中職高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)適用)專題四十七隨機(jī)事件和概率(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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專題四十七隨機(jī)事件和概率思維導(dǎo)圖知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)1.基本概念(1)隨機(jī)試驗(yàn)的特征:①可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;②試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是可以明確知道的,且這些可能結(jié)果不止一個(gè);③每次試驗(yàn)之前不能準(zhǔn)確預(yù)言哪一個(gè)結(jié)果會(huì)發(fā)生.(2)樣本空間:一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果構(gòu)成的集合,常用字母Ω來(lái)表示(3)基本事件:一次隨機(jī)試驗(yàn)的每個(gè)可能結(jié)果,或者說(shuō)樣本空間的元素,也叫做樣本點(diǎn).(4)隨機(jī)事件:在一次隨機(jī)試驗(yàn)中可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫做隨機(jī)事件,它是樣本空間的一個(gè)子集,常用大寫字母A,B,C等表示.(5)不可能事件:在一次隨機(jī)試驗(yàn)中不可能發(fā)生的事件,用?表示,即空集?.2.頻率與概率(1)頻率:在大量的重復(fù)試驗(yàn)中,事件A出現(xiàn)的次數(shù)m與試驗(yàn)總次數(shù)n的比,叫做事件A發(fā)生的頻率.(2)事件的概率:在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個(gè)常數(shù),這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A).(3)概率的性質(zhì):①必然事件的概率為1,即P(Ω)=1;②不可能事件的概率為0,即P(?)=0;③0≤P(A)≤1.(4)等可能事件概率如果一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有n個(gè),即此試驗(yàn)由n個(gè)基本事件組成,而且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,那么每一個(gè)事件的概率都是,如果某個(gè)事件A包含的結(jié)果有m個(gè),那么事件A的概率為P(A)=(5)古典概型:如果一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的基本事件只有有限個(gè),并且各個(gè)基本事件發(fā)生的可能性都相等,那么稱這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)屬于古典概型.特征:①試驗(yàn)的所有可能結(jié)果的個(gè)數(shù)是有限的;②每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)均等.(6)古典概型的概率:P(A)=,其中n為隨機(jī)試驗(yàn)樣本空間包含的基本事件的總數(shù),m為事件A所包含的基本事件的個(gè)數(shù).3.概率加法公式(1)互斥事件:一次試驗(yàn)中不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,A,B叫做互斥事件或互不相容事件,可知A∩B=?;對(duì)立事件:其中必有一個(gè)發(fā)生的兩個(gè)互斥事件叫做對(duì)立事件,P(A)+P(A)=1(2)概率加法公式:①如果事件A,B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).推廣:如果事件,,…,彼此互斥,則P(∪∪…∪)=P()+P()+…+P();②若A,B不互斥,則有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).4.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率(1)事件A與事件B獨(dú)立:如果事件B發(fā)生與不發(fā)生,都不影響事件A發(fā)生的概率,那么就稱事件A與事件B獨(dú)立.(2)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率乘法公式:假設(shè)A,B為互相獨(dú)立事件,記A,B同時(shí)發(fā)生的事件為AB,則P(AB)=P(A)·P(B).(3)事件A,B相互獨(dú)立,則事件“A與B至少有一個(gè)發(fā)生”的概率常利用其對(duì)立事件的概率表示,即P(A∪B)=1-P(AB)=P(A)+P(B)-P(A∩B).(4)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率:①n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P鸵粋€(gè)隨機(jī)試驗(yàn)如果具有下述兩個(gè)特點(diǎn):①它可以看成是在相同條件下重復(fù)進(jìn)行的n次試驗(yàn),每一次試驗(yàn)只有兩個(gè)可能結(jié)果,一個(gè)叫做“成功”,另一個(gè)叫做“失敗”,“成功”的概率記作p,“失敗”的概率記作q(顯然q=1-p);②事件A在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率公式:如果在一次試驗(yàn)中事件A的概率是p,那么事件A在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率為=.

