó)的動(dòng)、植物學(xué)家，他們的性格、經(jīng)歷迥然不同，但共同的志趣和真誠(chéng)的情感促成了他們的多年合作，共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說(shuō)，A錯(cuò)誤。B．1656年英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克用自己研制出的光學(xué)顯微鏡觀察軟木薄片，看到了植物細(xì)胞（已死亡），并將它們命名為“cell”，即細(xì)胞。這是人類第一次借助工具成功的觀察到細(xì)胞；隨后荷蘭科學(xué)家列文?虎克，用自制的顯微鏡觀察到了池水中的單細(xì)胞生物，以及牙垢中的細(xì)菌。這是人類第一次真正觀察到活的細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．十九世紀(jì)三十年代末，德國(guó)植物學(xué)家施萊登(1804—1881年）和德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺（1810—1882年）在前人的研究基礎(chǔ)上建立了具有重要意義的細(xì)胞學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確。D．英國(guó)化學(xué)家普利斯特萊不僅是發(fā)明第一瓶汽水的人，也是第一個(gè)提出“植物可以凈化空氣”的人，D錯(cuò)誤。故選C。4.在“探究腐肉能生蛆嗎？”的實(shí)驗(yàn)里，實(shí)驗(yàn)的變量是（）A.肉碗放置處的光線 B.碗口是否覆蓋紗布 C.肉碗放置處的溫度 D.豬肉是否與蠅接觸【答案】D【解析】【分析】此題以探究“腐肉生蛆”的實(shí)驗(yàn)為知識(shí)背景，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【詳解】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。甲燒杯與乙燒杯對(duì)照，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是豬肉是否與蠅接觸，甲燒杯中碗口覆蓋紗布的肉沒(méi)有蛆，說(shuō)明腐肉不會(huì)自然產(chǎn)生蛆；乙燒杯中碗口沒(méi)有覆蓋紗布的肉有蛆，說(shuō)明蒼蠅在乙瓶?jī)?nèi)的肉上產(chǎn)了卵，蟲卵孵化成蛆。因此，腐肉不會(huì)自然產(chǎn)生蛆。選項(xiàng)D符合題意。故選D。5.為探究光對(duì)種子發(fā)芽的影響，東東設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)花盆中各種20粒大豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如表所示）。明明看了他的設(shè)計(jì)并提出下列修改意見(jiàn)，其中正確的是（）花盆陽(yáng)光溫度水①向陽(yáng)處0℃充足②暗室20℃充足A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中C.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃D.一個(gè)花盆要一直保證充足的水分，另一個(gè)不用充足水分【答案】C【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】該實(shí)驗(yàn)探究光對(duì)種子發(fā)芽的影響，根據(jù)變量唯一的原則，陽(yáng)光是變量，所以要設(shè)置有陽(yáng)光和黑暗的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照試驗(yàn)要求除變量不同外，其他條件均相同且最適宜，題中溫度不相同，所以溫度也應(yīng)當(dāng)一樣，兩個(gè)花盆都應(yīng)保持溫度相同，如20℃，而0℃溫度太低，不適合種子萌發(fā)。同時(shí)兩個(gè)花盆都應(yīng)保證適量的水分。故選C。6.小華同學(xué)踢球不慎摔倒，導(dǎo)致手掌輕微擦破皮滲出一點(diǎn)血，之后用碘伏擦拭包好。擦破的表皮層和流出的血液分別屬于（）A.上皮組織結(jié)締組織 B.結(jié)締組織肌肉組織C.上皮組織肌肉組織 D.結(jié)締組織神經(jīng)組織【答案】A【解析】【分析】人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。其中上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等。肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用?！驹斀狻勘砥の挥谄つw表層，由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺(jué)神經(jīng)末梢，感覺(jué)神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。因此皮膚含有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。不小心手被擦破了皮，并滲出血，擦破的皮和流出的血分別屬于上皮組織、結(jié)締組織，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。7.如圖在作“莖輸導(dǎo)功能”的實(shí)驗(yàn)中，橫向和縱向切開植物莖，被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（）A.韌皮部 B.木質(zhì)部 C.篩管 D.髓【答案】B【解析】【分析】導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽．篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。【詳解】將帶葉的一段枝條插入紅墨水中，一段時(shí)間后葉脈發(fā)紅；將枝條取出切成橫切片放在顯微鏡下觀察，變紅的部分是木質(zhì)部。這是因?yàn)槟举|(zhì)部中有導(dǎo)管，導(dǎo)管的功能是自下而上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。故選B。8.下面有關(guān)生物呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.呼吸作用必須有氧的參與，否則有機(jī)物不能分解B.植物的呼吸作用在所有活細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用為生物的各種生命活動(dòng)提供能量D.用新鮮的菠菜葉驗(yàn)證呼吸作用放出二氧化碳，必須遮光進(jìn)行【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用，據(jù)此解答。【詳解】A．生物的呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量的過(guò)程。無(wú)氧呼吸一般是指細(xì)胞在無(wú)氧條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解成酒精，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞，場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體，B正確。