典例解析典例解析【例1】假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品在某地區(qū)市場(chǎng)上銷售量相等,為了解它們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)估計(jì)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率;(2)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個(gè)產(chǎn)品已使用了200小時(shí),試估計(jì)該產(chǎn)品是甲品牌的概率【變式訓(xùn)練1】國(guó)家乒乓球比賽的用球有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),下面是有關(guān)部門對(duì)某乒乓球生產(chǎn)企業(yè)某批次產(chǎn)品的抽樣檢測(cè),結(jié)果如表所示:(1)計(jì)算表中優(yōu)等品的各個(gè)頻率;(2)從這批產(chǎn)品中任取一個(gè)乒乓球,質(zhì)量檢測(cè)為優(yōu)等品的概率約是多少?抽取球數(shù)目501002005001

0002

000優(yōu)等品數(shù)目45921944709541

902優(yōu)等品頻率

【例2】某校夏令營(yíng)有3名男同學(xué)A,B,C和3名女同學(xué)X,Y,Z,其年級(jí)情況如下表:

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)男同學(xué)ABC女同學(xué)XYZ(1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;(2)設(shè)M為事件“選出的2人來(lái)自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件M發(fā)生的概率.【變式訓(xùn)練2】一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小相等的1個(gè)白球和已編有不同號(hào)碼的3個(gè)黑球,從中摸出2個(gè)球.求:(1)基本事件總數(shù);(2)事件“摸出2個(gè)黑球”包含多少個(gè)基本事件?(3)摸出2個(gè)黑球的概率是多少?【例3】甲從1,2,3,4四個(gè)元素中隨機(jī)地取出一個(gè)數(shù),乙再?gòu)氖O碌娜齻€(gè)元素中隨機(jī)地取出另一個(gè)數(shù),則甲取出的數(shù)比乙取出的數(shù)大的概率是()A.1/2B.1/3C.2/3D.3/4【變式訓(xùn)練3】(1)某校有A,B,C,D四輛校車,現(xiàn)分兩天對(duì)其進(jìn)行安全檢測(cè),每天檢測(cè)兩輛車,則A,B車在同一天被檢測(cè)的概率為()A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3(2)某單位從甲、乙、丙、丁4名應(yīng)聘者中招聘2人,如果這4名應(yīng)聘者被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙兩人同時(shí)被錄用的概率是()A.1/6B.1/4C.1/3D.2/3高考鏈接高考鏈接1.袋中裝有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,一次摸出兩個(gè)球,恰好都是白球的概率是()A.B.C.D.2.?dāng)S兩枚骰子(六面分別標(biāo)有1至6的點(diǎn)數(shù)),一次擲出點(diǎn)數(shù)和大于5的概率為()A.B.C.D.3.某博物館需要志愿者協(xié)助工作,若從6名志愿者中任意選取3名,則其中甲、乙兩名志愿者恰好同時(shí)被選中的概率是________.4.(四川省2017年對(duì)口升學(xué)考試試題)為了解某校學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情況,隨機(jī)抽取該校100名學(xué)生調(diào)查他們一周課外閱讀古詩(shī)文的時(shí)間,根據(jù)所得調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù),得到如下表所示的頻數(shù)分布表:分組0~0.5(小時(shí))0.5~1.0(小時(shí))1.0~1.5(小時(shí))1.5~2.0(小時(shí))2.0~2.5(小時(shí))頻數(shù)1030302010同步精練同步精練【選擇題】1.從1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)中任取兩數(shù),下列事件屬于對(duì)立事件的是()①恰有一個(gè)是偶數(shù)和恰有一個(gè)是奇數(shù);②至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是奇數(shù);③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是偶數(shù);④至少有一個(gè)是奇數(shù)和至少有一個(gè)是偶數(shù)A.①B.②④C.③D.①③2.從一箱產(chǎn)品中隨機(jī)地抽取一件,設(shè)事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1.則事件“抽到的不是一等品”的概率為()A.0.7B.0.65C.0.35D.0.33.在一個(gè)袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1,2,3,4,5的五個(gè)小球,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同.現(xiàn)從中隨機(jī)取出2個(gè)小球,則取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的概率是()A.B.C.D.4.已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件,恰有一件次品的概率為(B)A.0.4B.0.6C.0.8D.15.在20件產(chǎn)品中有2件次品,從中抽取2件,則恰有一件是次品的概率為()A.B.C.D.6.甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行排球決賽,現(xiàn)在的情形是甲隊(duì)只要再贏一局就獲冠軍,乙隊(duì)需要再贏兩局才能獲得冠軍,若兩隊(duì)每局獲勝的概率相同,則甲隊(duì)獲得冠軍的概率為()A.B.C.D.7.在集合A={2,3}中隨機(jī)取一個(gè)元素m,在集合B={1,2,3}中隨機(jī)取一個(gè)元素n,得到點(diǎn)P(m,n),則點(diǎn)P在圓x2+y2=9內(nèi)部的概率為_(kāi)_______.8.甲、乙兩人參加普法知識(shí)競(jìng)答,共有10個(gè)不同的題目,其中6個(gè)選擇題,4個(gè)判斷題,甲、乙二人依次各抽一題,則甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題的概率是________.9.一人在某種條件下射擊,命中目標(biāo)的概率為,他連續(xù)射擊3次,那么恰有1次擊中目標(biāo)的概率為_(kāi)_______.10.拋投兩顆骰子,“總點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)10”的概率為_(kāi)_______.11.一個(gè)口袋中裝有10個(gè)除顏色外其他完全相同的球,其中4個(gè)紅球,6個(gè)白球,則任意摸出2個(gè)均為白球的概率為_(kāi)_______.12.某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有特級(jí)教師10名,其中男性6名,女性4名,現(xiàn)在要從中抽調(diào)4名特級(jí)教師擔(dān)任青年教師培訓(xùn)班的指導(dǎo)教師,由于工作需要,其中男教師甲和女教師乙不能同時(shí)被抽調(diào).求抽調(diào)的4名教師中含有女教師丙,且4名教師中恰有2名男教師、2名女教師的概率.13.袋中有6個(gè)球,其中4個(gè)白球,2個(gè)紅球,從袋中任意取出兩球,求下列事件的概率(1)取出的兩球都是白球;(2)取出的兩球1個(gè)是白球,另1個(gè)是紅球.14.袋子中裝有除顏色外其他均相同的編號(hào)為a,b的2個(gè)黑球和編號(hào)為c,d,e的3個(gè)紅球,從中任意摸出2個(gè)球.(1)寫出所有不同的結(jié)果;(2)求恰好摸出1個(gè)黑球和1個(gè)紅球的概率;(3)求至少摸出1個(gè)黑球的概率.專題四十七隨機(jī)事件和概率思維導(dǎo)圖知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)1.基本概念(1)隨機(jī)試驗(yàn)的特征:①可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;②試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是可以明確知道的,且這些可能結(jié)果不止一個(gè);③每次試驗(yàn)之前不能準(zhǔn)確預(yù)言哪一個(gè)結(jié)果會(huì)發(fā)生.(2)樣本空間:一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果構(gòu)成的集合,常用字母Ω來(lái)表示(3)基本事件:一次隨機(jī)試驗(yàn)的每個(gè)可能結(jié)果,或者說(shuō)樣本空間的元素,也叫做樣本點(diǎn).(4)隨機(jī)事件:在一次隨機(jī)試驗(yàn)中可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫做隨機(jī)事件,它是樣本空間的一個(gè)子集,常用大寫字母A,B,C等表示.(5)不可能事件:在一次隨機(jī)試驗(yàn)中不可能發(fā)生的事件,用?表示,即空集?.2.頻率與概率(1)頻率:在大量的重復(fù)試驗(yàn)中,事件A出現(xiàn)的次數(shù)m與試驗(yàn)總次數(shù)n的比,叫做事件A發(fā)生的頻率.(2)事件的概率:在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個(gè)常數(shù),這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A).(3)概率的性質(zhì):①必然事件的概率為1,即P(Ω)=1;②不可能事件的概率為0,即P(?)=0;③0≤P(A)≤1.(4)等可能事件概率如果一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有n個(gè),即此試驗(yàn)由n個(gè)基本事件組成,而且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,那么每一個(gè)事件的概率都是,如果某個(gè)事件A包含的結(jié)果有m個(gè),那么事件A的概率為P(A)=(5)古典概型:如果一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的基本事件只有有限個(gè),并且各個(gè)基本事件發(fā)生的可能性都相等,那么稱這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)屬于古典概型.特征:①試驗(yàn)的所有可能結(jié)果的個(gè)數(shù)是有限的;②每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)均等.(6)古典概型的概率:P(A)=,其中n為隨機(jī)試驗(yàn)樣本空間包含的基本事件的總數(shù),m為事件A所包含的基本事件的個(gè)數(shù).3.概率加法公式(1)互斥事件:一次試驗(yàn)中不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,A,B叫做互斥事件或互不相容事件,可知A∩B=?;對(duì)立事件:其中必有一個(gè)發(fā)生的兩個(gè)互斥事件叫做對(duì)立事件,P(A)+P(A)=1(2)概率加法公式:①如果事件A,B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).推廣:如果事件,,…,彼此互斥,則P(∪∪…∪)=P()+P()+…+P();②若A,B不互斥,則有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).4.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率(1)事件A與事件B獨(dú)立:如果事件B發(fā)生與不發(fā)生,都不影響事件A發(fā)生的概率,那么就稱事件A與事件B獨(dú)立.(2)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率乘法公式:假設(shè)A,B為互相獨(dú)立事件,記A,B同時(shí)發(fā)生的事件為AB,則P(AB)=P(A)·P(B).(3)事件A,B相互獨(dú)立,則事件“A與B至少有一個(gè)發(fā)生”的概率常利用其對(duì)立事件的概率表示,即P(A∪B)=1-P(AB)=P(A)+P(B)-P(A∩B).(4)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率:①n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P鸵粋€(gè)隨機(jī)試驗(yàn)如果具有下述兩個(gè)特點(diǎn):①它可以看成是在相同條件下重復(fù)進(jìn)行的n次試驗(yàn),每一次試驗(yàn)只有兩個(gè)可能結(jié)果,一個(gè)叫做“成功”,另一個(gè)叫做“失敗”,“成功”的概率記作p,“失敗”的概率記作q(顯然q=1-p);②事件A在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率公式:如果在一次試驗(yàn)中事件A的概率是p,那么事件A在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率為=.