C．植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程。釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉，C正確。D．用新鮮的菠菜葉驗(yàn)證呼吸作用放出二氧化碳，必須遮光進(jìn)行，因?yàn)樵诠庹障氯~片可進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，影響實(shí)驗(yàn)的效果，D正確。故選A。9.將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見(jiàn)圖）．在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)黑色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要（）A.水 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.溫度【答案】A【解析】【分析】此題考查水是光合作用的原料實(shí)驗(yàn)。要點(diǎn)，水是制造有機(jī)物的原料、光是制造有機(jī)物的必要條件、光合作用制造淀粉。葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的重要結(jié)構(gòu)?！驹斀狻克枪夂献饔玫谋仨氃希蓪?dǎo)管運(yùn)輸。將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷，由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣葉片的上半部分就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分了，因此在葉片下半部分和上半部分就形成以水分為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是葉片的上半部呈棕黃色，下半部分呈藍(lán)黑色。這說(shuō)明葉片上半部分因?yàn)闆](méi)有水分，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉；而葉片下半部分進(jìn)行了光合作用制造了淀粉，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要水分，A正確。故選A。10.植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是：（）A.葉、線粒體 B.葉綠體、葉 C.葉脈、氣孔 D.葉、葉綠體【答案】D【解析】【詳解】試題分析：綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣，可見(jiàn)，葉是光合作用的主要器官．葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?？键c(diǎn)：光合作用的概念。11.下列哪一項(xiàng)不是綠色植物在生物圈中的作用（）A.綠色植物是生產(chǎn)者 B.為生物提供太陽(yáng)能C.能維持碳—氧平衡 D.促進(jìn)生物圈水循環(huán)【答案】B【解析】【分析】綠色植物的作用：①合成有機(jī)物；②制氧功能；③防風(fēng)固沙；④調(diào)節(jié)氣候；⑤保持水土；⑥吸收毒氣。據(jù)此答題?！驹斀狻緼．綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源，A正確。B．太陽(yáng)能是由太陽(yáng)提供的，不是綠色植物提供的，B錯(cuò)誤。C．綠色植物在光合作用中制造氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡，C正確。D．蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%，森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)，D正確。故選B。12.習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出：牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然……我國(guó)將加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。下列行為中，符合“建設(shè)美麗中國(guó)”理念的是（）A.焚林而田，竭澤而漁 B.亂砍濫伐，圍湖造田C.奢侈浪費(fèi)，制造污染 D.乘坐公交，綠色出行【答案】D【解析】【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，其中絕大部分是不利的?！驹斀狻緼．“圍湖造田，竭澤而漁”違背可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，A錯(cuò)誤。B．“亂砍濫伐，圍湖造田”違背可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，B錯(cuò)誤。C．“奢侈浪費(fèi)，制造污染”違背可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，C錯(cuò)誤。D．“乘坐公交，綠色出行”有利于保護(hù)環(huán)境，符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，D正確。故選D。第二部分非選擇題二、非選擇題（本卷包括6小題，每空0．5分，共18分）13.下圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）此植物體由小長(zhǎng)大的過(guò)程中，與其細(xì)胞________和________密切相關(guān)。（2）圖甲細(xì)胞在[a]_______過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)變化最明顯的是___________，其數(shù)量在此過(guò)程時(shí)進(jìn)行加倍，并隨后它將分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了前后代細(xì)胞內(nèi)所含的___________不變。（3）[b]過(guò)程叫做___________，所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于___________。（4）圖戊所示是完整的綠色開花植物，它由兩大類器官組成，一類如圖丁屬于_______器官，另一類如花、果實(shí)、種子屬于________器官?！敬鸢浮浚?）①.生長(zhǎng)②.分裂（2）①.細(xì)胞分裂②.染色體③.遺傳物質(zhì)（3）①.細(xì)胞分化②.組織（4）①.營(yíng)養(yǎng)②.生殖【解析】【分析】由圖可知，[a]過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加，[b]過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織，甲表示植物細(xì)胞，丙表示植物的主要四種組織，丁表示植物的葉，是光合作用和蒸騰作用的主要器官，戊是植物體?！拘?wèn)1詳解】植物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長(zhǎng)大?！拘?wèn)2詳解】圖甲細(xì)胞在[a]細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，從而確保了前后代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)不變?！拘?wèn)3詳解】圖中[b]的過(guò)程表示細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。圖中丙表示植物的主要四種組織。植物體的主要組織有：輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織?！拘?wèn)4詳解】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。14.下圖所示為綠色開花植物大豆的一生的示意圖請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：在[]中填數(shù)字，在橫線上填寫文字。（1）圖中A-B-C過(guò)程描述的是大豆一生中的___________階段；（2）圖A中的_______（用數(shù)字表示）構(gòu)成了胚，它是由_______發(fā)育而來(lái)；B中的⑥是由________發(fā)育而來(lái)。（3）圖C中的⑩是由圖A中的[]_____發(fā)育來(lái)的。（4）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自于圖A中的[]___________。【答案】（1）萌發(fā)和生長(zhǎng)（2）①.①、②、④、⑤②.受精卵③.胚珠（3）①胚芽（4）②子葉【解析】【分析】圖中①胚芽，②子葉，③種皮，④胚軸，⑤胚根，⑥種子，⑦果實(shí)，⑧根，⑨莖，⑩葉。【小問(wèn)1詳解】由圖可知，圖中A-B-C過(guò)程描述的是大豆一生中的萌發(fā)和生長(zhǎng)階段。【小問(wèn)2詳解】在大豆種子中，圖A中的①胚芽，②子葉，④胚軸，⑤胚根構(gòu)成了胚，胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)；要想形成果實(shí)和種子，還需要經(jīng)過(guò)開花、傳粉和受精過(guò)程，B中的⑥種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)?！拘?wèn)3詳解】種子萌發(fā)過(guò)程中，胚芽發(fā)育成莖和葉。因此圖C中的⑩葉是由圖A中的①胚芽發(fā)育來(lái)的?！拘?wèn)4詳解】大豆為雙子葉植物，大豆種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，子葉兩片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在②子葉里。15.為了促進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，某地建造了許多蔬菜大棚。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種，深受農(nóng)民和游客歡迎。圖一是草莓植株，圖二是草莓根尖示意圖，圖三是草莓葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，圖四是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）與圖一中葉肉細(xì)胞相比，圖二中②的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有_________，草莓吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖二中的________（填序號(hào)），吸收的水主要用于圖三中________（填字母）作用。（2）草莓生長(zhǎng)過(guò)程中需要量最多的是含___________的無(wú)機(jī)鹽。（3）在大棚環(huán)境中，由于缺乏昆蟲，草莓在開花時(shí)不能進(jìn)行充分的傳粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。人們通過(guò)實(shí)施___________，可有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。開花、傳粉后，必須經(jīng)過(guò)________才能結(jié)果。（4）圖四中曲線bd段草莓葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的字母序號(hào)_______表示。通過(guò)分析此曲線，你對(duì)大棚種植草落增產(chǎn)有何建議？答：________________________________。【答案】（1）①.葉綠體②.①③.B（2）氮、磷、鉀（3）①.人工輔助授粉##人工授粉②.受精（4）①.C②.提高二氧化碳濃度【解析】【分析】分析圖可知：圖二中，①成熟區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、③分生區(qū)、④根冠；圖三中，A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用。【小問(wèn)1詳解】圖一中的葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；圖二中②是根的伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞，無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用。圖二中的①成熟區(qū)細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛，增加了吸收面積，且一部分細(xì)胞分化成輸導(dǎo)組織，因此，①成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；根吸收的水分95%以上都通過(guò)圖三中的B蒸騰作用散失到植物體外，對(duì)植物自身和環(huán)境具有重要的意義?！拘?wèn)2詳解】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?！拘?wèn)3詳解】在種植瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂可以有效地提高產(chǎn)量，原因是蜜蜂幫助果樹進(jìn)行傳粉，增加產(chǎn)量。在大棚環(huán)境中，由于昆蟲缺乏，草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施人工輔助授粉，就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。草莓經(jīng)歷開花、傳粉、受精后，形成果實(shí)、種子的過(guò)程。