典例解析典例解析【例1】假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品在某地區(qū)市場(chǎng)上銷售量相等,為了解它們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)估計(jì)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率;(2)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個(gè)產(chǎn)品已使用了200小時(shí),試估計(jì)該產(chǎn)品是甲品牌的概率【思路點(diǎn)撥】概率是一個(gè)常數(shù),它是頻率的科學(xué)抽象,將事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率是求一事件概率的基本方法.概率公式P=(n次試驗(yàn)中,事件A出現(xiàn)m次).答案:解:(1)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的頻率為用頻率估計(jì)概率,∴甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率為(2)根據(jù)抽樣結(jié)果,壽命大于200小時(shí)的產(chǎn)品有75+70=145個(gè),其中甲品牌產(chǎn)品是75個(gè),∴在樣本中,壽命大于200小時(shí)的產(chǎn)品是甲品牌的頻率為=用頻率估計(jì)概率,∴已使用了200小時(shí)的該產(chǎn)品是甲品牌的概率為【變式訓(xùn)練1】國(guó)家乒乓球比賽的用球有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),下面是有關(guān)部門對(duì)某乒乓球生產(chǎn)企業(yè)某批次產(chǎn)品的抽樣檢測(cè),結(jié)果如表所示:(1)計(jì)算表中優(yōu)等品的各個(gè)頻率;(2)從這批產(chǎn)品中任取一個(gè)乒乓球,質(zhì)量檢測(cè)為優(yōu)等品的概率約是多少?抽取球數(shù)目501002005001

0002

000優(yōu)等品數(shù)目45921944709541

902優(yōu)等品頻率

解:(1)如下表抽取球數(shù)目501002005001

0002

000優(yōu)等品數(shù)目45921944709541

902優(yōu)等品頻率0.90.920.970.940.9540.951(2)根據(jù)頻率與概率的關(guān)系,可以認(rèn)為從這批產(chǎn)品中任取一個(gè)乒乓球,質(zhì)量檢測(cè)為優(yōu)等品的概率約是0.95.【例2】某校夏令營(yíng)有3名男同學(xué)A,B,C和3名女同學(xué)X,Y,Z,其年級(jí)情況如下表:

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)男同學(xué)ABC女同學(xué)XYZ(1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;(2)設(shè)M為事件“選出的2人來(lái)自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件M發(fā)生的概率.【思路點(diǎn)撥】(1)古典概型求法步驟:①確定等可能基本事件總數(shù)n;②確定所求事件包含基本事件數(shù)m;③P(A)=.(2)使用古典概型概率公式應(yīng)注意:①首先確定是否為古典概型;②所求事件是什么,包含的基本事件有哪些.解:(1)從6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識(shí)競(jìng)賽的所有可能結(jié)果為{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15(種).(2)選出的2人來(lái)自不同年級(jí)且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的所有可能結(jié)果為{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6(種).因此,事件M發(fā)生的概率P(M)=【變式訓(xùn)練2】一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小相等的1個(gè)白球和已編有不同號(hào)碼的3個(gè)黑球,從中摸出2個(gè)球.求:(1)基本事件總數(shù);(2)事件“摸出2個(gè)黑球”包含多少個(gè)基本事件?(3)摸出2個(gè)黑球的概率是多少?解:由于4個(gè)球的大小相等,摸出每個(gè)球的可能性是均等的,∴是古典概型.(1)將黑球編號(hào)為黑1、黑2、黑3,從裝有4個(gè)球的口袋內(nèi)摸出2個(gè)球,所有基本事件構(gòu)成集合Ω={(黑1、黑2),(黑1、黑3),(黑1、白),(黑2、黑3),(黑2、白),(黑3、白)}其中共有6個(gè)基本事件.(2)事件“摸出2個(gè)黑球”={(黑1、黑2),(黑2、黑3),(黑1、黑3)},共3個(gè)基本事件.(3)基本事件總數(shù)n=6,事件“摸出兩個(gè)黑球”包含的基本事件數(shù)m=3,故P=【例3】甲從1,2,3,4四個(gè)元素中隨機(jī)地取出一個(gè)數(shù),乙再?gòu)氖O碌娜齻€(gè)元素中隨機(jī)地取出另一個(gè)數(shù),則甲取出的數(shù)比乙取出的數(shù)大的概率是(A)A.1/2B.1/3C.2/3D.3/4【思路點(diǎn)撥】甲從1,2,3,4四個(gè)元素中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù),乙從剩余的3個(gè)元素中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù),共有4×3=12(種).甲取出的數(shù)比乙取出的數(shù)大共有6(種).∴甲取出的數(shù)比乙取出的數(shù)大的概率為P=1/2.【變式訓(xùn)練3】(1)某校有A,B,C,D四輛校車,現(xiàn)分兩天對(duì)其進(jìn)行安全檢測(cè),每天檢測(cè)兩輛車,則A,B車在同一天被檢測(cè)的概率為(B)A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3【提示】(1)每天檢測(cè)兩輛車有AB,AC,AD,BC,BD,CD共6種,∴AB車在同一天被檢測(cè)的概率為1/3.(2)從甲、乙、丙、丁4名應(yīng)聘者中招聘2名,共有6種,則甲、乙被同時(shí)錄用的概率為P=1/6.(2)某單位從甲、乙、丙、丁4名應(yīng)聘者中招聘2人,如果這4名應(yīng)聘者被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙兩人同時(shí)被錄用的概率是(A)A.1/6B.1/4C.1/3D.2/3高考鏈接高考鏈接1.袋中裝有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,一次摸出兩個(gè)球,恰好都是白球的概率是()A.B.C.D.【提示】由題意得恰好為白球的概率為2.?dāng)S兩枚骰子(六面分別標(biāo)有1至6的點(diǎn)數(shù)),一次擲出點(diǎn)數(shù)和大于5的概率為()A.B.C.D.【提示】由題意得擲2枚骰子共有36(種),點(diǎn)數(shù)之和大于5的有30種,∴P=3.某博物館需要志愿者協(xié)助工作,若從6名志愿者中任意選取3名,則其中甲、乙兩名志愿者恰好同時(shí)被選中的概率是________.【提示】由題意得4.(四川省2017年對(duì)口升學(xué)考試試題)為了解某校學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情況,隨機(jī)抽取該校100名學(xué)生調(diào)查他們一周課外閱讀古詩(shī)文的時(shí)間,根據(jù)所得調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù),得到如下表所示的頻數(shù)分布表:分組0~0.5(小時(shí))0.5~1.0(小時(shí))1.0~1.5(小時(shí))1.5~2.0(小時(shí))2.0~2.5(小時(shí))頻數(shù)1030302010解:(1)在樣本中學(xué)生一周課外閱讀古詩(shī)文的時(shí)間不低于1小時(shí)的人數(shù)為:30+20+10=60,所以,樣本中學(xué)生一周課外閱讀古詩(shī)文的時(shí)間不低于1小時(shí)的概率為=0.6(2)樣本中學(xué)生一周課外閱讀古詩(shī)文的平均時(shí)間為=1.2小時(shí).同步精練同步精練【選擇題】1.從1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)中任取兩數(shù),下列事件屬于對(duì)立事件的是(C)①恰有一個(gè)是偶數(shù)和恰有一個(gè)是奇數(shù);②至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是奇數(shù);③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是偶數(shù);④至少有一個(gè)是奇數(shù)和至少有一個(gè)是偶數(shù)A.①B.②④C.③D.①③【提示】③中“至少有一個(gè)是奇數(shù)”即“兩個(gè)奇數(shù)或一奇一偶”,而從1~9中任取兩數(shù)共有三個(gè)事件:“兩個(gè)奇數(shù)”“一奇一偶”“兩個(gè)偶數(shù)”,故“至少有一個(gè)是奇數(shù)”與“兩個(gè)都是偶數(shù)”是對(duì)立事件.2.從一箱產(chǎn)品中隨機(jī)地抽取一件,設(shè)事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1.則事件“抽到的不是一等品”的概率為(C)A.0.7B.0.65C.0.35D.0.3【提示】事件“抽到的不是一等品”與事件A是對(duì)立事件,由于P(A)=0.65,∴由對(duì)立事件的概率公式得“抽到的不是一等品”的概率為P=1-P(A)=1-0.65=0.35.3.在一個(gè)袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1,2,3,4,5的五個(gè)小球,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同.現(xiàn)從中隨機(jī)取出2個(gè)小球,則取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的概率是()A.B.C.D.【提示】從五個(gè)小球中任取兩個(gè)共有10種,而1+2=3,2+4=6,1+5=6,取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的只有3種情況,故取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的概率為.4.已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件,恰有一件次品的概率為(B)A.0.4B.0.6C.0.8D.1【提示】5件產(chǎn)品中有2件次品,記為a,b;有3件合格品,記為c,d,e.從這5件產(chǎn)品中任取2件,有10種結(jié)果,分別是(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),恰有一件次品,有6種結(jié)果,分別是(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),設(shè)事件A={恰有一件次品},則P(A)==0.6.5.在20件產(chǎn)品中有2件次品,從中抽取2件,則恰有一件是次品的概率為()A.B.C.D.【提示】P=6.甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行排球決賽,現(xiàn)在的情形是甲隊(duì)只要再贏一局就獲冠軍,乙隊(duì)需要再贏兩局才能獲得冠軍,若兩隊(duì)每局獲勝的概率相同,則甲隊(duì)獲得冠軍的概率為()A.B.C.D.【提示】根據(jù)題意,由于甲隊(duì)只要再贏一局就獲冠軍,乙隊(duì)需要再贏兩局才能獲得冠軍,根據(jù)兩隊(duì)每局中勝出的概率都為,可知甲隊(duì)獲得冠軍的概率為7.在集合A={2,3}中隨機(jī)取一個(gè)元素m,在集合B={1,2,3}中隨機(jī)取一個(gè)元素n,得到點(diǎn)P(m,n),則點(diǎn)P在圓x2+y2=9內(nèi)部的概率為_(kāi)_______.【提示】由題意得到的P(m,n)有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6個(gè),在圓x2+y2=9的內(nèi)部的點(diǎn)有(2,1),(2,2),∴概率為=8.甲、乙兩人參加普法知識(shí)競(jìng)答,共有10個(gè)不同的題目,其中6個(gè)選擇題,4個(gè)判斷題,甲、乙二人依次各抽一題,則甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題的概率是________.【提示】設(shè)事件A:甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題,則其對(duì)立事件為:甲、乙兩人均抽到判斷題.∴∴P(A)=1-故甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題的概率為9.一人在某種條件下射擊,命中目標(biāo)的概率為,他連續(xù)射擊3次,那么恰有1次擊中目標(biāo)的概率為_(kāi)_______.【提示】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),恰有1次擊中目標(biāo)的概率P=10.拋投兩顆骰子,“總點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)10”的概率為_(kāi)_______.【提示】由題意得:擲2枚骰子共有36(種),總點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)10有3(種),∴P=11.一個(gè)口袋中裝有10個(gè)除顏色外其他完全相同的球,其中4個(gè)紅球,6個(gè)白球,則任意摸出2個(gè)均為白球的概率為_(kāi)_______.【提示】任意摸出2個(gè)均為白球的概率12.某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有特級(jí)教師10名,其中男性6名,女性4名,現(xiàn)在要從中抽調(diào)4名特級(jí)教師擔(dān)任青年教師培訓(xùn)班的指導(dǎo)教師,由于工作需要,其中男教師甲和女教師乙不能同時(shí)被抽調(diào).求抽調(diào)的4名教師中

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