小問(wèn)4詳解】在圖三中，bd段二氧化碳濃度減少，說(shuō)明光合作用強(qiáng)于呼吸作用，在圖三中C表示吸收二氧化碳，釋放氧氣，進(jìn)行光合作用，光合作用強(qiáng)，因此可以向大氣中釋放氧氣，線粒體產(chǎn)生的二氧化碳不會(huì)釋放到大氣中，都被葉綠體進(jìn)行光合作用吸收了。所以草莓葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的字母序號(hào)C表示。為了提高光合作用的效率，可以提高二氧化碳的濃度，經(jīng)常通風(fēng)。16.某中學(xué)課外小組的同學(xué)取了附近河流中的水在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物A和B，如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：在[]中填數(shù)字，在橫線上填寫文字。（1）A和B都屬于單細(xì)胞生物，可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)，A依靠鞭毛運(yùn)動(dòng)，B依靠[]___________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。（2）由圖可知，A的體內(nèi)有___________，但B的體內(nèi)沒(méi)有，所以B只能攝取現(xiàn)成的食物如細(xì)菌和單細(xì)胞藻類等，食物在[]___________內(nèi)進(jìn)行消化和吸收，該生物每天可以吞噬上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，所以對(duì)污水有凈化作用。（3）雖然B的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但是它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng)，圖2中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴B培養(yǎng)液并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在甲右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽，在乙右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許肉汁，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到甲中的草履蟲很少游到食鹽一側(cè)，乙中的大多游到肉汁一側(cè)，由此可得出的結(jié)論是___________________。【答案】（1）1纖毛（2）①.葉綠體②.4食物泡（3）草履蟲能趨利避害【解析】【分析】分析圖可知：1纖毛、2表膜、3口溝、4食物泡、5胞肛、6細(xì)胞質(zhì)、7小核、8大核、9收集管、10伸縮炮?！拘?wèn)1詳解】A眼蟲依靠鞭毛運(yùn)動(dòng)，B靠1纖毛擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，A眼蟲含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，是植物，B草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食。草履蟲身體表面的表膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)，草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，食物被慢慢消化吸收?！拘?wèn)3詳解】食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去；肉汁對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是有利的刺激，所以在沒(méi)有肉汁一側(cè)的草履蟲會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液中去。當(dāng)在甲右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽，在乙右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許肉汁，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到甲中的草履蟲很少游到食鹽一側(cè)，乙中的大多游到肉汁一側(cè)，由此可得出的結(jié)論是草履蟲能趨利避害。

17.如圖是某同學(xué)使用顯微鏡觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題在[]中填數(shù)字，在橫線上填寫文字。（1）使用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的物像模糊不清，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_______。（2）使用顯微鏡觀察時(shí)，用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須是_________。（3）圖二是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，這些細(xì)胞排列緊密，共同構(gòu)成了_______組織。（4）如圖三制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要先在載玻片的中央滴一滴_________，與圖二相比，圖三細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有___________。（5）若觀察時(shí)目鏡不變，將圖四中的物鏡由甲換成乙，則在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)________?！敬鸢浮浚?）⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（2）薄而透明（3）保護(hù)（4）①.生理鹽水②.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡（5）變少【解析】【分析】圖中①目鏡，②鏡筒，③轉(zhuǎn)換器，④物鏡，⑤遮光器，⑥反光鏡，⑦粗準(zhǔn)焦螺旋，⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，⑨鏡壁，⑩鏡柱?！拘?wèn)1詳解】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰?！拘?wèn)2詳解】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，“用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候”，被觀察的材料必須是“薄而透明”，這是因?yàn)楣饩€能透過(guò)材料?！拘?wèn)3詳解】圖二是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞，這些細(xì)胞排列緊密，起到保護(hù)作用，構(gòu)